Фонд оценочных средств по профессиональному модулю ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих для специальности СПО 29.02.10 Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам) 1. Общая характеристика документа
Документ представляет собой структурированный фонд оценочных средств (ФОС), разработанный для проверки результатов освоения вида профессиональной деятельности «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих». Он определяет формы, методы и критерии оценки знаний, умений и уровня сформированности профессиональных и общих компетенций по профессиональному модулю ПМ.04, включающему междисциплинарный курс и производственную практику по профессии «Портной». 2. Целевое назначение
✓ Предназначен для студентов очной формы обучения.
✓ Позволяет оценить освоение профессионального модуля и сформированность:
➜ профессиональных компетенций (ПК 4.1, ПК 4.2), связанных с ремонтом и изготовлением изделий бытовой и специальной одежды, домашнего текстиля и галантереи без примерок из простых в обработке материалов по индивидуальным заказам;
➜ общих компетенций (ОК 01, ОК 02, ОК 04, ОК 05, ОК 09). 3. Структура и содержание модуля
✓ Профессиональный модуль включает один междисциплинарный курс:
➜ МДК.04.01 Освоение основных умений и навыков по профессии 103862 «Портной» (изучение технологии изготовления и ремонта одежды, ручных и машинных работ, влажно-тепловой обработки, организация рабочего места, основы конструирования и моделирования простых изделий).
✓ Формами текущего контроля являются контрольные срезы и тестирование. Промежуточная аттестация по модулю проводится в форме экзамена (квалификационного). Итогом экзамена является решение: «вид профессиональной деятельности освоен с оценкой _____ / не освоен». 4. Особенности профессиональной направленности
Модуль имеет практическую направленность и формирует навыки рабочей профессии, дополняющие подготовку технолога-конструктора:
✓ Освоение основных умений и навыков портного: выполнение ручных, машинных и влажно-тепловых работ.
✓ Изучение технологии изготовления и ремонта различных видов одежды (юбки, брюки, блузы, платья, пальто) без примерок по индивидуальным заказам.
✓ Формирование навыков построения и моделирования простых конструкций, выполнения раскладки лекал и раскроя.
✓ Изучение правил подбора оборудования, приспособлений и материалов для выполнения работ.
✓ Освоение терминологии ручных, машинных и влажно-тепловых работ. 5. Комплект оценочных средств
✓ Тестовые задания – 98 вопросов, охватывающих терминологию ручных, машинных и влажно-тепловых работ, виды швов и стежков, обработку узлов (карманов, воротников, поясов, застежек, бортов), последовательности операций, оборудование, свойства тканей, ремонт одежды. Включают задания с выбором ответа, на установление соответствия, на восстановление последовательности операций, с множественным выбором.
✓ Контрольный срез – включает практические задания по разработке модели (юбки или брюк) на нетиповую фигуру: выполнение эскиза, описания, расчета конструкции, построения чертежа и лекал; а также задания на описание внешнего вида модели и определение последовательности сборки изделия.
✓ Вопросы к экзамену – 152 вопроса, охватывающие выполнение зарисовок и описаний моделей, составление технологических схем сборки, схем обработки узлов, расчет и построение конструкций, заправку швейных машин, терминологию, технические условия, ремонт и обновление одежды, оборудование и технику безопасности.
✓ Все задания имеют привязку к проверяемым компетенциям. 6. Критерии оценивания
✓ Для тестов: используется процентная шкала перевода в отметку (от «2» до «5»).
✓ Для контрольного среза: критерии оценивают правильность выполнения расчетов, построений, оформления и полноту выполнения задания.
