Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по учебной дисциплине ОП.06 «Финансы, денежное обращение и кредит» для специальности 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике» 1. Назначение и структура документа
Документ представляет собой комплект оценочных средств для проверки результатов освоения профессиональной дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит». Он определяет содержание, формы контроля и критерии оценки знаний и умений в области финансово-кредитных отношений, необходимых для профессиональной деятельности в логистике. 2. Проверяемые результаты обучения
КИМ разработан для оценки: Умений (У1-У4): оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка; проводить анализ показателей, связанных с денежным обращением; проводить анализ структуры государственного бюджета; давать оценку российскому рынку ценных бумаг по степени доходности и риска. Знаний (З1-З12): структуры финансовой системы, сущности финансов, их функций и роли в экономике; принципов финансовой политики и финансового контроля; законов денежного обращения, сущности и функции денег; структуры
кредитной и банковской систем; функций банков и классификации банковских операций; инструментов денежно-кредитной политики; принципов функционирования бюджетной системы и основ бюджетного устройства; классификации ценных бумаг и особенностей функционирования первичного и вторичного рынка ценных бумаг; характеристики кредитов и кредитной системы в условиях рыночной экономики. Профессиональных (ПК 4.1, 4.2) и общих компетенций (ОК 2, ОК 4, ОК 5): способность проводить контроль выполнения и экспедирования заказов; организовывать приём и проверку товаров, контролировать оплату поставок; организовывать собственную деятельность; осуществлять поиск и использование информации; использовать информационно-коммуникационные технологии. 3. Формы и методы контроля
В ходе изучения дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: ✓Текущий контроль – осуществляется в ходе аудиторных и самостоятельных работ. Формы проведения: раскрытие теоретических вопросов, решение задач по бюджету и внебюджетным фондам, оформление документов по кредитованию и безналичным расчетам. ✓Рубежный контроль – проводится по разделам дисциплины (деньги и денежное обращение; финансы и финансовая система; кредит и кредитная система). ✓Промежуточная аттестация – проводится в форме контрольной работы (3 теоретических вопроса). 4. Содержание разделов для контроля
Материал сгруппирован в три раздела: Раздел 1: Деньги и денежное обращение – сущность, функции и виды денег; денежное обращение и денежная система; денежная масса и денежные агрегаты; закон денежного обращения; инфляция. Раздел 2: Финансы и финансовая система – сущность финансов, их функции; финансовая система РФ; финансовая политика; управление финансами; государственный бюджет, бюджетная система, бюджетный процесс; внебюджетные фонды; страхование; финансы предприятий (формирование и распределение прибыли). Раздел 3: Кредит и кредитная система РФ – кредит, его формы и функции; банковская система (Центральный банк, коммерческие банки); организация безналичных расчетов (формы, документы); ценные бумаги и рынок ценных бумаг; валютная система и валютный курс; международные кредитные отношения. 5. Текущий контроль: практические задания
Включает следующие виды заданий: ✓Задание №1 (теоретическое задание): аудиторная работа по разделу 1. Раскрыть понятие денежной массы, дать характеристику денежных агрегатов. Рассмотреть сферу применения и принципы управления наличным и безналичным денежным оборотом в РФ. ✓Задание №2 (решение задач): внеаудиторная работа по разделу 2. Задачи на расчёт дефицита бюджета и субвенций, регулирующих доходов бюджета, суммы страховых взносов, определение финансового результата от реализации продукции (заполнение формы 2 «Отчёт о прибылях и убытках»). ✓Задание №3 (оформление документов): аудиторная работа по разделу 3. Оформление кредитной заявки и договора залога; заполнение платёжных документов по безналичным расчётам (объявление на сдачу денег в банк, платёжное поручение). ✓Задание №4 (контрольная работа): аудиторная работа, включающая тест из 6 вопросов и 2 задачи на определение будущей и первоначальной стоимости капитала (сложные проценты). 6. Промежуточная аттестация (контрольная работа)
