□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



УМК по всем дисциплинам специальности
Перейти в другой раздел:
Описание оценочных материалов по специальности 31.02.01 «Лечебное дело»
Данный документ представляет собой свод оценочных материалов (ОМ) для проведения промежуточной и итоговой аттестации студентов по специальности 31.02.01 «Лечебное дело» в рамках основной профессиональной образовательной программы (ППССЗ) на базе основного общего образования.
Цель и структура документов
Основная цель ОМ — объективная оценка достижения обучающимися запланированных результатов обучения по каждой дисциплине и профессиональному модулю. Проверке подлежат:
✓ Теоретические знания (З).
✓ Практические умения (У).
✓ Владение навыками и/или практическим опытом (В).
✓ Сформированность общих (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций.
Документ структурирован по циклам:
1. Общеобразовательный цикл (СОО) — включает 13 дисциплин (от русского языка до основ безопасности жизнедеятельности).
2. Социально-гуманитарный цикл (СГ) — включает историю России, иностранный язык, основы бережливого производства, физическую культуру, ОБЖ и др.
3. Общепрофессиональные дисциплины (ОП) — включает анатомию, фармакологию, микробиологию, патологию, генетику, психологию и др.
4. Профессиональные модули (ПМ) — сгруппированы по основным видам деятельности (уход, лечебно-диагностическая деятельность, реабилитация, профилактика, скорая помощь, организационно-аналитическая работа).
Для каждого учебного элемента приведены формы промежуточной аттестации (экзамен, дифференцированный зачет, зачет, курсовой проект).
Содержание и форматы заданий
В зависимости от специфики дисциплины, используются следующие форматы проверки:
✓ Теоретические вопросы (перечни вопросов к экзаменам/зачетам).
✓ Практические задания (решение ситуационных задач, заполнение медицинской документации, проведение расчетов).
✓ Тестовые задания (закрытого и открытого типов, на соответствие).
✓ Выполнение практических навыков (демонстрация манипуляций на фантомах/тренажерах, наложение повязок, проведение сердечно-легочной реанимации).
✓ Индивидуальный проект — оценка исследовательской/проектной работы по выбранной теме.
Для общеобразовательных дисциплин (русский язык, литература, математика) предусмотрены типовые задания в формате, приближенном к ЕГЭ: работа с текстом, анализ стихотворения, решение уравнений и задач.
Для профессиональных модулей (ПМ 01–06) разработаны комплексные практические задания — "кейсы", которые интегрируют знания и умения из нескольких междисциплинарных курсов (МДК) и практик.
Оценка и критерии
В документе приведены четкие критерии оценивания для каждой формы аттестации:
✓ Устный ответ (экзамен/зачет) оценивается по 5-балльной шкале на основе полноты и логичности изложения.
✓ Практические и тестовые задания оцениваются в баллах с последующим переводом в традиционную оценку (например, 85–100% — "отлично").
✓ Курсовые работы оцениваются по комплексу критериев: актуальность, глубина проработки темы, оформление, защита.
✓ Учебная и производственная практики оцениваются на основе отзыва руководителя, качества выполнения заданий и заполнения отчетной документации (дневник, отчет, аттестационный лист).
Ключевые профессиональные модули (ПМ):
ПМ.01 Осуществление профессионального ухода за пациентами (санитарное содержание палат, перемещение пациентов, уход за телом умершего).
ПМ.02 Осуществление лечебно-диагностической деятельности (диагностика и лечение в терапии, инфекции, дерматовенерологии, педиатрии, хирургии, акушерстве, проведение медицинских манипуляций).
ПМ.03 Осуществление медицинской реабилитации (ЛФК, массаж, физиотерапия, оценка боли).
ПМ.04 Осуществление профилактической деятельности (диспансеризация, вакцинация, гигиеническое просвещение).
ПМ.05 Оказание скорой медицинской помощи (экстренные и неотложные состояния, помощь вне медицинской организации).
ПМ.06 Осуществление организационно-аналитической деятельности (статистика, документооборот, контроль работы персонала).