✓ Для экзамена (квалификационного): детализированные критерии оценивают глубину теоретических знаний, практические навыки и качество выполнения заданий. 7. Форма промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация по профессиональному модулю проводится в форме экзамена по модулю с выставлением отметки по четырёхбалльной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно). Итоговое резюме: ФОС представляет собой комплексный контрольно-измерительный материал, обеспечивающий проверку знаний, умений и навыков по профессии портного. Профессиональный модуль ПМ.04 позволяет выпускнику получить дополнительную рабочую профессию, что расширяет его компетенции и возможности трудоустройства. Освоение модуля формирует практические навыки изготовления и ремонта одежды, работы на различных видах оборудования, что является важным дополнением к инженерным знаниям конструктора-модельера. Экзаменационные задания охватывают широкий спектр практических задач, что позволяет объективно оценить готовность выпускника к самостоятельному выполнению работ по индивидуальным заказам и в условиях швейного производства.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические указания по выполнению практических работ по профессиональному модулю ПМ.04 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» для специальности СПО 29.02.10 Конструирование, моделирование и технология изготовления швейных изделий легкой промышленности (по видам) 1. Общая характеристика документа
Документ представляет собой структурированные методические указания, разработанные для выполнения практических работ в рамках профессионального модуля ПМ.04. Они определяют цели, порядок выполнения и содержание практических занятий, направленных на формирование у студентов практических навыков изготовления швейных изделий, работы с эскизами, оборудованием и нормативной документацией, необходимых для профессиональной деятельности технолога-конструктора. 2. Целевое назначение
✓ Предназначены для студентов очной формы обучения.
✓ Призваны оказывать помощь в изучении основных понятий, идей и положений дисциплины, способствовать развитию практических умений, навыков и профессиональных компетенций.
✓ Направлены на формирование практического опыта изготовления швейных изделий, работы с эскизами, распознавания деталей кроя, определения свойств материалов, работы на швейном оборудовании, выполнения влажно-тепловых работ и поиска информации в нормативных документах.
3. Структура и содержание разделов
✓ Методические указания включают 13 практических работ, последовательно охватывающих все аспекты профессиональной деятельности по профессии «Портной»:
➜ Работа №1 – Ручные, машинные и влажно-тепловые работы в швейном производстве (организация рабочего места, виды стежков и швов, ТБ, оборудование).
➜ Работа №2 – Обработка различных деталей и узлов (мелкие детали, накладные и прорезные карманы различных видов).
➜ Работа №3 – Техническая, технологическая и нормативная документация (анализ модели, направление нитей основы, проверка чертежей, схемы сборки).
➜ Работы №4-12 – Разработка и изготовление одежды различного ассортимента: женские юбки, брюки, платья/блузы, жакеты без подкладки и с подкладкой; мужские брюки и верхние сорочки; изделия из трикотажных полотен.
➜ Работа №13 – Метрология и стандартизация (система качества, уровни стандартизации, контроль качества).
✓ По каждой теме представлены конкретные практические задания с детальным описанием хода выполнения, теоретической частью и вопросами для обсуждения. 4. Особенности содержания и практической направленности
Методические указания имеют ярко выраженную практическую и профессиональную направленность:
✓ Включают задания по выполнению ручных, машинных и влажно-тепловых работ с соблюдением технических условий и правил безопасности.
✓ Содержат работы по обработке различных деталей и узлов (карманы, воротники, пояса, манжеты), что формирует базовые технологические навыки.
✓ Предусмотрены работы по разработке и изготовлению изделий всех основных ассортиментных групп для женщин, мужчин и из трикотажа, включая полный цикл от раскроя до окончательной отделки и ВТО.
✓ Включены работы по изучению нормативной документации, что развивает навыки работы с техническими условиями и стандартами.
✓ В каждой работе сформулированы вопросы для обсуждения, позволяющие проверить понимание теоретического материала и последовательности технологических операций. 5. Комплект практических заданий
✓ Каждая практическая работа включает:
➜ Тему и цель работы.
➜ Теоретическую часть.
➜ Подробный ход работы с пошаговыми инструкциями.
➜ Вопросы для обсуждения.
➜ Примеры конкретных заданий:
➜ Выполнение машинных и влажно-тепловых работ с соблюдением ТБ (Работа №1).
