ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) "ОСНОВЫ ДРЕВЕСИНОВЕДЕНИЯ И ЛЕСНОГО ТОВАРОВЕДЕНИЯ" ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 35.02.01 ЛЕСНОЕ И ЛЕСОПАРКОВОЕ ХОЗЯЙСТВО
Документ представляет собой фонд оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине "Основы древесиноведения и лесного товароведения". Он определяет критерии оценивания, типовые контрольные задания и процедуры оценки знаний, умений и навыков в области изучения свойств древесины, ее пороков, продукции лесопереработки и товароведческой характеристики лесоматериалов. ОПИСАНИЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ И КРИТЕРИЕВ ОЦЕНИВАНИЯ
Фонд оценочных средств содержит детализированные критерии для оценки сформированности общей компетенции:
✓ ОК 01 – выбор способов решения профессиональных задач:
✓ Освоить: характеристику древесины основных лесообразующих пород; влияние пороков древесины на качество и выход деловой древесины разного назначения; разнообразие продукции, получаемой из древесины.
✓ Критерии: оценивается умение решать интерактивные задачи, выполнять практические и лабораторные работы, применять знания для решения задач, связанных с определением свойств и оценкой качества древесины. Текущий контроль: Осуществляется на практических занятиях через устные опросы и дискуссии. Критерии оценивания включают логичность ответа, глубину знаний, аргументированность, использование профессиональной лексики. Оценка выставляется по шкале: "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно". Промежуточная аттестация: Проводится в форме зачета. Оценка зависит от успешности работы в семестре и ответа на зачете. Оценка выставляется по шкале: "зачтено" или "не зачтено". Критерии детализированы с учетом уровня освоения теоретического содержания и умения решать практические задачи.
ТИПОВЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
Фонд оценочных средств включает задания для проверки знаний и умений в области древесиноведения и товароведения:
✓ Расчетные задачи:
Определение влажности древесины по массе образца до и после сушки (W = (Pн - Рс) / Рс * 100%). Пример: 1,5 кг → 1,2 кг, влажность = 25%.
Расчет объема партии обрезных досок (50х150х6000 мм, 100 шт. → 4,5 м³).
Расчет объема бревна по формуле цилиндра (диаметр 24 см, длина 5 м → 0,226 м³).
✓ Тестовые вопросы на знание пород древесины и их свойств:
"Отметьте все кольцесосудистые породы в списке:" (абрикос, ясень, дуб).
"Какая порода в списке заболонная:" (граб).
✓ Задания на установление соответствия:
Соответствие между наименованием сортимента пиломатериалов (брус, брусок, доска) и их поперечными размерами.
Соответствие между понятием (бревна, долготье, балансы) и его содержанием.
Соответствие между понятием (ядро, заболонь, спелая древесина) и его содержанием.
Соответствие между понятием (сучок, трещина, кривизна) и его содержанием.
Соответствие между понятием (карра, обзол, выхват) и его содержанием.
✓ Вопросы на знание терминологии и классификации:
"К необработанным деловым лесоматериалам относятся –" (рудничная стойка, балансы, гидролес).
"По каким показателям определяется сортность круглых лесоматериалов?" (по пределам норм допуска размеров пороков; по категории крупности; по группе пород древесины).
"Как называется обязательная прибавка к номинальным размерам сортимента, компенсирующая уменьшение размеров при сушке?" (Припуск).
"Как называется показатель качества сырья, круглых и пиленных лесоматериалов, удовлетворяющий определенным требованиям потребителя?" (Сорт).
"Как называются отдельные виды лесной продукции, получаемые из древесины механическим путем?" (Сортименты).
✓ Задания по макроскопическому строению древесины:
Развернутое описание понятия "ядро древесины" (внутренняя, наиболее старая часть, плотнее заболони, устойчиво к гниению) с примерами цвета ядра у разных пород (сосна – красновато-желтое, ясень – светло-бурое, липа – светлое).
Определение типа разреза ствола дерева по рисунку (поперечный).
Определение названия доски по рисунку (горбыль). МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОЦЕДУР ОЦЕНИВАНИЯ
Документ устанавличет четкий порядок проведения оценочных процедур:
✓ Текущий контроль проводится ведущим преподавателем и является обязательным. Объектами оценивания выступают: учебная дисциплина (активность, посещаемость), степень усвоения теоретических знаний (тестирование), уровень овладения практическими умениями (работа на занятиях), результаты самостоятельной работы.
✓ Активность студента оценивается на основе выполненных работ. Пропуски занятий требуют отработки.
✓ На контрольной неделе проводится рубежный контроль с комплексной оценкой достижений.
✓ Промежуточная аттестация (зачет) проводится в период сессии. Допуск к зачету осуществляется при выполнении всех заданий, предусмотренных программой, и отсутствии учебной задолженности.
✓ Форма проведения аттестации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья выбирается с учетом их индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно, в форме тестирования). При необходимости предоставляется дополнительное время.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
