Учебно-методические комплексы

Подробнее

исследовательскую деятельность; презентовать достигнутые результаты; использовать доступные ресурсы; владеть навыками проектной деятельности и применять знания на практике; представлять результаты в форме презентации.
3. Формы и методы контроля
В ходе изучения дисциплины предусмотрены следующие виды контроля:
✓ Текущий контроль успеваемости – регулярная проверка усвоения материала в течение всего курса. Формы проведения:
– проверка выполнения практических и самостоятельных работ;
– устный опрос;
– выполнение письменных заданий.
✓ Контроль по итогам изучения темы или раздела – осуществляется в виде тестов.
✓ Итоговый контроль – проводится в форме дифференцированного зачета.
4. Содержание разделов для текущего контроля
Материал разделён на четыре тематических блока, по каждому из которых предлагаются тестовые задания (5-10 вопросов с выбором одного верного ответа, время выполнения – 10-15 минут).
Раздел №1: Проект как вид деятельности (понятие и признаки проекта, типология проектов).
Раздел №2: Разработка проекта (организация работы, работа проектной команды, характеристика элементов проекта, целеполагание, планирование, определение предмета и проблемы исследования).
Раздел №3: Методы работы с источником информации (виды источников, поиск информации в сети, сбор и обработка данных).
Раздел №4: Представление полученных результатов (создание проектного продукта, оформление отчета и описательной части проекта, использование мультимедийных технологий, подготовка к публичной защите).
5. Критерии оценки текущего контроля
Оценка результатов тестирования осуществляется по следующей шкале:
– 5 (Отлично) – 100% правильных ответов;
– 4 (Хорошо) – 80% правильных ответов;
– 3 (Удовлетворительно) – 60% правильных ответов;
– 2 (Неудовлетворительно) – 40% и менее правильных ответов.
6. Промежуточная аттестация (дифференцированный зачет)
Итоговая проверка знаний проводится в форме зачетной работы, которая включает 39 тестовых заданий в двух вариантах, охватывающих все четыре раздела дисциплины. На выполнение работы отводится 90 минут.
Критерии оценки зачета:
– 5 (Отлично) – 80-100% правильных ответов;
– 4 (Хорошо) – 60-79% правильных ответов;
– 3 (Удовлетворительно) – 40-59% правильных ответов;
– 2 (Неудовлетворительно) – менее 40% правильных ответов.
7. Содержание зачетной работы
В экзаменационные билеты включены вопросы по всем ключевым темам курса:
✓ Определение проекта, его признаки и типология.
✓ Структура и элементы проекта (цель, задачи, гипотеза, объект и предмет исследования, актуальность, проблемная ситуация).
✓ Методы исследования (эмпирические и теоретические), работа с источниками информации (первичные, вторичные), поисковые системы.
✓ Оформление письменного отчета, структура проекта, редактирование и форматирование текста.
✓ Создание и оформление презентации в PowerPoint, правила визуального оформления слайдов.
8. Практическая направленность
КИМ ориентированы на проверку не только теоретических знаний, но и практических навыков, необходимых для выполнения и защиты индивидуального проекта. Особое внимание уделяется умению работать в команде, планировать деятельность, анализировать информацию и публично представлять результаты.