Фонд оценочных средств по учебной дисциплине СГ.03 Безопасность жизнедеятельности для специальности СПО 29.02.10 Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам) 1. Общая характеристика документа
Документ представляет собой структурированный фонд оценочных средств (ФОС), разработанный для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Он определяет формы, методы и критерии оценки знаний, умений и уровня сформированности общих компетенций по учебной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности». Дисциплина относится к социально-гуманитарному циклу и имеет практическую направленность, формируя навыки безопасного поведения в различных ситуациях. 2. Целевое назначение
✓ Предназначен для студентов очной формы обучения.
✓ Позволяет оценить освоение содержания дисциплины и сформированность общих компетенций (ОК): ОК 01 – выбор способов решения профессиональных задач; ОК 02 – поиск, анализ и интерпретация информации; ОК 05 – устная и письменная коммуникация на государственном языке; ОК 07 – содействие сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективные действия в чрезвычайных ситуациях. 3. Структура и содержание разделов
✓ ФОС включает 4 раздела, учитывающих специфику подготовки:
➜ Раздел 1. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени и организация защиты населения (принципы устойчивости объектов, задачи гражданской обороны, меры пожарной безопасности, использование СИЗ и инженерных сооружений, эвакуация);
➜ Раздел 2. Основы военной службы (для подгрупп юношей) (основы обороны, правовые основы, уставы, воинские звания, строевая подготовка, военно-патриотическое воспитание);
➜ Раздел 3. Основы медицинских знаний (для подгрупп девушек) (первая помощь, инфекционные болезни, здоровый образ жизни, репродуктивное здоровье);
➜ Раздел 4. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни (обобщающий раздел).
✓ По каждой теме предусмотрены практические занятия и устные опросы. 4. Особенности содержания и практической направленности
Дисциплина формирует важные для жизни и профессиональной деятельности навыки:
✓ Изучение правил поведения в ЧС природного и техногенного характера, отработка порядка эвакуации.
✓ Освоение навыков применения средств индивидуальной защиты (СИЗ), в том числе противогазов (ГП-5, ГП-7).
✓ Формирование знаний о мерах пожарной безопасности и правилах поведения при пожарах.
✓ Для юношей – изучение основ военной службы, включая строевую подготовку и воинские уставы.
✓ Для девушек – углубленное изучение основ медицинских знаний, оказания первой помощи, профилактики инфекционных заболеваний и здорового образа жизни.
✓ Практические занятия включают отработку навыков оказания первой помощи, остановки кровотечений, проведения реанимационных мероприятий. 5. Комплект оценочных средств
✓ Тестовые задания – 25 вопросов, охватывающих определения безопасности, реанимации, опасных факторов пожара, видов кровотечений и способов их остановки, признаков клинической смерти, основ военной службы, здорового образа жизни. Включают задания с выбором ответа, на вставку пропущенного слова.
✓ Все задания имеют привязку к проверяемым компетенциям. 6. Критерии оценивания
✓ Для тестов: используется процентная шкала перевода в отметку (от «2» до «5») в зависимости от доли правильных ответов. 7. Форма промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация по дисциплине проводится в форме контрольной работы и зачета с оценкой (дифференцированного зачета) с выставлением отметки по четырёхбалльной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно). Итоговое резюме: ФОС представляет собой контрольно-измерительный материал, который обеспечивает проверку знаний и умений в области безопасности жизнедеятельности. Дисциплина носит ярко выраженный практико-ориентированный характер, формируя культуру безопасного поведения, готовность к действиям в чрезвычайных ситуациях, навыки оказания первой помощи и, для юношей, основы военной службы. Освоение дисциплины является важной составляющей подготовки специалистов в области легкой промышленности, так как обеспечивает безопасность их профессиональной деятельности и повседневной жизни, а также формирует ответственное отношение к здоровью и окружающей среде.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для специальности СПО 29.02.10 Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам) 1. Общая характеристика документа
Документ представляет собой структурированные методические указания, разработанные для выполнения практических работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности». Они определяют цели, порядок выполнения и содержание практических занятий, направленных на закрепление теоретических знаний и формирование практических навыков в области защиты населения от чрезвычайных ситуаций, основ военной службы и оказания первой помощи. 2. Целевое назначение
✓ Предназначены для студентов очной формы обучения.