➜ Обработка накладного кармана и прорезных карманов различных видов (Работа №2).
➜ Описание внешнего вида модели и составление спецификации деталей (Работа №3).
➜ Разработка и изготовление женской юбки: от раскладки лекал до ВТО (Работа №4).
➜ Разработка и изготовление женских брюк: подготовка к примерке, обработка застежки и низа (Работа №5).
➜ Разработка и изготовление жакета с подкладкой, включая раскрой подкладки и соединение с изделием (Работа №8).
➜ Изучение особенностей конструирования и пошива изделий из трикотажных полотен (Работа №11). 6. Учебно-методическое обеспечение
✓ Приведен список основной и дополнительной литературы, включая учебные пособия по проектированию изделий, конструкторской подготовке моделей, технологии швейных изделий.
✓ Указаны интернет-ресурсы для самостоятельного изучения (основы кроя, сайт «Шей сама»). Итоговое резюме: Методические указания представляют собой практическое руководство для проведения занятий по выполнению работ по профессии «Портной». Материал структурирован по видам работ и ассортиментным группам, каждая практическая работа содержит теоретическое обоснование и конкретные задания. Выполнение практических работ позволяет студентам освоить полный цикл изготовления швейных изделий, включая обработку различных узлов, работу с документацией и контроль качества. Дисциплина ПМ.04 формирует ключевые профессиональные компетенции, необходимые для практической работы в швейном производстве, и является важной составляющей подготовки технолога-конструктора.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические указания для самостоятельной работы по профессиональному модулю ПМ.04 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» (МДК.04.01) для специальности СПО 29.02.10 Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам) 1. Общая характеристика документа
Документ представляет собой структурированные методические указания, разработанные для организации и выполнения самостоятельной работы студентов в рамках профессионального модуля ПМ.04 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» (МДК.04.01 «Освоение основных умений и навыков по профессии 103862 «Портной»). Они определяют цели, виды, содержание и формы контроля самостоятельной работы, направленной на систематизацию, закрепление и углубление теоретических знаний и практических умений в области изготовления и ремонта швейных изделий. 2. Целевое назначение
✓ Предназначены для студентов очной формы обучения.
✓ Призваны способствовать овладению фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности по профилю, опытом творческой и исследовательской деятельности.
✓ Направлены на формирование практического опыта изготовления и ремонта швейных изделий, работы с оборудованием, нормативной документацией и контроля качества.
3. Структура и содержание самостоятельной работы
✓ Самостоятельная работа включает 8 тем для внеаудиторного изучения в 3 и 4 семестрах, охватывающих ключевые аспекты профессиональной деятельности портного:
➜ Тема 1.1. Ручные, машинные и влажно-тепловые работы – подготовка к практическому занятию, написание реферата (тестирование, 4 часа).
➜ Тема 1.2. Обработка различных деталей и узлов – подготовка к практическому занятию, самостоятельное изучение литературы (тестирование, 6 часов).
➜ Тема 1.4. Изготовление женской юбки – подготовка к практическому занятию (тестирование, 6 часов).
➜ Тема 1.6. Изготовление женского платья или блузы – подготовка к практическому занятию, написание реферата (тестирование, собеседование, 6 часов).
➜ Тема 1.7. Изготовление женского жакета без подкладки – написание реферата, подготовка к тестированию (тестирование, 8 часов).
➜ Тема 1.8. Изготовление женского жакета с подкладкой – подготовка к практическому занятию (тестирование, 8 часов).
➜ Тема 1.12. Изготовление женской одежды из трикотажа – подготовка к практическому занятию (тестирование, 8 часов).
➜ Тема 1.13. Метрология и стандартизация – подготовка к практическому занятию (собеседование, 4 часа).
✓ Общий объем самостоятельной работы – 48 часов. 4. Особенности содержания и практической направленности
Методические указания имеют четкую практическую и профессиональную направленность:
✓ Самостоятельная работа направлена на углубленное изучение технологии изготовления и ремонта швейных изделий различных ассортиментных групп (юбки, брюки, платья, блузы, жакеты, изделия из трикотажа).
