КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ "ОХРАНА ТРУДА" ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 35.02.01 ЛЕСНОЕ И ЛЕСОПАРКОВОЕ ХОЗЯЙСТВО
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств (КОС) для проведения промежуточной аттестации по учебной дисциплине "Охрана труда". Он определяет структуру, содержание, критерии оценивания и процедуру проведения дифференцированного зачета, направленного на проверку знаний, умений и сформированности общих и профессиональных компетенций в области охраны труда. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОС
✓ Разработчик: ГБПОУ НО «Краснобаковский лесной колледж».
✓ Специальность: 35.02.01 Лесное и лесопарковое хозяйство.
✓ Дисциплина: ОП.11 Охрана труда.
✓ Форма промежуточной аттестации: дифференцированный зачет.
✓ Форма проведения: письменный ответ на вопросы по вариантам.
✓ Время проведения: 2 часа. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНТРОЛЯ
Контрольно-оценочные средства предназначены для оценки образовательных достижений обучающихся по дисциплине "Охрана труда" в части:
✓ Умений:
У.1 – проводить анализ травмаопасных и вредных факторов в профессиональной деятельности.
У.2 – разрабатывать мероприятия, обеспечивающие безопасные и безвредные условия труда.
У.3 – использовать в профессиональной деятельности правила охраны труда.
У.4 – проводить инструктажи по охране труда.
У.5 – осуществлять контроль за охраной труда.
✓ Знаний:
3.1 – правил и норм охраны труда.
3.2 – источников негативных факторов и причин их проявления в производственной среде.
3.3 – особенностей обеспечения безопасных условий труда в профессиональной сфере.
3.4 – методов и средств защиты от опасных и вредных производственных факторов.
Формируемые профессиональные и общие компетенции (ПК и ОК):
КОС направлен на оценку широкого спектра профессиональных компетенций, связанных с лесным семеноводством, выращиванием посадочного материала, лесовосстановлением, уходом за лесами, защитой от вредителей и болезней, охраной от пожаров, лесопатологией, отводом лесных участков, заготовкой древесины, рекреационной деятельностью, таксацией и лесоустройством. Также оцениваются все общие компетенции (ОК 1-9). СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЙ
Дифференцированный зачет состоит из 25 вариантов, каждый из которых включает:
Часть 1. Теоретические вопросы (2 вопроса), охватывающие основные разделы дисциплины:
✓ Основы охраны труда (определение, нормативно-правовая база, обязанности работника и работодателя).
✓ Классификация условий труда, вредных факторов, несчастных случаев.
✓ Расследование и учет несчастных случаев на производстве.
✓ Воздействие вредных факторов (электрический ток, вибрация, шум, вредные вещества) и средства защиты.
✓ Охрана труда при выполнении конкретных лесохозяйственных работ (валка леса, посадка культур, трелевка, тушение пожаров).
✓ Специальная оценка условий труда и средства индивидуальной защиты.
✓ Оказание доврачебной помощи при различных травмах и поражениях.
Часть 2. Практические задания (задачи и ситуационные задания), моделирующие реальные профессиональные ситуации:
✓ Задачи на расчет коэффициентов травматизма (частоты и тяжести) по данным предприятия и анализ их динамики.
✓ Задачи на анализ правомерности действий администрации в вопросах выдачи спецодежды, молока, компенсаций.
✓ Задачи на определение порядка проведения инструктажей (вводный, первичный на рабочем месте, повторный, целевой) для различных категорий работников (практиканты, вновь принимаемые, сотрудники после перерыва).
✓ Задачи на квалификацию несчастных случаев (производственный или бытовой) и порядок их расследования в зависимости от обстоятельств (падение на рабочем месте, ДТП по пути на работу и др.).
✓ Задачи на разработку требований безопасности (например, для инструкции по охране труда вальщика леса).
✓ Задачи на анализ нарушений охраны труда (например, работа без каски) и их последствий. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Оценка на дифференцированном зачете выставляется по четырехбалльной шкале:
✓ "Отлично" (5) – теоретические вопросы раскрыты полностью, понятия даны точно, сделаны выводы, и практическая задача решена правильно.
✓ "Хорошо" (4) – ответы даны правильно, но есть некоторые неточности, выводы не полностью обоснованы, в задаче допущены незначительные ошибки.
✓ "Удовлетворительно" (3) – ответы отчасти правильные, имеются ошибки в понятиях, неточные выводы, в задаче допущены ошибки.
✓ "Неудовлетворительно" (2) – много ошибок в ответе, неправильное объяснение, задача не решена.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
