Учебно-методические комплексы

Подробнее

2. Проверяемые результаты обучения
ФОС оценивает сформированность следующих компетенций:
✓ Знания (31–38):
• Нормативные и методические документы по качеству, приемы структурирования информации, порядок оценки результатов решения задач.
• Назначение, принцип действия, требования к состоянию, методы и способы оценки средств измерений, правила оформления документации.
• Методы и средства технического контроля готовой продукции, условий ее хранения и транспортировки.
✓ Умения (У1–У9):
• Проводить контроль качества сырья, материалов и комплектующих.
• Применять измерительное оборудование, выбирать методы и критерии оценки состояния средств измерений.
• Планировать и оформлять результаты оценки средств измерений.
• Применять требования нормативных актов, оформлять документацию, использовать документацию систем качества.
• Приводить несистемные величины к единицам СИ.
3. Содержательные разделы дисциплины
Контроль охватывает все основные разделы, включенные в программу:
✓ Стандартизация: основные понятия, организация работ, нормативные документы, технические регламенты, методы стандартизации (унификация, агрегатирование, модульное создание техники), международная система стандартизации.
✓ Нормирование точности и взаимозаменяемость: допуски и посадки гладких цилиндрических соединений, система допусков и посадок, выбор посадок, виды соединений, поля допусков, квалитеты.
✓ Метрология: основы технических измерений, средства измерений (штангенинструменты, микрометры, калибры, щупы, концевые меры длины), методы и принципы измерений, погрешности, система СИ, эталоны, поверочные схемы.
✓ Сертификация и управление качеством: сертификация продукции и услуг, системы сертификации (ГОСТ Р, международная практика), обязательная и добровольная сертификация, декларация соответствия, знаки соответствия (РСТ, ЕАС), техническое регулирование.
4. Формы и процедуры контроля
✓ Текущий контроль:
• Устный/письменный опрос по 24 вопросам (Приложение 1). Время: подготовка 10 мин., выполнение 15 мин., оформление 5 мин. (всего 30 мин.).
• Лабораторные работы (6 работ, Приложение 2): определение предельных отклонений и размеров, годности деталей, построение схем соединений, измерение параметров штангенинструментами и микрометром. Время: подготовка 15 мин., выполнение 135 мин., оформление 30 мин. (всего 3 часа).
• Практические занятия (6 работ, Приложение 3): построение полей допусков, решение задач на предельные размеры и посадки, выбор мерительного инструмента.
• Самостоятельная работа (Приложение 4): анализ посадок подшипников качения, шпоночных соединений, изучение современных измерительных инструментов и международных стандартов.
✓ Промежуточная аттестация (зачет): Проводится по контрольным вопросам (Приложение 5, 57 вопросов). Общее время: подготовка 10 мин., выполнение 40 мин., оформление 10 мин. (всего 1 час). Максимальная оценка — 100 баллов, что соответствует 5-балльной шкале. В документе приведены подробные критерии оценки лабораторных работ, включающие самостоятельность, теоретическое обоснование, логичность изложения и аргументированность выводов.
5. Особые условия и приложения
✓ Для аттестации не требуется дополнительных материалов, оборудования или информационных источников.
✓ Документ содержит контрольные вопросы для зачета, охватывающие все разделы: от истории метрологии и стандартизации до современных систем сертификации и управления качеством, с акцентом на практическое применение в авиационной технике (сфера деятельности организаций по техническому обслуживанию авиатехники).