✓ Призваны способствовать обобщению, систематизации и углублению теоретических знаний, формированию умений применять полученные знания на практике.
✓ Направлены на формирование умений организовывать мероприятия по защите населения, использовать средства индивидуальной защиты, применять первичные средства пожаротушения, оказывать первую помощь пострадавшим. 3. Структура и содержание разделов
✓ Методические указания включают практические работы по ключевым темам дисциплины:
➜ Раздел 2. Основы военной службы (Работы №1-4): гражданская оборона, правила поведения в ЧС, эвакуация, использование СИЗ, частичная санитарная обработка, составы военнослужащих и воинские звания, общевоинские уставы, физическая подготовка, строевая подготовка, военно-патриотическое воспитание.
➜ Раздел 3. Основы медицинских знаний и оказание первой помощи (заявлен в содержании, но полный текст не приведен).
✓ По каждой теме представлены теоретические материалы и практические задания. 4. Особенности содержания и практической направленности
Методические указания имеют ярко выраженную практическую и военно-прикладную направленность:
✓ Включают подробное теоретическое обоснование по каждому разделу: организация оповещения населения, виды эвакуации, защитные сооружения, классификация и использование средств индивидуальной защиты (СИЗ), правила пользования противогазом.
✓ Содержат пошаговые инструкции по выполнению практических действий: отработка порядка эвакуации, тренировка в применении противогазов (ГП-5, ГП-7) и ватно-марлевых повязок, выполнение частичной санитарной обработки с использованием ИПП-8.
✓ Предусмотрены занятия по физической подготовке военнослужащих (утренняя зарядка, бег на 1 и 5 км, челночный бег, упражнения на перекладине) с детальным описанием техники выполнения, нормативов и типичных ошибок.
✓ Включены практические занятия по строевой подготовке с отработкой строевых приемов, движений, поворотов и воинского приветствия, с приведением перечня характерных ошибок и критериев оценки.
✓ Предусмотрено посещение мемориала воинской славы как элемент военно-патриотического воспитания. 5. Комплект практических заданий
✓ Каждая практическая работа включает:
➜ Цель работы.
➜ Теоретическую часть (подробное изложение материала).
➜ Ход работы (конкретные задания и упражнения).
➜ Перечень используемого оборудования.
➜ Методические указания для преподавателя.
➜ Примеры конкретных заданий:
➜ Отработка нормативов по применению средств индивидуальной защиты (противогаз, ВМП).
➜ Выполнение частичной санитарной обработки с использованием индивидуального противохимического пакета (ИПП-8).
➜ Изучение расположения знаков различия на погонах военнослужащих и отработка порядка воинского приветствия.
➜ Тренировка в беге на 1 км, 5 км, челночном беге 4х100 м, подтягивании на перекладине с контролем нормативов.
➜ Отработка строевых приемов и движения без оружия (строевая стойка, повороты на месте и в движении, строевой шаг).
➜ Посещение мемориала воинской славы. Итоговое резюме: Методические указания представляют собой практическое руководство для проведения занятий по безопасности жизнедеятельности. Материал структурирован по темам, каждая практическая работа содержит теоретическое обоснование и конкретные задания. Выполнение практических работ позволяет студентам освоить навыки действий в чрезвычайных ситуациях, использования средств индивидуальной защиты, выполнения строевых приемов и физических упражнений, а также формирует основы военной службы и патриотического воспитания. Дисциплина является важной составляющей подготовки специалистов, обеспечивая их готовность к действиям в условиях опасности и формируя ответственное отношение к личной и общественной безопасности.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники