□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.09 Математические методы решения прикладных профессиональных задач: УМК
Перейти в другой раздел:
Оценочные материалы по дисциплине "Математические методы решения прикладных профессиональных задач" для специальности 15.02.10 Мехатроника и робототехника
Документ представляет собой комплект оценочных средств для текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине. Он содержит паспорт оценочной документации, описание форм текущего контроля (опрос, практические занятия, самостоятельная работа), вопросы для экзамена, критерии оценивания и процедуру проведения аттестации, а также примеры экзаменационных заданий.
Структура и содержание документа:
✓ Паспорт оценочной документации определяет предмет оценки — результаты освоения дисциплины (знания, умения, практический опыт), перечень общих компетенций. Формой промежуточной аттестации является экзамен. Приведена таблица соответствия оцениваемых знаний, умений и опыта конкретным разделам и оценочным средствам.
Содержание разделов:
1. Текущий контроль. Описаны три формы контроля с разными оценочными средствами:
Оценочное средство 1.1 (опрос). Включает теоретические вопросы по пяти разделам курса: линейная алгебра (матрицы, определители, системы уравнений), аналитическая геометрия (векторы, прямые, кривые), дифференциальное исчисление (производная, касательная), интегральное исчисление (неопределенный и определенный интегралы, методы интегрирования), теория вероятностей и статистика (комбинаторика, события, случайные величины, выборка), комплексные числа (формы записи, действия). Критерии оценивания — по пятибалльной шкале с суммированием баллов за правильность и самостоятельность.
Оценочное средство 1.2 (практические занятия). Направлено на проверку умений и компетенций через решение задач по всем разделам. Оценивание — по пятибалльной шкале с учётом правильности, самостоятельности и соответствия времени.
Оценочное средство 1.3 (самостоятельная работа). Предусматривает выполнение практических заданий по каждому разделу (работа с литературой, подготовка к занятиям, решение прикладных профессиональных задач, применение комплексных чисел в электротехнике). Критерии — по пятибалльной шкале.
2. Промежуточная аттестация (экзамен).
Приведён полный перечень теоретических вопросов для подготовки, структурированный по разделам (линейная алгебра, аналитическая геометрия, дифференциальное и интегральное исчисление, теория вероятностей, комплексные числа).
Описана процедура экзамена: письменная форма, 6 вариантов заданий, время выполнения — 2 часа. Разрешено пользоваться вычислительной техникой и справочной литературой.
В приложении представлены образцы экзаменационных вариантов (№1-6). Каждый вариант содержит 7 заданий, охватывающих все разделы дисциплины: вычисление производных и составление уравнений касательной/нормали, действия с комплексными числами, операции с векторами, интегрирование, решение систем линейных уравнений по формулам Крамера.
Критерии оценки по пятибалльной системе с подробным описанием требований для каждой оценки.
3. Особенности для инвалидов и лиц с ОВЗ. Определены специальные условия проведения контроля: индивидуальное общение, дублирование объяснений, присутствие ассистента, право выбора последовательности заданий и увеличение времени, возможность замены устной формы на письменную и наоборот.
Методический аппарат:
Документ включает описание условий проведения контроля (наличие учебного кабинета с компьютерами и проекционным оборудованием). Разработаны чёткие критерии оценивания для всех видов контроля. В конце приведены сведения о разработчике, руководителе образовательной программы и эксперте.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Воронежский государственный технический университет
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026