Комплекс оценочных средств по дисциплине ОП.06 «Основы философии» для специальности 25.02.04 «Лётная эксплуатация летательных аппаратов». 1. СТРУКТУРА И ЦЕЛЕВОЕ НАЗНАЧЕНИЕ ДОКУМЕНТА Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по дисциплине, включающий паспорт, график контроля и оценочные материалы по всем разделам. ✓ Определена область применения для проверки результатов освоения дисциплины. ✓ Установлены формы контроля (письменный и устный опрос, тестирование, экспертная оценка рефератов и сообщений, зачет). ✓ Разработаны критерии оценки для каждой контрольной точки по 5-балльной шкале. 2. СИСТЕМА КОНТРОЛИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ Детализированы проверяемые умения, знания, личностные, метапредметные и предметные результаты с указанием показателей оценки и методов контроля. ✓ Освоенные умения: ориентирование в философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни. ✓ Усвоенные знания: основные категории и понятия философии, роль философии, учение о бытии, сущность познания, картины мира, условия формирования личности, социальные и этические проблемы развития науки и техники.
✓ ОК 01, 02, 04, 05, 06 – общие компетенции. ✓ ПК 3.5 – выбор оптимальных решений при планировании летной работы. 3. ГРАФИК ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ Предусмотрена одна форма аттестации – зачет в 3-м семестре. ✓ Зачет проводится по завершении освоения дисциплины. ✓ Допуск к процедуре – при 100% выполнении практических работ и наличии текущих оценок. 4. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Тестирование (контрольная точка 1) Три варианта по 20 вопросов с ключом правильных ответов. ✓Вариант 1 (антропология): разделы философии, человек как политическое животное, происхождение человека, концепции антропосоциогенеза (трудовая, эволюционная, психоаналитическая), биосоциальное существо, индивидуальность и личность, структура психики по Фрейду, смысл жизни (эвдемонизм, пессимизм, скептицизм), свобода как философская категория, либерализм. ✓Вариант 2 (гносеология): учение о познании, основные категории гносеологии, уровни и формы познания (чувственное и рациональное), истина (абсолютная и относительная), ошибка и заблуждение, научное и ненаучное познание, средства познания, методы познания (идеализация), прагматизм как критерий истины. ✓Вариант 3 (современная философия): психоанализ З. Фрейда (структура психики), экзистенциализм (представители, экзистенция, подлинное бытие), прагматизм (Ч. Пирс, У. Джеймс, Д. Дьюи), западный и восточный типы культуры, аналитическая философия, русская религиозная философия (В. Соловьёв, Н. Бердяев), русский космизм (В. Вернадский, К. Циолковский, А. Чижевский), евразийство, ноосфера. Зачет (контрольная точка 2) Итоговая аттестация в форме собеседования по вопросам дисциплины. ✓ Перечень вопросов (50 позиций) по всем разделам курса: ✓ Предмет, основной вопрос и функции философии. Законы и категории диалектики. ✓ Философия Древнего Востока, Древней Греции (Милетская школа, Гераклит, Пифагор, Демокрит, Элейская школа, Сократ, Платон, Аристотель). ✓ Эллинистические школы, средневековая философия (номинализм, реализм, Фома Аквинский). ✓ Философия Возрождения, Нового времени (эмпиризм, рационализм, субъективный идеализм). ✓ Немецкая классическая философия (Кант, Гегель, Фейербах). ✓ Русская философия (Ломоносов, Радищев, декабристы, революционные демократы, религиозная философия, русский космизм). ✓ Марксизм, позитивизм, экзистенциализм, философия жизни. ✓ Учение о материи, движении, пространстве и времени. ✓ Глобальные проблемы современности. ✓ Проблемы человека (сущность, смысл жизни, свобода, смерть и бессмертие). ✓ Сознание, познание (чувственное и рациональное), истина и её критерий. 5. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ Разработаны критерии для тестирования и итогового зачета. ✓Тестирование: 85–100% – «5», 61–84% – «4», 50–60% – «3», менее 50% – «2». ✓Зачет (5) – доказательное раскрытие вопросов, четкая структура, владение терминологией, анализ и сопоставление подходов. ✓Зачет (4) – систематическое усвоение материала, правильный ответ с незначительными неточностями. ✓Зачет (3) – существенные погрешности, разрозненные знания, ошибки в раскрытии понятий. ✓Зачет (2) – незнание теоретических и практических заданий. 6. УСЛОВИЯ ДОПУСКА К АТТЕСТАЦИИ ✓ 100% выполнение практических работ по программе дисциплины. ✓ Наличие текущих оценок за выполнение тематических тестов, работу на теоретических занятиях и внеаудиторную самостоятельную работу.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