Итоговая проверка знаний проводится в форме контрольной работы, которая включает: ✓3 теоретических вопроса из перечня 33 вопросов, охватывающих все разделы курса: сущность денег и денежного оборота, инфляция; финансовая система, бюджет, внебюджетные фонды, финансы предприятий; кредитная и банковская системы, безналичные расчеты, ценные бумаги, валютная система. ✓ Время выполнения: 45 минут. Критерии оценки: отлично – все вопросы раскрыты, дано полное и точное определение понятий; хорошо – один вопрос недостаточно раскрыт; удовлетворительно – вопросы раскрыты неполно; неудовлетворительно – вопросы не раскрыты. 7. Содержание теоретических вопросов
Примеры вопросов (всего 33) охватывают все ключевые темы: ✓ Сущность, функции и происхождение денег; закон денежного обращения; денежные агрегаты; инфляция; денежная система. ✓ Сущность финансов, их функции; финансовая система; финансовая политика; управление финансами; финансовый контроль. ✓ Государственный бюджет, его функции, бюджетный дефицит; бюджетная система и бюджетный процесс; внебюджетные фонды. ✓ Финансы предприятий, формирование и распределение прибыли. ✓ Кредит, его формы и функции; кредитная система; банковская система (ЦБ РФ, коммерческие банки); безналичные расчеты. ✓ Ценные бумаги, их виды; первичный и вторичный рынок ценных бумаг. ✓ Валютная система, валютный курс, конвертируемость; международные кредитные отношения. 8. Практическая направленность
КИМ ориентированы на формирование практических навыков работы с финансово-кредитными инструментами, необходимыми для профессиональной деятельности в логистике. Особое внимание уделяется анализу денежного обращения и бюджетной системы, оформлению кредитной документации и платежных поручений, расчёту финансовых показателей (будущая и текущая стоимость капитала, бюджетный дефицит, страховые взносы, финансовый результат). Это обеспечивает готовность выпускников к организации и контролю оплаты поставок, управлению финансовыми потоками и использованию банковских услуг в логистической деятельности.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Описание комплекта контрольно-оценочных средств (КОС) по учебной дисциплине «Финансы, денежное обращение и кредит» для специальности 080214 «Операционная деятельность в логистике» (базовой подготовки).
Представленный документ представляет собой комплексный фонд оценочных средств, предназначенный для контроля и оценки образовательных достижений студентов по дисциплине «Финансы, денежное обращение и кредит». КОС разработан для текущего контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета. 1. Целевое назначение
✓ КОС направлен на проверку сформированности умений и знаний, предусмотренных ФГОС по специальности 080214 «Операционная деятельность в логистике».
✓ Обеспечивает оценку готовности студентов к оперированию кредитно-финансовыми понятиями, анализу показателей денежного обращения, анализу структуры государственного бюджета, составлению сравнительной характеристики ценных бумаг.
✓ Позволяет оценить знание сущности финансов, денежного обращения, кредитной и банковской системы, бюджетной системы, рынка ценных бумаг. 2. Структура КОС
Документ включает:
✓ Паспорт КОС — определяет область применения, умения и знания, подлежащие проверке, формы и методы контроля.
✓ Система контроля и оценки — описание текущего контроля и промежуточной аттестации (дифференцированный зачет), условия допуска, рейтинговая система освобождения от экзаменационных заданий.
✓ Задания для экзаменующихся — 25 вариантов, каждый содержит 2 теоретических вопроса и 1 практическое задание. 3. Теоретические вопросы
Теоретическая часть билетов охватывает все ключевые темы дисциплины:
✓ Деньги и денежное обращение: сущность, свойства и функции денег, виды денег, денежное обращение (виды, закон, уравнение обмена), денежная система и ее элементы, денежные реформы, инфляция и антиинфляционная политика.
✓ Финансы: социально-экономическая сущность, функции финансов, финансовая система и ее элементы, финансовая политика, финансовый контроль, государственные финансы, государственный бюджет, бюджетная система, федеральный и местные бюджеты, бюджетный дефицит и методы его финансирования, внебюджетные фонды, государственный кредит.
✓ Страхование: сущность страхования, классификация и виды страхования, страховой рынок и его структура, формы организации страхового фонда.