✓ Студенты осваивают навыки работы с нормативной документацией, контроля качества и метрологии.
✓ Включены методические рекомендации по подготовке к тестированию, собеседованию и написанию рефератов, что помогает студентам эффективно организовать самостоятельную работу. 5. Комплект заданий для самостоятельной работы
✓ Самостоятельная работа включает:
➜ Подготовку к практическим занятиям по каждой теме.
➜ Написание рефератов по отдельным темам.
➜ Самостоятельное изучение литературы.
➜ Подготовку к тестированию и собеседованию по изученному материалу. 6. Учебно-методическое обеспечение
✓ Приведен список основной и дополнительной литературы, включая учебные пособия по проектированию изделий легкой промышленности, конструкторской подготовке моделей, технологии швейных изделий из кожи.
✓ Указаны интернет-ресурсы для самостоятельного изучения (технология изготовления изделий из натуральной кожи, особенности моделирования и производства трикотажных изделий). Итоговое резюме: Методические указания представляют собой руководство для организации самостоятельной работы студентов по профессии «Портной». Самостоятельная работа направлена на формирование профессиональных компетенций в области изготовления и ремонта швейных изделий – ключевых навыков рабочей профессии, дополняющих подготовку технолога-конструктора. Выполнение заданий позволяет студентам закрепить теоретические знания и освоить практические навыки, необходимые для эффективной профессиональной деятельности. Дисциплина ПМ.04 является важной составляющей профессиональной подготовки, а самостоятельная работа способствует развитию у студентов ответственности, организованности и аналитических способностей.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические рекомендации по выполнению контрольной работы по МДК 04.02 «Пошив изделий по индивидуальным заказам» для специальности 29.02.10 Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам) Документ представляет собой методическое руководство по выполнению контрольной работы, включающее требования к оформлению, рекомендации по составлению списка литературы и варианты заданий. 1. Общие положения:
✓ Контрольная работа является одной из форм контроля знаний студентов заочной формы обучения.
✓ Выполняется после изучения основных положений курса по учебнику и дополнительной литературе.
✓ Форма итогового контроля — экзамен. 2. Требования по оформлению:
✓ Работа выполняется в соответствии с вариантом.
✓ В ученической тетради — объемом не более 24 страниц, от руки, через клетку.
✓ В печатном варианте — не более 16 листов А4, шрифт 14 пт, интервал 1,5, поля: левое — 30 мм, правое — 10 мм, верхнее и нижнее — 20 мм.
✓ Сноски оформляются в квадратных скобках.
✓ Страницы нумеруются в правом верхнем углу.
✓ Отшитый образец помещается в файл и подшивается к контрольной работе после теоретического вопроса.
✓ Каждый вопрос начинается с новой страницы.
✓ В конце — список литературы (не менее 3–4 источников), дата и подпись.
✓ Оставляется чистый лист для рецензии.
✓ На обложке указываются ФИО, группа, шифр, дисциплина, отделение, адрес, преподаватель.
✓ Работа, не соответствующая варианту, возвращается студенту. 3. Рекомендации по оформлению списка литературы:
✓ Нормативные правовые акты — по юридической силе: международные акты, Конституция РФ, кодексы, законы, указы, акты Правительства, акты министерств.
✓ Научно-методическая литература — в алфавитном порядке, с указанием авторов, названия, места издания, издательства, года, объема.
✓ Примеры оформления книг, статей, электронных ресурсов. 4. Варианты контрольной работы:
✓ Вариант 1 — Типовая схема обработки платья. Образец «Обработка застежки потайной молнией».
✓ Вариант 2 — Классификация утюгов. Образец «Карман с листочкой в шве».
✓ Вариант 3 — Ручные стежки и строчки. Образец «Прорезной карман в сложную рамку».
✓ Вариант 4 — Влажно-тепловые работы. Образец «Прорезной карман в простую рамку».
