Фонд оценочных средств по дисциплине ОП.01 Математика для специальности 25.02.01 Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей 1. Назначение и структура документа
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных материалов, предназначенных для проверки образовательных результатов обучающихся по программе СПО. ФОС регламентирует процедуры текущего контроля (опросы, практические работы) и промежуточной аттестации в форме экзамена. ✓Основные разделы ФОС: ✓ Паспорт фонда оценочных средств с перечнем проверяемых знаний и умений. ✓ Распределение элементов знаний (31–35) и умений (У1–У4) по темам и видам контроля. ✓ Структура и регламент выполнения заданий для опросов, практических работ и экзамена. ✓ Критерии оценки экзаменационных ответов в 100-балльной шкале. ✓ Приложения с банками вопросов, тематикой практических и самостоятельных работ, а также экзаменационными билетами. 2. Проверяемые результаты обучения
ФОС оценивает сформированность следующих компетенций: ✓Знания (31–35):
• Основные математические методы решения прикладных задач.
• Алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях.
• Структура плана решения задач и методы решения задач профдеятельности.
• Роль и место математики в профессиональной сфере. ✓Умения (У1–У4):
• Распознавать задачи и проблемы в профессиональном/социальном контексте.
• Анализировать сложные функции и строить их графики.
• Определять задачи поиска информации, структурировать и выделять значимое.
• Оценивать практическую значимость результатов поиска и оформлять их. 3. Содержательные разделы дисциплины
Контроль охватывает все основные разделы математики, включенные в программу: ✓Элементы линейной алгебры и аналитической геометрии (векторы, матрицы, определители, системы линейных уравнений, прямые и плоскости, кривые второго порядка). ✓Введение в анализ и дифференциальное исчисление (пределы, производная, дифференциал, исследование функций одной и нескольких переменных). ✓Интегральное исчисление (неопределенный, определенный, несобственный интегралы, интегралы, зависящие от параметра, числовые и степенные ряды, ряды Фурье, основы теории поля). ✓Обыкновенные дифференциальные уравнения (общие понятия, интегрируемые типы, линейные уравнения высших порядков). 4. Формы и процедуры контроля ✓Текущий контроль: Устный/письменный опрос по 28 вопросам (Приложение 1), выполнение 23 практических работ (Приложение 2) и самостоятельная работа по темам «Числовые и степенные ряды» и «Линейные дифференциальные уравнения» (Приложение 3). Время на подготовку к опросу — 10 минут, выполнение — 15 минут. ✓Промежуточная аттестация (экзамен): Проводится по билетам, содержащим 3 вопроса каждый (Приложение 4, всего 40 билетов). Общее время на подготовку и выполнение — 1 час (подготовка 10 мин., выполнение 40 мин., оформление 10 мин.). Максимальная оценка — 100 баллов, что соответствует 5-балльной шкале (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно). 5. Особые условия и приложения ✓ Для аттестации не требуется дополнительных материалов, оборудования или информационных источников. ✓ Документ содержит подробные экзаменационные билеты с задачами на вычисление интегралов, производных, пределов, исследование рядов на сходимость, решение дифференциальных уравнений и действия с комплексными числами.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