✓ Кредитная система: кредит как форма движения ссудного капитала, функции кредита, основные формы кредита, кредитная система, банковская система РФ, Центральный банк России, коммерческие банки, виды банковских операций, нетрадиционные операции банков.
✓ Рынок ценных бумаг: классификация ценных бумаг, виды ценных бумаг, рынок ценных бумаг РФ, способы организации торговли ценными бумагами.
✓ Финансы предприятий: сущность и функции финансов коммерческих организаций, принципы и факторы организации финансов предприятий, особенности формирования финансовых ресурсов, финансы некоммерческих предприятий.
✓ Инвестиции: понятие инвестиций и их виды, инвестиционная политика государства, источники формирования средств на капитальные вложения.
✓ Валютные отношения: мировая валютная система, валюта и виды валюты, валютная система РФ, валютный курс и методы его регулирования, международный кредит. 4. Практические задания
Практическая часть билетов содержит задачи по следующим темам:
✓ Расчет процентов: начисление процентов на сумму срочного депозита (простые проценты), расчет по формуле сложных процентов, определение суммы, полученной вкладчиком.
✓ Учет векселей: расчет суммы, получаемой владельцем при учете простого векселя по простой учетной ставке; расчет дисконта по переводному векселю по сложной учетной ставке.
✓ Денежное обращение: определение количества денег, необходимых в качестве средства обращения по формуле К. Маркса; расчет скорости оборота денег (наличных и безналичных); расчет изменения денежной массы при изменении скорости обращения, объема производства и уровня цен.
✓ Страхование: расчет страхового возмещения по системе пропорциональной ответственности; расчет страхового возмещения по системе первого риска.
✓ Ценные бумаги: расчет доходности краткосрочных операций с акциями; определение дохода по акциям и облигациям.
✓ Финансовая математика: расчет необходимого срока вложения при сложном проценте; определение необходимой суммы вложения для получения заданной суммы; сравнение условий приобретения депозитного сертификата; расчет влияния инфляции на сумму денежных средств.
✓ Страховые взносы: расчет страховых взносов за год для работников с указанием возраста (1965 и 1969 гг. рождения).
✓ Бюджетная система: расчет структуры и анализ параметров бюджетной системы РФ (доходы, расходы, дефицит/профицит федерального бюджета и консолидированного бюджета).
✓ Валютные операции: расчет прибыли банка на сделках покупки-продажи валюты; расчет необходимой суммы в долларах для покупки евро. 5. Критерии оценивания и условия проведения
✓ Дифференцированный зачет проводится по 25 вариантам, время выполнения — 30 минут.
✓ Оценивается ответ на два теоретических вопроса и выполнение практического задания по пятибалльной системе.
✓ Итоговая оценка выставляется как среднее арифметическое по трем компонентам.
✓ Рейтинговая система: студенты со средним баллом не менее 4,9 освобождаются от экзамена с оценкой «отлично»; со средним баллом не менее 4,0 — с оценкой «хорошо»; со средним баллом не менее 3,4 — выполняют только задания с низкими оценками; со средним баллом менее 3,3 — выполняют все задания. Данный КОС является эффективным инструментом для объективной оценки готовности будущих специалистов по логистике к применению финансовых знаний в профессиональной деятельности, обеспечивая проверку как теоретических знаний, так и практических навыков расчета финансовых показателей.
☀ ☀ ☀ ☀ ☀ ☀
✅
Методические указания по дисциплине «Финансы, денежное обращение и кредит» для специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике Документ представляет собой учебно-методическое пособие, предназначенное для выполнения контрольной работы студентами заочной формы обучения, включающее общие требования к оформлению, варианты контрольных заданий и список рекомендуемой литературы. Структура и содержание документа:
✓ Общие методические указания — определяют цель контрольной работы (привить навыки самостоятельного изучения учебного материала, закрепление знаний по изучаемой дисциплине), порядок выполнения, требования к оформлению (текст на стандартных листах формата А4, шрифт Times New Roman 14 кегль, интервал 1,5, поля: слева — 30 мм, сверху — 25 мм, справа — 10 мм, снизу — 25 мм, расстановка переносов автоматически, абзац 1,25, выравнивание по ширине; сквозная нумерация страниц, титульный лист установленной формы, таблицы и рисунки с порядковым номером и названием, приложения с порядковым номером, объем работы от 10 до 15 страниц без приложений, список использованных источников). Устанавливают порядок выбора варианта (по первой букве фамилии: вариант 1 — от А по Д, вариант 2 — от Е по К, вариант 3 — от Л по О, вариант 4 — от П по Т, вариант 5 — от У по Я).