✓ Вариант 5 — Клеевые методы обработки. Образец «Прорезной карман с клапаном и одной обтачкой».
✓ Вариант 6 — Назначение и классификация одежды. Образец «Комбинированный карман на молнии».
✓ Вариант 7 — Машинные работы. Образец «Прорезной карман с листочкой с надстрочными концами».
✓ Вариант 8 — Классификация швейных машин. Образец «Прорезной карман с клапаном и двумя обтачками».
✓ Вариант 9 — Классификация прессов. Образец «Обработка бортов подбортами».
✓ Вариант 10 — Рабочие органы краеобмёточных машин. Образец «Обработка застежки втачными планками». 5. Рекомендуемая литература:
✓ Радченко И.А. Изготовление лекал. В 2-х ч. — М.: Академия, 2019.
✓ Силаева М.А. Пошив изделий по индивидуальным заказам. — М.: Академия, 2019.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические рекомендации по выполнению контрольной работы по МДК.04.01 «Прием заказов, изготовление лекал, раскрой и проведение примерки на фигуре человека» для специальности 29.02.10 Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам) Документ представляет собой методическое руководство по выполнению контрольной работы, включающее требования к оформлению, рекомендации по составлению списка литературы и варианты заданий. 1. Общие положения:
✓ Контрольная работа является одной из форм контроля знаний студентов заочной формы обучения.
✓ Выполняется после изучения основных положений курса по учебнику и дополнительной литературе.
✓ Форма итогового контроля — экзамен. 2. Требования по оформлению:
✓ Работа выполняется в соответствии с вариантом.
✓ В ученической тетради — объемом не более 24 страниц, от руки, через клетку.
✓ В печатном варианте — не более 16 листов А4, шрифт 14 пт, интервал 1,5, поля: левое — 30 мм, правое — 10 мм, верхнее и нижнее — 20 мм.
✓ Сноски оформляются в квадратных скобках.
✓ Страницы нумеруются в правом верхнем углу.
✓ Каждый вопрос начинается с новой страницы.
✓ В конце — список литературы (не менее 3–4 источников), дата и подпись.
✓ Оставляется чистый лист для рецензии.
✓ На обложке указываются ФИО, группа, шифр, дисциплина, отделение, адрес, преподаватель.
✓ Работа, не соответствующая варианту, возвращается студенту. 3. Рекомендации по оформлению списка литературы:
✓ Нормативные правовые акты — по юридической силе: международные акты, Конституция РФ, кодексы, законы, указы, акты Правительства, акты министерств.
✓ Научно-методическая литература — в алфавитном порядке, с указанием авторов, названия, места издания, издательства, года, объема.
✓ Примеры оформления книг, статей, электронных ресурсов. 4. Варианты контрольной работы:
✓ Вариант 1 — Требования к одежде. Дефекты плечевых изделий.
✓ Вариант 2 — Виды раскладок лекал. Дефекты в юбках.
✓ Вариант 3 — Правила обмера фигуры. Дефекты плечевых изделий.
✓ Вариант 4 — Технология изготовления лекал. Дефекты плечевых изделий.
✓ Вариант 5 — Характеристика внешней формы тела человека. Дефекты плечевых изделий.
✓ Вариант 6 — Раскрой материалов. Дефекты плечевых изделий.
✓ Вариант 7 — Конфекционирование материалов. Дефекты плечевых изделий.
✓ Вариант 8 — Подготовка изделия к примеркам. Дефекты в брюках.
✓ Вариант 9 — Дефекты в брюках. Нормативно-техническая документация на раскладку лекал.
✓ Вариант 10 — Величины припусков на швы. Дефекты в юбках. 5. Рекомендуемая литература:
✓ Радченко И.А. Изготовление лекал. В 2-х ч. — М.: Академия, 2019.
✓ Силаева М.А. Пошив изделий по индивидуальным заказам. — М.: Академия, 2019.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