Заключение
ОМ являются частью фонда оценочных средств (ФОС) и служат инструментом контроля качества подготовки будущих фельдшеров. Документ обеспечивает единые требования к оценке знаний и компетенций на всех этапах обучения, включая итоговую государственную аттестацию (ГИА) в виде государственного экзамена.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Кубанский институт профессионального образования
✅ Майкопский государственный технологический университет
✅ Колледж информационных технологий и права
✅ Таганрогский медицинский колледж
✅ Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта
✅ Колледж «Современная школа бизнеса» ❤️
✅ Чистопольское медицинское училище ❤️
✅ Южно-Уральский государственный медицинский университет
✅ Тольяттинский медицинский колледж
✅ Ростовский государственный медицинский университет ❤️
✅ Медико-фармацевтический колледж «Новые знания» ❤️
✅ Международный Открытый Колледж Современного управления имени М.М. Абрекова ❤️
✅ Сызранский медико-гуманитарный колледж ❤️
✅ Медицинский техникум № 2 ❤️
Специальность 31.02.01 Лечебное дело
✓ Экзаменационные вопросы по дисциплине "Здоровый человек и его окружение"
✓ Экзаменационные вопросы по Фармакологии
✓ Экзаменационные вопросы ПМ.01 ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УХОДА ЗА ПАЦИЕНТОМ МДК 01.01. Обеспечение безопасной окружающей среды
✓ Экзаменационные задания по МДК 01.01 Обеспечение безопасной окружающей среды
✓ Экзаменационные вопросы по МДК 01.02 Общий уход за пациентами
✓ Экзаменационные задания по МДК 01.02 Общий уход за пациентами
✓ Экзаменационные вопросы по МДК 02.01 Диагностика и проведение лечения заболеваний терапевтического профиля
✓ Экзаменационные вопросы по МДК 02.01 Диагностика и проведение лечения заболеваний терапевтического профиля
✓ Вопросы к экзамену по МДК 02.02. Лечение пациентов хирургического профиля
✓ Вопросы к комплексному экзамену МДК 02.03. Диагностика и проведение лечения акушерско-гинекологического профиля
✓ Вопросы к экзамену по МДК 02.04 Диагностика и проведение лечения педиатрического профиля
✓ Вопросы к экзамену по МДК 04.01 Профилактика заболеваний и санитарно-гигиеническое образование населения
✓ Вопросы к экзамену по МДК 05.01.Оказание медицинской помощи в экстренной форме
✓ Тестовые задания и ситуационные задачи к квалификационному экзамену по ПМ 06.01 "Организационно-аналитическая деятельность"
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Кисловодский медицинский колледж
✓ Ситуационные задачи и перечень практических заданий для квалификационного экзамена по ПМ. 04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих(Младшая медицинская сестра по уходу за больными)
✓ Вопросы для дифференцированного зачета по ПМ. 04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (Младшая медицинская сестра по уходу за больными)
✓ Вопросы к экзамену по дисциплине "Анатомия и физиология человека", Специальности: Лечебное дело, Сестринское дело, Акушерское дело
✓ Тестовые задания к дифференцированному зачету по дисциплине "Основы латинского языка с медицинской терминологией" (для всех специальностей)
✓ Вопросы к дифференцированному зачету по фармакологии (специальности Сестринское дело, Акушерское дело)
✓ Вопросы к экзамену по микробиологии (Сестринское дело, Акушерское дело, Лечебное дело)
✓ Вопросы к МДЭ по обществознанию (Сестринское дело, Акушерское дело, Лечебное дело)
✓ Вопросы к МДЭ по истории (Сестринское дело, Акушерское дело, Лечебное дело)
✓ Вопросы к дифференцированному зачету по дисциплине "Физическая культура"
✓ Вопросы к экзамену по гигиене и экологии человека
✓ Вопросы к экзамену по биологии 1 курс (Сестринское дело, Акушерское дело, Лечебное дело)
✓ Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Химия» 1 курс (Сестринское дело, Акушерское дело, Лечебное дело)
✓ Темы для подготовки по математике
✓ Вопросы для подготовки к экзамену по учебной дисциплине «Русский язык» для специальностей 34.02.01 Сестринское дело, 31.02.02 Акушерское дело
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Кисловодский медицинский колледж
Перечень манипуляций для проведения срезов остаточных знаний
✓ Решение проблем пациента посредством сестринского ухода
Лечебное дело - 3 курс
✓ Лечение пациентов терапевтического профиля (Инфекционные болезни)
✓ Диагностическая деятельность