Определяют критерии оценки контрольной работы (сдача в установленные сроки, выполнение по своему варианту, соблюдение требований к оформлению, подбор и анализ актуальной литературы, корректное использование интернет-источников, полные и четкие ответы на вопросы).
✓ Варианты контрольной работы — включают 5 вариантов, каждый из которых содержит теоретический вопрос и задачу: Вариант 1 — история происхождения денег; задача на определение величин денежных агрегатов М0, М1, М2, М3 на основании данных таблицы. Вариант 2 — электронные деньги; задача на определение индекса инфляции за год и годового уровня инфляции при месячном уровне инфляции 10%. Вариант 3 — особенности инфляционных процессов в России; задача на определение уровня инфляции за год при месячном уровне инфляции 3%. Вариант 4 — основные денежные реформы, проводившиеся в России и СССР; задача на определение удельного веса налично-денежного оборота в денежной массе (агрегат М3) и денежного мультипликатора. Вариант 5 — характеристика финансовой стратегии России в XXI в.; задача на определение величин денежных агрегатов М0, М1, М2, М3 на основании данных таблицы (небольшие срочные вклады, крупные срочные вклады, вклады до востребования, государственные облигации, наличные деньги).
✓ Список литературы — включает основные печатные и электронные издания (5 источников) и дополнительные источники (13 источников, включая нормативно-правовые акты, официальные сайты Министерства финансов РФ и Центрального банка РФ, учебные пособия по финансовому менеджменту и банковскому делу). Методический аппарат: Документ содержит подробные общие методические указания по выполнению контрольной работы, включающие требования к оформлению, порядок выбора варианта и критерии оценки. Каждый вариант контрольной работы состоит из теоретического вопроса и практической задачи, охватывающих различные аспекты финансов, денежного обращения и кредита. Список литературы включает как основные, так и дополнительные источники, доступные в электронно-библиотечных системах и на официальных сайтах.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические рекомендации по обеспечению практических работ по учебной дисциплине ОП.06 «Финансы, денежное обращение и кредит» для специальности 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике» Назначение и область применения Документ содержит методические указания для выполнения практических работ по дисциплине «Финансы, денежное обращение и кредит» и предназначен для обучающихся очного отделения по специальности 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике». Определяет цели, формируемые компетенции, содержание практических работ и методические указания по их выполнению. Формируемые общие компетенции:
✓ ОК 01 — выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;
✓ ОК 02 — использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии;
✓ ОК 03 — планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, использовать знания по финансовой грамотности;
✓ ОК 04 — эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;
✓ ОК 05 — осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке РФ;
✓ ОК 06 — проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение;
✓ ОК
07 — содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;
✓ ОК 08 — использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья;
✓ ОК 09 — пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. Формируемые профессиональные компетенции:
✓ ПК 1.1 — осуществлять сопровождение, в том числе документационное, процедуры закупок;
✓ ПК 1.2 — организовывать процессы складирования и грузопереработки на складе;
✓ ПК 1.3 — осуществлять документационное сопровождение складских операций;
✓ ПК 1.4 — применять модели управления и методы анализа и регулирования запасами;
✓ ПК 2.1 — сопровождать логистические процессы в производстве, сбыте и распределении;
✓ ПК 2.2 — рассчитывать и анализировать логистические издержки в производстве и распределении;
✓ ПК 3.1 — планировать, подготавливать и осуществлять процесс перевозки грузов;
✓ ПК 3.2 — определять параметры логистического сервиса;
✓ ПК 3.3 — оценивать качество логистического сервиса;
✓ ПК 4.1 — планировать работу элементов логистической системы;
✓ ПК 4.2 — владеть методологией оценки эффективности функционирования элементов логистической системы;
✓ ПК 4.3 — составлять программу и осуществлять мониторинг показателей работы на уровне подразделения (участка) логистической системы. Формируемые личностные результаты:
