Комплект контрольно-оценочных средств (КОС) по учебной дисциплине ОУД.02 Литература для специальности 11.02.19 Квантовые коммуникации
Документ представляет собой структурированный фонд оценочных средств для контроля и оценки образовательных достижений по литературе.
✓ Основные характеристики документа:
Цель контроля: Оценка освоения программы учебной дисциплины «Литература», проверка сформированности общих (ОК) и предметных компетенций.
Перечень общих компетенций (ОК): ОК 01 (выбор способов решения задач), ОК 02 (работа с информацией), ОК 03 (планирование развития), ОК 04 (работа в команде), ОК 05 (коммуникация), ОК 06 (гражданская позиция), ОК 09 (работа с документацией).
Перечень предметных результатов: Включает требования к знанию содержания произведений, пониманию ключевых проблем, умению анализировать и интерпретировать тексты, выявлять их связь с современностью, владению литературными терминами и навыками письменной речи.
✓ Структура и содержание аттестации:
Формы контроля: Текущий (устный опрос, практические занятия, тестирование), рубежный (контрольные работы), промежуточная аттестация (дифференцированный зачет).
Основные разделы: Русская литература XIX века; Русская поэзия второй половины XIX века; Зарубежная литература; Литература XX века (включая Серебряный век, литературу 1920-х – 1980-х годов); Литература XXI века.
Типы заданий: Вопросы для устного опроса по биографии и творчеству писателей, тесты на знание текстов, творческие задания, задания на анализ эпизодов и персонажей.
✓ Примеры практических заданий (фрагменты): 1. Устный опрос по творчеству А.Н. Островского («Гроза»): Вопрос: «Нарисуйте портрет Катерины. Как она относится к Кабанихе, Тихону, Варваре?» Вопрос: «Можно ли считать самоубийство Катерины решительным протестом против «темного царства»? Был ли у Катерины иной выход?» 2. Тест по роману И.А. Гончарова «Обломов»: Вопрос: «Определите сюжетную основу романа «Обломов»» (Ответ: история любви Ильи Обломова и Ольги Ильинской). Вопрос: «Гончаров использует предметно-бытовую деталь как важное средство характеристики персонажа. В романе «Обломов» такой деталью является...» (Ответ: халат). 3. Вопросы для опроса по роману И.С. Тургенева «Отцы и дети»: Вопрос: «Назовите основные принципы Базарова-нигилиста.» Вопрос: «Нужны ли Базаровы России?» 4. Тест по творчеству И.А. Бунина и А.И. Куприна: Вопрос: «Из какого произведения Бунина взяты строки: "Эти дни были так недавно, а меж тем мне кажется, что с тех пор прошло чуть не целое столетие..."?» (Ответ: «Антоновские яблоки»). Вопрос: «Кому из героев рассказа Куприна «Гранатовый браслет» принадлежат слова: "Любовь должна быть трагедией. Величайшей тайной в мире!"?» (Ответ: генералу Аносову). 5. Вопросы по поэзии Серебряного века: Вопрос: «Дать общую характеристику поэзии Серебряного века. Назовите основные принципы символизма, акмеизма, футуризма и их ярких представителей.»
✓ Критерии оценки (примеры):
Устный опрос: «отлично» — тема раскрыта всесторонне, логично, с примерами; «хорошо» — есть неточности, не искажающие содержание; «удовлетворительно» — тема раскрыта не полностью, есть ошибки; «неудовлетворительно» — тема не раскрыта.
Тест: «5» — 80% правильных ответов; «4» — 70%; «3» — 60%; «2» — менее 50%.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
