□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ООД.07 Химия: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств (ФОС) по общеобразовательной дисциплине ООД.07 Химия (базовый уровень)
Документ представляет собой комплекс контрольно-измерительных материалов для оценки образовательных достижений студентов по дисциплине «Химия» в рамках специальности СПО 35.02.02 Технология лесозаготовок.
1. Статус и назначение документа:
✓ Документ является официальным фондом оценочных средств (ФОС), разработанным для специальности 35.02.02 Технология лесозаготовок.
✓ Предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, осваивающих программу дисциплины ООД.07 Химия (базовый уровень).
✓ Обеспечивает проведение входного контроля, текущего контроля (практические и лабораторные работы) и промежуточной аттестации (в форме дифференцированного зачета).
2. Планируемые результаты и формируемые компетенции:
✓ Определены общие компетенции (ОК), формируемые в рамках дисциплины (ОК 01 — ОК 04, ОК 06 — ОК 08), включая профессиональную компетенцию ПК 1.3 (Организовывать технологические процессы заготовки, первичной обработки и хранения древесины с использованием информационных и цифровых систем).
✓ Установлены дисциплинарные результаты по всем разделам
курса химии на базовом уровне:
Основные понятия и законы химии (атом, молекула, химическая связь, степени окисления);
Строение вещества (Периодический закон Д.И. Менделеева, электронные конфигурации);
Классы неорганических веществ (оксиды, основания, кислоты, соли);
Химические реакции (классификация, типы, составление уравнений);
Органическая химия (углеводороды, кислород- и азотсодержащие соединения, биополимеры);
Расчетные задачи (количество вещества, молярная масса, массовая доля).
3. Структура и содержание оценочных средств:
✓ Входной контроль: 10 вопросов базового уровня (состав воды, стехиометрия, атомы и ионы, скорость реакций, техника безопасности) с эталонами ответов и критериями оценивания.
✓ Текущий контроль: комплекс практических занятий и лабораторных работ:
Практическое занятие: «Решение заданий на использование химической символики и номенклатуры» (определение степеней окисления, расчет относительной молекулярной массы и массовых долей элементов).
Контрольная работа: «Строение и свойства неорганических веществ» (4 варианта с заданиями на классификацию, номенклатуру, составление уравнений реакций, характеристику элемента по плану).
Практическая работа: «Решение цепочек превращений органических соединений» (18 цепочек превращений с эталоном выполнения).
Лабораторная работа: «Получение этилена и изучение его свойств» (с вопросами для допуска и алгоритмом выполнения).
Практическая подготовка: «Органическая и неорганическая химия при заготовке леса» (конспектирование тем с профессиональной направленностью).
4. Профессиональная направленность:
✓ Задания имеют выраженную профессиональную направленность, связанную с будущей специальностью студентов:
Рассмотрение органической и неорганической химии в области заготовки леса;
Изучение правил работы с химическими реактивами и их хранения;
Применение химических знаний для решения практических задач лесозаготовительной отрасли;
Освоение техники безопасности при работе с химическими веществами в профессиональной деятельности.
5. Промежуточная аттестация:
✓ Итоговый контроль проводится в форме дифференцированного зачета в 1 семестре.
✓ Представлены 3 варианта зачетных заданий, каждый из которых включает:
Часть А: 10 тестовых заданий (1 балл каждое) на проверку знаний по общей, неорганической и органической химии.
Часть В: 3 задания повышенного уровня (по 2 балла) на установление соответствия и называние органических соединений.
Часть С: 2 расчетные задачи (по 3 балла) на определение количества вещества и массы.
✓ Приведены критерии оценивания зачета: 22-24 балла — «5», 18-21 балл — «4», 14-18 баллов — «3», менее 14 баллов — «2».
6. Система оценивания:
✓ Для входного контроля: «5» — 9-10 верных ответов, «4» — 7-8, «3» — 5-6, «2» — менее 4.
✓ Для практических и лабораторных работ разработаны критерии:
«5» — логическое решение без ошибок, рациональный способ;
«4» — решение без существенных ошибок, но нерационально или до 2 несущественных ошибок;
«3» — существенная ошибка в математических расчетах;
«2» — существенные ошибки в логике или отсутствие ответа.
✓ Для письменных контрольных работ: «5» — полный правильный ответ, «4» — неполный или до 2 несущественных ошибок, «3» — работа выполнена наполовину с существенной ошибкой, «2» — менее половины или несколько существенных ошибок.