✓ ЛР 4 — проявляющий уважение к труду человека, осознающий ценность собственного труда, экономически активный, ориентированный на осознанный выбор сферы профессиональной деятельности;
✓ ЛР 13 — соблюдающий этические принципы, обладающий системным мышлением и умением принимать решение в условиях риска и неопределенности;
✓ ЛР 14 — готовый соответствовать ожиданиям работодателей: проектно-мыслящий, эффективно взаимодействующий с членами команды, ответственный, пунктуальный, дисциплинированный, трудолюбивый, критически мыслящий;
✓ ЛР 15 — открытый к текущим и перспективным изменениям в мире труда и профессий. Формируемые умения:
✓ оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка;
✓ анализировать показатели, связанные с денежным обращением;
✓ анализировать структуру государственного бюджета, источники финансирования дефицита бюджета;
✓ составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска. Формируемые знания:
✓ сущность финансов, их функции и роль в экономике;
✓ принципы финансовой политики и финансового контроля;
✓ законы денежного обращения, сущность, виды и функции денег;
✓ основные типы и элементы денежных систем, виды денежных реформ;
✓ структуру кредитной и банковской системы, функции банков и классификацию банковских операций;
✓ цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики;
✓ структуру финансовой системы, принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства;
✓ виды и классификации ценных бумаг, особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг;
✓ характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг;
✓ кредит и кредитную систему в условиях рыночной экономики;
✓ особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России. Перечень практических работ:
✓ Практическая работа № 1 — расчет количества денег в обращении и скорости обращения денег;
✓ Практическая работа № 4 — расчет критического объема продукции в натуральном выражении, семинар-поиск на тему «Актуальные вопросы финансовой политики и финансового контроля государства»;
✓ Практическая работа № 6 — расчет структуры бюджетов субъектов РФ, анализ источников формирования и направлений использования средств, расчет НДС;
✓ Практическая работа № 7 — расчет процентов по полученному кредиту, составление графика погашения кредита;
✓ Практическая работа № 8 — сравнительная характеристика различных ценных бумаг по степени доходности;
✓ Практическая работа № 9 — анализ пассивных и активных операций банка, расчет показателей оценки кредитоспособности заемщика. Содержание практических работ:
✓ Работа № 1: расчет скорости оборота денег, скорости оборота денег на расчетном счете, количества денег, необходимых для безинфляционного обращения, количества денег как средства обращения, коэффициента использования денежных средств;
✓ Работа № 4: семинар-поиск, рассмотрение целей финансовой политики, роли Министерства финансов, инструментов финансовой политики, монетарной политики, проблем реализации финансовой политики, государственного долга;
✓ Работа № 6: расчет структуры доходов и расходов бюджета городского округа, определение дефицита или профицита бюджета, анализ источников формирования и направлений использования средств;
✓ Работа № 7: расчет суммы процентов за пользование кредитом по сложной и простой процентной ставке, расчет ставки и размера платы за факторинг, составление графика погашения кредита двумя способами и выбор наиболее выгодного;
✓ Работа № 8: расчет суммы процентов по банковским вкладам, сравнение доходности различных ценных бумаг;
✓ Работа № 9: составление агрегированного баланса, расчет показателей ликвидности и платежеспособности, расчет суммы баллов для классификации заемщика по уровню кредитоспособности, прогноз возможного банкротства с использованием Z-анализа Альтмана. Информационное обеспечение: Основная литература включает учебник по финансам, денежному обращению и кредиту. Интернет-ресурсы: ЭР ЦОС СПО «PROF-образование», электронные библиотечные системы, учебные пособия по финансам, корпоративным финансам, деньгам, кредиту и банкам.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические рекомендации по обеспечению самостоятельной работы по учебной дисциплине ОП.06 «Финансы, денежное обращение и кредит» для специальности 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике» Назначение документа: Регламентирует организацию, виды, формы и контроль самостоятельной работы обучающихся (СРО) по дисциплине «Финансы, денежное обращение и кредит». Основные разделы и положения:
✓ Общие принципы СРО: систематичность, непрерывность, сотрудничество, дифференциация по сложности.