✓ Лечение пациентов терапевтического профиля (терапия)
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Кисловодский медицинский колледж
Банк тестовых заданий для подготовки к срезам остаточных знаний
✓ Литература
✓ Русский язык
✓ Биология
✓ Культура речи (база 11 классов)
✓ Английский язык (база 9 классов)
✓ Английский язык (база 11 классов)
✓ Информатика (база 9 классов)
✓ Основы философии (специальности Сестринское дело, Акушерское дело, Стоматология ортопедическая, Лечебное дело)
✓ Математика (база 11 классов)
✓ История (база 9 классов)
✓ История (специальности Сестринское дело, Акушерское дело, Стоматология ортопедическая, Лечебное дело)
✓ Педиатрия (специальность Лечебное дело)
✓ Здоровый человек (специальность Лечебное дело)
✓ Основы патологии (специальности Лечебное дело, Акушерское дело, Сестринское дело)
✓ Гериатрия (специальность Лечебное дело)
✓ Травматология (специальность Лечебное дело)
✓ Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф (специальность Лечебное дело)
✓ Информатика (специальность Лечебное дело) по итогам 1 курса
✓ Фармакология
✓ Решение проблем пациента посредством сестринского ухода (основы сестринского дела)
✓ Анатомия и физиология человека
✓ Генетика человека с основами медицинской генетики
✓ Основы микробиологии и иммунологии
✓ Психология
✓ ПМ.02. Лечебная деятельность, МДК.02.03. Оказание акушерско-гинекологической помощи (специальность Лечебное дело)
✓ Физическая культура
✓ Гигиена и экология человека
✓ Инфекционные болезни с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии (специальность Лечебное дело)
✓ Обществознание (база 9 классов)
✓ Латинский язык
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Кисловодский медицинский колледж
31.02.01 ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО
✓ Методические рекомендации по подготовке к ГИА
✓ Методические рекомендации по подготовке к по ПМ 01 ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УХОДА ЗА ПАЦИЕНТАМИ
✓ Методические рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации по ПМ 02 ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ЛЕЧЕБНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
✓ Методические рекомендации по подготовке к по ПМ 03 ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ МЕДИЦИНСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ И АБИЛИТАЦИИ
✓ Методические рекомендации по подготовке к по ПМ 04 Осуществление профилактической деятельности
✓ Методические рекомендации по подготовке к по ПМ 05 Оказание скорой медицинской помощи в экстренной и неотложной форме, в том числе вне медицинской организации
✓ 31_02_01 МР с ФОС по подготовке к ПА по ПМ 06 Осуществление организационно — аналитической деятельности
✓ 31_02_01 Методические рекомендации к ПА по ОП_01 Анатомии и физиол_ человека ОП_02 Патологии
✓ 31_02_01 Методические рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации по ОП_ 03 Генетика человека с основами медицинской генетики
✓ 31_02_01 Методические рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации по ОП_04 Основы латин яз с медицин терминологией
✓ 31_02_01 Методические рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации по ОП_06 Основы микробиологии и иммунологии
✓ 31_02_01 Методические рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации по ОП_07 Здоровый человек и его окружение
✓ 31_02_01 Методические рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации по ОП_08 ИТ в ПД
✓ 31_02_01 Методические рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации по ОП_09 Психология
✓ 31_02_01 Методические рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации по СГ_01 История России
✓ 31_02_01 Методические рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации по СГ_02 Иностранный язык в профессиональной деятельности
✓ 31_02_01 Методические рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации по СГ_03 Безопасность жизнедеятельности
✓ 31_02_01 Методические рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации по СГ_04 Физическая культура
✓ 31_02_01 Методические рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации по СГ_06 Основы финансовой грамотности
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Медицинский техникум № 2
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026