Учебно-методические комплексы

Подробнее

Определение ЧС, их классификация и правила поведения.
Тест по ПДД (обязанности пешеходов).
Алгоритм действий в толпе и давке.
✓ Оцениваемые результаты: знание основных понятий БЖД, основ безопасности в природе, быту и социуме.
Текущий контроль №2 (45 мин) — тема «Нравственность и здоровый образ жизни»:
✓ Задания:
Опасные факторы пожара и их критические значения.
Определения «экстремизм» и «терроризм».
Порядок действий при попытке вербовки по телефону.
Определение «здоровье» и «здоровый образ жизни», их составляющие.
✓ Оцениваемые результаты: знание основ безопасности в социуме и цифровой среде, определение ЗОЖ.
Текущий контроль №3 (45 мин) — тема «Оборона страны»:
✓ Задания:
Перечень заболеваний, связанных с вредными привычками.
Определение первой помощи, перечень неотложных состояний и алгоритм оказания.
Практическая демонстрация наложения жгута при артериальном кровотечении.
Определения «Гражданская оборона» и «РСЧС», их задачи.
✓ Оцениваемые результаты: знание неотложных состояний, умение оказывать первую помощь, знание основ государственной и общественной безопасности.
Текущий контроль №4 (40 мин) — тема «Основы стрелковой подготовки»:
✓ Задания:
Характеристика государственных служб и общественных институтов безопасности.
Определение ВС РФ, их назначение и задачи в мирное время.
Основные мероприятия воинской обязанности и периоды их действия.
✓ Оцениваемые результаты: знание периодов становления ВС РФ, понятий «воинская обязанность» и «военная служба».
3. Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации (дифференцированный зачет)
✓ Форма: контрольная работа, выполнение 1 теоретического задания по выбору.
✓ Дидактические единицы для контроля:
Воинская обязанность и военная служба (задачи ВС РФ в мирное время, мероприятия воинской обязанности, отличие контрактной службы от срочной).
Безопасность в цифровой среде (запрещённый контент, защита информации, мошенничество, поведение в толпе).
Первая помощь при неотложных состояниях (задачи РСЧС, наложение жгута).
Основные понятия БЖД (опасные факторы пожара, определения «опасность», «безопасность»).
Основы безопасности в природной среде (ЧС, их классификация).
Основы безопасности в быту (тест ПДД).
Основы безопасности в социуме (экстремизм, терроризм).
Здоровый образ жизни (определения и составляющие).
Государственная безопасность (ГО и РСЧС, структуры безопасности).
Периоды становления ВС РФ.
✓ Примеры экзаменационных заданий:
Перечислить задачи ВС РФ в мирное время.
Объяснить отличие контрактной службы от срочной.
Определить опасные факторы пожара.
Пройти тест по ПДД.
Дать определения «экстремизм» и «терроризм».
Описать порядок действий в толпе.
Объяснить понятие «запрещённый контент» и способы защиты информации.
Перечислить заболевания, связанные с вредными привычками.
4. Характеристика критериев оценивания
✓ Для теоретических вопросов и определений:
«5» — точные, полные, структурированные ответы с примерами и пояснениями.
«4» — верные по смыслу, но неполные ответы, с 1–2 неточностями или пропуском второстепенных деталей.
«3» — поверхностные или частичные ответы, грубые ошибки, отсутствие пояснений, ответ менее чем на 50% задания.
✓ Для тестов:
«5» — все ответы верны (10 из 10 или аналогично по количеству вопросов).
«4» — 8 из 10 верных ответов.
«3» — 6 из 10 верных ответов.
✓ Для практического задания (жгут):
«5» — быстро и правильно.
«4» — правильно, но с незначительными погрешностями.
«3» — правильно, но превышено время.
5. Практическая значимость
✓ ФОС обеспечивает проверку знаний по всем ключевым разделам безопасности жизнедеятельности и основам военной службы, предусмотренным программой.
✓ Задания ориентированы на формирование практических навыков безопасного поведения в различных ситуациях (природные, техногенные, социальные угрозы) и оказания первой помощи.
✓ Сочетание теоретических вопросов, тестов и практических задач позволяет оценить как знание понятий и правил, так и готовность к их применению в реальных условиях.
✓ Подробные критерии служат ориентиром для самостоятельной подготовки к контролю и зачёту.