□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ООД.13 Основы безопасности и защиты Родины: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств (ФОС) по общеобразовательной дисциплине ООД.13 Основы безопасности и защиты Родины (базовый уровень)
Документ представляет собой комплекс контрольно-измерительных материалов для оценки образовательных достижений студентов по дисциплине «Основы безопасности и защиты Родины» в рамках специальности СПО 35.02.02 Технология лесозаготовок.
1. Статус и назначение документа:
✓ Документ является официальным фондом оценочных средств (ФОС), разработанным для специальности 35.02.02 Технология лесозаготовок.
✓ Предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, осваивающих программу дисциплины ООД.13 Основы безопасности и защиты Родины (базовый уровень).
✓ Обеспечивает проведение входного контроля, текущего контроля (практические работы) и промежуточной аттестации (в форме дифференцированного зачета).
2. Планируемые результаты и формируемые компетенции:
✓ Определены общие компетенции (ОК), формируемые в рамках дисциплины (ОК 01 — ОК 08), включая профессиональную компетенцию ПК 1.2 (Планировать и организовывать технологические процессы заготовки и хранения древесины, выбирать лесозаготовительную технику и оборудование).
✓
Установлены дисциплинарные результаты по всем разделам курса ОБЗР на базовом уровне:
Безопасность и защита человека в среде обитания (опасности, риски, культура безопасности, виктимность);
Безопасность в быту (пожарная безопасность, электробезопасность, обращение с газом, первая помощь);
Безопасность на транспорте (ПДД, ДТП, железнодорожный, водный, авиационный транспорт, метро);
Безопасность в общественных местах (толпа, давка, агрессия, террористическая угроза);
Безопасность в природной среде (походы, ориентирование, автономное выживание, природные ЧС);
Здоровье и безопасность (психическое здоровье, первая помощь, инфекционные заболевания);
Безопасность в цифровой среде (деструктивные сообщества, фейки, информационная безопасность);
Современный комплекс проблем безопасности (экстремизм, терроризм, противодействие);
Основы обороны государства и военная служба (Вооруженные Силы РФ, воинская обязанность, стрелковое оружие, тактическая подготовка).
3. Структура и содержание оценочных средств:
✓ Входной контроль: 25 заданий по 5 разделам (классификация опасностей, пожарная безопасность, ПДД, первая помощь, воинская обязанность) с ключами ответов и указанием проверяемых результатов.
✓ Текущий контроль: включает 18 практических работ с подробными планами выполнения и критериями оценивания:
РСЧС: структура, режимы функционирования, права и обязанности граждан;
Оборона страны и Вооруженные Силы РФ в обеспечении национальной безопасности;
Требования Курса стрельб и правила безопасного обращения с оружием;
Тактико-технические характеристики современного стрелкового оружия (АК-12, ПЯ, ПЛ);
Тактические свойства местности и их влияние на боевые действия;
Шанцевый инструмент и оборудование позиции отделения;
Культура безопасности и соотношение понятий «опасность», «безопасность», «риск»;
Виктимность и безопасное поведение, риск-ориентированное мышление;
Предупреждение бытовых травм и первая помощь;
Безопасное поведение в местах общего пользования и профилактика преступлений;
Аварии на коммунальных системах жизнеобеспечения;
ПДД и безопасность на транспорте (история, ответственность, безопасность пешехода);
Действия при ДТП различного характера;
Безопасность на метро, железнодорожном, водном, авиационном транспорте;
Безопасность в общественных местах, толпа, давка, эмоциональное заражение;
Действия при пожаре, угрозе обрушения и террористическом акте;
Отдых на природе, ориентирование, автономное выживание, первая помощь при перегреве и переохлаждении;
Природные ЧС и природные пожары;
Психическое здоровье и психологическое благополучие;
История первой помощи, алгоритм и особенности оказания первой помощи;
Психологическое влияние на большие группы (заражение, убеждение, внушение, подражание);
Поведенческие опасности в цифровой среде (травля, деструктивные сообщества, вербовка);
Достоверность информации, фейки, манипуляция сознанием;
Права человека в цифровой среде, ответственность за действия в Интернете;
Экстремизм и терроризм как угроза устойчивому развитию общества;
Формы террористических актов, уровни угрозы, правила поведения, правовые основы противодействия.
✓ Для каждой практической работы разработаны критерии оценивания (от 2 до 5) с четким описанием требований.
4. Профессиональная направленность:
✓ Документ ориентирован на формирование у студентов культуры безопасности и готовности к защите Родины, необходимых для будущей профессиональной деятельности в лесозаготовительной отрасли.
✓ Задания по ОБЗР способствуют развитию навыков безопасного поведения в различных ситуациях (быт, транспорт, природа, цифровая среда), что важно для специалистов, работающих в условиях повышенной опасности.
✓ Профессиональная компетенция ПК 1.2 обеспечивает связь знаний по безопасности с планированием технологических процессов заготовки и хранения древесины, выбором лесозаготовительной техники и оборудования с учетом требований безопасности.
5. Промежуточная аттестация:
✓ Итоговый контроль проводится в форме дифференцированного зачета (устный ответ по билетам).
✓ Предложен перечень из 25 вопросов для подготовки к зачету, охватывающих все разделы курса:
Национальная безопасность и оборона страны;
РСЧС и гражданская оборона;
Требования безопасности при обращении с оружием;
Виды и характеристики стрелкового оружия, БПЛА;
Тактические свойства местности;
Опасности, травмы, первая помощь при различных состояниях;
Здоровье, психическое здоровье, инфекционные и неинфекционные болезни;
Общение, конфликты, конструктивное и деструктивное общение;
Терроризм, экстремизм, методы террористов;
Цифровая среда, цифровая зависимость, шок-контент;
Достоверность информации в цифровой среде.
✓ Представлен образец экзаменационного билета с двумя вопросами и критериями оценивания ответа:
«Отлично» — ответ полный, развернутый, глубокое понимание темы, подкреплен примерами;
«Хорошо» — ответ полный, но с незначительными неточностями или недостаточно подкреплен примерами;
«Удовлетворительно» — ответ неполный, поверхностное понимание темы, существенные неточности;
«Неудовлетворительно» — ответ неверный или отсутствует.
6. Система оценивания практических работ:
✓ Для каждой практической работы разработаны единые критерии оценивания:
«5» — полностью раскрыты все пункты плана, глубокое понимание материала, приведены примеры, обоснованные выводы;
«4» — все пункты плана раскрыты, но с незначительными ошибками, хорошее понимание, примеры приведены, но недостаточно убедительны;
«3» — не полностью раскрыты некоторые пункты плана, поверхностное понимание, мало примеров, выводы необоснованны;
«2» — большинство пунктов плана не раскрыты, непонимание материала, нет примеров и выводов.
7. Входной контроль:
✓ Содержит 25 заданий по 5 разделам, включая:
Распределение опасностей по причинам возникновения (физические, химические, биологические, эргономические, природные);
Определение понятий (пожар, риск, окислитель);
Правила поведения в различных ситуациях (кинотеатр, заложник, велосипед, лифт);
Вопросы по воинской обязанности и Вооруженным Силам РФ;
Вопросы по первой помощи (кровотечения, переломы, инородные предметы).
✓ Для каждого задания указан проверяемый дисциплинарный результат и приведен правильный ответ.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Сыктывкарский лесопромышленный техникум
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026