Оценочные материалы по общеобразовательному предмету ООП.05 География для специальности СПО 22.02.08 Металлургическое производство (по видам производства) 1. Общие положения документа
✓ Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проверки результатов обучения по предмету "География".
✓ ОМ разработаны на основе требований ФГОС среднего общего образования с учетом профессиональной направленности программ СПО.
✓ Предмет изучается в рамках специальности "Металлургическое производство". 2. Форма и условия аттестации
✓ 1-й семестр: семестровый контроль (выведение средней оценки за выполненные работы).
✓ 2-й семестр:дифференцированный зачет (выведение средней оценки за выполненные работы).
✓ Условием допуска является успешное выполнение всех запланированных рабочей программой работ: • 1-й семестр: 4 контрольные работы, 4 практические работы. • 2-й семестр: 3 контрольные работы, 5 практических работ.
3. Критерии оценки Для семестрового контроля и дифференцированного зачета:
✓ «5» (отлично) – средняя оценка 4,6 и более.
✓ «4» (хорошо) – средняя оценка 3,6 – 4,5.
✓ «3» (удовлетворительно) – средняя оценка 3,0 – 3,5.
✓ «2» (неудовлетворительно) – средняя оценка 2,9 и менее; неполное выполнение работ. 4. Содержание текущего контроля 1-й семестр (общая география):
✓ Контрольные работы: • №1 «География как наука». • №2 «Природные ресурсы и ресурсообеспеченность». • №3 «Современная политическая карта». • №4 «Население, состав, размещение, качество жизни».
✓ Практические работы: • №1 «Определение целей и задач учебного исследования, связанного с опасными природными явлениями и/или глобальными изменениями климата и/или загрязнением Мирового океана». • №2 «Оценка природно-ресурсного капитала одной из стран». • №3 «Определение и сравнение темпов роста населения крупных по численности стран и регионов мира». • №4 «Сравнение половой и возрастной структуры в странах различных типов воспроизводства населения на основе половозрастных пирамид». 2-й семестр (экономическая и социальная география мира):
✓ Контрольные работы: • №5 «Мировое хозяйство». • №6 «Страны и регионы». • №7 «Глобальные проблемы человечества».
✓ Практические работы: • №5 «Сравнение структуры экономики аграрных, индустриальных и постиндустриальных стран». • №6 «Сравнение по уровню социально-экономического развития стран различных субрегионов зарубежной Европы». • №7 «Сравнение международной промышленной и сельскохозяйственной специализации Китая и Индии». • №8 «Изменение направления международных экономических связей России в новых экономических условиях». • №9 «Выявление примеров взаимосвязи глобальных проблем человечества и участия России в их решении». 5. Проверяемые результаты Личностные: гражданская позиция, знание норм поведения, толерантность, навыки самореализации. Метапредметные: владение способами общения, умение излагать мнение, креативное мышление, навыки проектной деятельности. Предметные: знание географической науки, закономерностей развития природы и населения, географической терминологии, проблем взаимодействия природы и общества. 6. Профессиональная направленность
✓ ОМ по географии направлены на формирование общих и предметных компетенций, значимых для специалиста в области металлургии: • Понимание географических аспектов размещения металлургических предприятий, сырьевой базы и рынков сбыта. • Знание природно-ресурсного капитала стран и регионов, влияющего на производственные цепочки. • Навыки анализа экономических связей и специализации стран (в том числе в промышленности). • Умение работать с географической информацией (карты, статистика) для профессиональных задач. • Понимание глобальных проблем (экологических, ресурсных) и участия России в их решении.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