✓ Цели и задачи: освоение компетенций, углубление знаний, развитие самостоятельности и исследовательских умений.
✓ Виды СРО: аудиторная (АСРО) и внеаудиторная (ВСРО).
✓ Условия организации ВСРО: доступность материалов, регулярный контроль, консультации, инструктаж.
✓ Формы ВСРО: конспектирование, доклады, рефераты, эссе, кроссворды, презентации, работа с интернет-источниками.
✓ Формы контроля: беседы, проверка рефератов, тестирование, зачёты, контрольные работы, самоотчёты. Методические рекомендации: Включают памятку преподавателю по организации СРО, правила составления конспекта, плана текста, вопросов, эссе, кроссворда, реферата и подготовки компьютерной презентации. Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:
✓ История возникновения денег.
✓ Характеристика денежных реформ.
✓ Выдающиеся финансисты в истории России.
✓ Основные методы контроля и презентации.
✓ Финансовая система государства в период Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.
✓ Составление кредитного договора. Источники: Основная литература, интернет-ресурсы и электронная библиотека.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по ОП.06 «Финансы, денежное обращение и кредит» по специальности 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике» Документ представляет собой методическое пособие для организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов. Цели и задачи:
✓ Закрепление знаний по финансам, денежному обращению и кредиту.
✓ Формирование умений оперировать кредитно-финансовыми понятиями и анализировать показатели.
✓ Развитие навыков работы с научной и справочной литературой. Структура и содержание: 1. Пояснительная записка и указания по выполнению ВСР. 2. Разделы и темы программы (8 разделов, 13 тем, общая трудоемкость — 34 часа). 3. Задания для самостоятельной работы:
✓ Составление опорных конспектов по темам денег, бюджетной системы, страхования и оборотных средств.
✓ Подготовка докладов по денежному обращению, финансовому рынку, кредиту и банкам.
✓ Написание реферата по финансовой системе.
✓ Создание презентации по участникам страхового рынка. Методические указания: Включают алгоритмы выполнения каждого вида работы, требования к оформлению, планируемые результаты и критерии
оценки. Справочный аппарат: Список нормативно-правовых актов и дополнительной литературы. ☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические рекомендации по выполнению практических работ по учебной дисциплине «Финансы, денежное обращение и кредит» по специальности 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике» (базовая подготовка) Документ представляет собой методическое пособие для выполнения практических работ студентами. Цели и задачи:
✓ Систематизация и закрепление теоретических знаний и практических умений по финансам и кредиту.
✓ Формирование умений использовать справочную документацию и специальную литературу.
✓ Развитие познавательных способностей и исследовательских умений студентов. Структура и содержание: 1. Пояснительная записка и требования к оформлению практических работ. 2. Перечень практических работ (15 работ, общая трудоемкость — 20 часов). 3. Содержание практических работ:
✓ Анализ денежных потоков и расчет показателей денежного обращения.
✓ Оценка роли финансов в регулировании социально-экономических процессов.
✓ Определение размера страхового платежа и страхового возмещения.
✓ Анализ доходной и расходной частей государственного бюджета.
✓ Расчет курса валют, определение кросс-курсов и курсовой разницы.
✓ Расчет простых и сложных банковских процентов.
✓ Определение суммы аннуитетного платежа, полной стоимости кредита и переплаты.
✓ Расчет рыночной стоимости и доходности ценных бумаг. Методические указания: Включают технологию выполнения работ, задачи для решения, контрольные вопросы и критерии оценки. Справочный аппарат: Список основной и дополнительной литературы, интернет-источников.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
