□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



СГ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности: УМК
Перейти в другой раздел:
Комплект контрольно-оценочных средств (КОС) по учебной дисциплине СГ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности для специальности 11.02.19 Квантовые коммуникации
Документ представляет собой структурированный фонд оценочных средств для контроля и оценки образовательных достижений по иностранному языку в профессиональной деятельности.
✓ Основные характеристики документа:
Цель контроля: Оценка освоения программы учебной дисциплины, проверка сформированности общих (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций, а также умений и знаний.
Перечень общих и профессиональных компетенций (ОК, ПК): ОК 02, ОК 04, ОК 05, ОК 09; ПК 1.1 – ПК 4.4 (широкий спектр, связанный с монтажом, настройкой, диагностикой, ремонтом, администрированием, обеспечением безопасности и организацией деятельности).
Форма промежуточной аттестации: Дифференцированный зачет.
✓ Структура и содержание аттестации:
Формы контроля: Текущий (устный опрос, практические занятия), рубежный (контрольные работы), промежуточная аттестация (дифференцированный зачет).
Основные темы: Вводно-коррективный курс; Я и мое окружение; Мое хобби; Россия – моя Родина; Англоязычные страны; Наука и техника; Различные виды искусств.
Типы заданий: Перевод предложений с русского на английский и с
английского на русский, чтение и обсуждение текстов, диалоги, грамматические упражнения (времена глаголов, согласование времен, условные предложения, сложное дополнение, инфинитив, причастия, герундий), лексические упражнения.
✓ Примеры практических заданий (фрагменты):
1. Лексико-грамматические упражнения:
Задание: «Переведите на английский язык: "Нужно ли запретить автомобили в центре города?"» (Ответ: Should cars be banned from city centres?).
Задание: «Раскройте скобки, употребляя глаголы во временах Present Simple или Present Continuous.»
Задание: «Выберите правильный вариант: She said that she ______ keen on drawing.» (Ответ: was).
2. Работа с текстом и диалогами:
Задание: «Прочитать текст "The Government of the Russian Federation" и ответить на вопросы преподавателя.»
Задание: «Прочитать диалог о хобби, составить свой по образцу.»
Задание: «Прочитать текст о современных технологиях и составить к нему 20 вопросов.»
3. Задания по страноведению:
Задание: «Прочитать текст об уникальных американских праздниках и составить краткий пересказ.»
Задание: «Составить сравнительный анализ российских и американских праздников.»
✓ Критерии оценки (примеры для контрольных работ):
«отлично»: Лексика адекватна задаче, использованы разные грамматические конструкции, редкие ошибки не мешают коммуникации.
«хорошо»: Лексические и грамматические ошибки незначительно влияют на восприятие.
«удовлетворительно»: Большое количество грубых лексических и грамматических ошибок.
«неудовлетворительно»: Задание не выполнено.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Колледж метрополитена и железнодорожного транспорта
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026