□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



СГ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности: УМК
Перейти в другой раздел:
Комплект контрольно-оценочных средств (КОС) по учебной дисциплине СГ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности для специальности 31.02.04 Медицинская оптика
1. Общий статус документа
✓ Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств, предназначенный для проверки результатов освоения программы по иностранному (английскому) языку в профессиональной деятельности.
✓ КОС разработан для оценки общих и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС СПО по указанной специальности.
2. Целевая аудитория и специальность
✓ Документ предназначен для обучающихся по программе подготовки специалистов среднего звена.
✓ Специальность: 31.02.04 Медицинская оптика.
✓ Форма обучения: очная.
3. Перечень формируемых компетенций
✓ Дисциплина направлена на формирование и развитие общих компетенций (ОК):
• ОК 01 — выбор способов решения задач профессиональной деятельности.
• ОК 02 — осуществление поиска, анализа и интерпретации информации.
• ОК 03 — планирование и реализация профессионального и личностного развития.
• ОК 04 — работа в коллективе и команде, эффективное взаимодействие.
• ОК 09 — использование информационных технологий.

4. Система контроля и оценки
✓ Документ регламентирует два уровня контроля:
• Текущий контроль — осуществляется в формах устного опроса, выполнения домашних заданий и тестирования.
• Промежуточная аттестация — проводится в форме зачета с оценкой на основе накопительной системы (отсутствие задолженностей по текущему контролю).
5. Содержание текущего контроля (устные темы)
✓ Вопросы для устного опроса охватывают широкий круг бытовых и профессиональных тем:
• Приветствие, прощание, представление себя и других.
• Описание человека (внешность, образование, личные качества, профессия).
• Отпуск, путешествия, хобби, досуг.
• Семья, друзья, разница поколений.
• Покупки, одежда, мода.
• Распорядок дня, управление временем.
• Место жительства, ориентация в городе.
• Спорт, здоровый образ жизни.
• Изобретения, технологии, оптика и линзы.
• Россия и англоязычные страны (географическое положение, государственное устройство, национальные символы).
• Медицинское образование в России и за рубежом.
• Офтальмологические клиники, организация здравоохранения.
• Анатомия и физиология глаза, оптометрия (рефракция, линзы, коррекция зрения).
6. Структура экзаменационных заданий
✓ Зачет с оценкой включает три вида заданий:
• Изучающее чтение и перевод оригинального текста по специальности (например, тексты «Optometry» и «Lenses»).
• Краткая беседа с преподавателем по темам учебного плана (монологическая и диалогическая речь).
✓ Примеры тестовых заданий (15 вариантов по 10 вопросов) охватывают грамматические темы:
• Времена глаголов (Present, Past, Future, Present Continuous, Future Perfect).
• Страдательный залог (Passive Voice).
• Модальные глаголы (can, must, should, might, has to).
• Согласование времен.
• Образование общих вопросов.
• Отрицательные предложения.
✓ Тексты для чтения и перевода относятся к профессиональной сфере (оптометрия, очковые линзы, методы коррекции зрения), что формирует навыки работы с научной литературой на английском языке.
7. Критерии оценки
✓ Для различных форм контроля установлены четкие критерии:
• Чтение и перевод текста: оценивается полнота перевода (100% — «отлично», 90-100% — «хорошо», ½-⅔ — «удовлетворительно», менее ½ — «неудовлетворительно»), а также адекватность смысловой передаче, грамматическая и стилистическая корректность.
• Беседа по темам: оценивается грамотность и выразительность речи, использование лексико-грамматических конструкций, объем высказывания, понимание и адекватность ответов на вопросы, соблюдение научного стиля.
✓ Итоговая оценка выводится как среднеарифметическое баллов за все задания (чтение, беседа, тестирование), округлённое до целого числа.
8. Практическая направленность
✓ Вопросы для устного опроса и темы для беседы максимально приближены к профессиональной деятельности:
• Студенты учатся описывать анатомию глаза, принципы работы линз, виды коррекции зрения (очки, контактные линзы, лазерные операции).
• Обсуждают организацию офтальмологической помощи в России и за рубежом (NHS, частные клиники).
• Сравнивают системы медицинского образования и работы клиник.
✓ Тексты для чтения и перевода относятся к профессиональной сфере (оптометрия, линзы), что формирует навыки работы с научной литературой на иностранном языке.
9. Условия проведения зачета
✓ Зачет проводится в группах до 15 человек в учебном кабинете.
✓ Количество вариантов: 15. Время выполнения каждого задания: 30 минут.
✓ Допускается использование персональных компьютеров и прикладного программного обеспечения.
✓ Студентам разрешается пользоваться учебной литературой (Козырева Л.Г., Карпова Т.А.).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Приволжский исследовательский медицинский университет
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026