□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.06 Электрорадиоизмерения: УМК
Перейти в другой раздел:
Комплект контрольно-оценочных средств (КОС) по учебной дисциплине ОП.06 Электрорадиоизмерения для специальности 11.02.19 Квантовые коммуникации
Документ представляет собой структурированный фонд оценочных средств для контроля и оценки образовательных достижений по электрорадиоизмерениям.
✓ Основные характеристики документа:
Цель контроля: Оценка освоения программы учебной дисциплины, проверка сформированности общих (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций, а также умений и знаний.
Перечень компетенций (ОК, ПК): ОК 01, ОК 02, ОК 06, ОК 07, ОК 09; ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.3, ПК 3.2, ПК 3.3, ПК 4.1, ПК 4.2, ПК 4.3, ПК 4.4.
Форма промежуточной аттестации: Комплексный дифференцированный зачет (КДЗ), включающий теоретические и практические задания.
✓ Структура и содержание аттестации (КДЗ):
Регламент: 45 минут (25 мин — теория, 20 мин — практика).
Форма: Письменная работа, состоящая из теоретического вопроса и практической задачи.
Содержание: Охватывает все разделы дисциплины: метрологические основы, средства измерений, методы измерения электрических и радиотехнических величин, погрешности, расширение пределов измерения, работа с осциллографами и генераторами.
Критерии оценки:
«5» (отлично): полное раскрытие теории, правильное решение задачи, самостоятельный ответ.
«4» (хорошо): теория раскрыта с неполнотой определений, задача решена с ошибками в вычислениях.
«3» (удовлетворительно): усвоение основного содержания, но изложение фрагментарно, задача решена не полностью.
«2» (неудовлетворительно): основное содержание не раскрыто, задача не решена.
✓ Примеры тестовых заданий текущего контроля (фрагменты):
Вопрос: «Истинное значение измеряемой величины...» (Ответ: невозможно установить).
Вопрос: «Установите соответствие: напряжение — В, ток — А, сопротивление — Ом, мощность — Вт.»
Вопрос: «По формуле δ = (Δx / x) · 100% определяют...» (Ответ: относительную погрешность).
Вопрос: «Внутреннее сопротивление амперметра должно быть...» (Ответ: в пределах 0,01…0,1 Ом).
✓ Примеры практических задач для КДЗ (фрагменты):
Задача: «Амперметр класса точности 1,5 с пределом 10 А и Rвн=0,05 Ом включен параллельно шунту до 50 А. Определить сопротивление шунта и максимальную абсолютную погрешность.»
Задача: «Вольтметр класса точности 1,5 с пределом 100 В и Rвн=80 кОм снабжен добавочным сопротивлением, расширяющим предел в 10 раз. Определить Rдоб и относительную погрешность при U=800 В.»
Задача: «Определить период и частоту сигнала на экране осциллографа, если отклонение луча по горизонтали равно 5 делениям, длительность развертки 0,1 мс/дел, множитель развертки 0,2.»
✓ Примеры теоретических вопросов к КДЗ:
Вопрос: «Что такое поверка средств измерений?»
Вопрос: «Как измерить частоту гармонических колебаний с помощью осциллографа?»
Вопрос: «Объясните принцип действия электронного вольтметра средневыпрямленных значений.»
Вопрос: «Что такое класс точности прибора и как он определяется?»
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Колледж метрополитена и железнодорожного транспорта
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026