✓ Для устного ответа на экзамене: «5» — полный самостоятельный ответ, «4» — с 2-3 несущественными ошибками, «3» — существенная ошибка или неполный ответ, «2» — непонимание материала или отсутствие ответа.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Сыктывкарский лесопромышленный техникум
Методическое пособие для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Химия» 35.02.02 Технология лесозаготовок.
Документ представляет собой сборник методических указаний для проведения лабораторных работ, включающий теоретический материал, методики выполнения опытов и контрольные вопросы для проверки знаний студентов.
Цели и задачи пособия:
✓ Закрепление теоретических знаний: практическое подтверждение и углубление понимания химических законов и свойств веществ.
✓ Формирование практических навыков: освоение техники лабораторного эксперимента, работы с химической посудой и реактивами.
✓ Развитие компетенций: умение выбирать способы решения задач, анализировать информацию, работать в команде и соблюдать правила безопасности.
Структура и содержание лабораторных работ:
✓ Лабораторная работа № 1 «Получение и свойства неметаллов»: изучение химических свойств кислот и оснований, реакций нейтрализации, взаимодействия с металлами и оксидами.
✓ Лабораторная работа № 2 «Специфические свойства металлов»: исследование взаимодействия металлов с кислородом, водой, галогенами, кислотами и солями.
✓ Лабораторная работа № 3 «Углеводороды»: изучение свойств предельных (парафин, метан) и непредельных (этилен, ацетилен) углеводородов.
✓ Лабораторная работа № 4 «Спирты»: исследование физических и химических свойств одноатомных и многоатомных спиртов, получение алкоголятов и диэтилового эфира.
✓ Лабораторная работа № 5 «Альдегиды. Карбоновые кислоты»: изучение качественных реакций на альдегиды, свойств карбоновых кислот и их производных.
Особенность пособия заключается в том, что оно содержит не только подробные методики выполнения опытов, но и теоретическое введение к каждой работе, а также контрольные вопросы и задания для защиты лабораторной работы. Это позволяет студентам не только механически выполнять опыты, но и осознанно усваивать материал.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Братский целлюлозно-бумажный колледж
Методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине «Химия» для специальности 35.02.02 Технология лесозаготовок.
Документ представляет собой сборник методических указаний для проведения лабораторных работ, включающий теоретический материал, методики выполнения опытов и контрольные вопросы для проверки знаний студентов.
Цели и задачи пособия:
✓ Закрепление теоретических знаний: практическое подтверждение и углубление понимания химических законов и свойств веществ.
✓ Формирование практических навыков: освоение техники лабораторного эксперимента, работы с химической посудой и реактивами.
✓ Развитие компетенций: умение выбирать способы решения задач, анализировать информацию, работать в команде и соблюдать правила безопасности.
Структура и содержание лабораторных работ:
✓ Лабораторная работа № 1 «Исследование дисперсных систем»: получение и изучение свойств суспензий, эмульсий и коллоидных растворов.
✓ Лабораторная работа № 2 «Основные классы неорганических веществ»: изучение химических свойств оксидов, кислот, оснований и солей.
✓ Лабораторная работа № 3 «Приготовление растворов»: расчет и приготовление растворов заданной процентной и молярной концентрации.
✓ Лабораторная работа № 4 «Реакции ионного обмена»: изучение условий течения реакций ионного обмена до конца.
✓ Лабораторная работа № 5 «Гидролиз солей»: ознакомление с типичными случаями и условиями протекания гидролиза.
✓ Лабораторная работа № 6 «Окислительно-восстановительные реакции»: приобретение навыков составления уравнений ОВР.
✓ Лабораторная работа № 7 «Химические свойства неметаллов и их соединений»: изучение свойств простых веществ-неметаллов.
✓ Лабораторная работа № 8 «Химические свойства металлов»: изучение взаимодействия металлов с водой, кислотами, щелочами и солями.
✓ Лабораторная работа № 9 «Углеводороды»: получение и изучение свойств предельных и непредельных углеводородов.
✓ Лабораторная работа № 10 «Спирты»: исследование физических и химических свойств одноатомных и многоатомных спиртов.
✓ Лабораторная работа № 11 «Альдегиды»: изучение химических свойств альдегидов и качественных реакций на них.
✓ Лабораторная работа № 12 «Карбоновые кислоты»: изучение химических свойств карбоновых кислот.
✓ Лабораторная работа № 13 «Углеводы»: изучение свойств глюкозы, сахарозы и крахмала.
Особенность пособия заключается в том, что оно содержит не только подробные методики выполнения опытов, но и теоретическое введение к каждой работе, а также контрольные вопросы и задания для защиты лабораторной работы. Это позволяет студентам не только механически выполнять опыты, но и осознанно усваивать материал.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Братский целлюлозно-бумажный колледж
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026