Оценочные материалы по учебной дисциплине СГ.07 Русский язык и культура речи для специальности СПО 22.02.08 Металлургическое производство (по видам производства) 1. Общие положения документа
✓ Документ представляет собой комплект оценочных материалов для оценки результатов освоения дисциплины "Русский язык и культура речи".
✓ ОМ предназначены для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета.
✓ Дисциплина входит в социально-гуманитарный цикл и изучается в 3-м семестре.
✓ Условием допуска к зачету является успешное освоение всех элементов рабочей программы. 2. Проверяемые результаты обучения Знания:
✓ Образную природу словесного искусства.
✓ Нормы русского языка (орфоэпические, лексические, грамматические, стилистические).
✓ Изобразительно-выразительные возможности русского языка.
✓ Систему функциональных стилей языка.
Умения:
✓ Анализировать текст.
✓ Применять нормы русского языка на практике.
✓ Представлять тексты в виде тезисов, конспектов, аннотаций, рефератов.
✓ Писать рецензии и сочинения разных жанров.
✓ Создавать связный текст и формировать культуру межнациональных отношений. Формируемые компетенции (ОК):
✓ ОК 5, ОК 6, ОК 10 (коммуникация, гражданско-патриотическая позиция, использование профессиональной документации). 3. Форма и условия аттестации
✓ Текущий контроль включает: • Выполнение практических работ (орфоэпический анализ, лексико-фразеологический анализ, словообразовательный анализ, анализ текста и стилей речи). • Написание эссе (рефератов, докладов) на заданные темы. •Тестирование по разделам дисциплины.
✓ Промежуточная аттестация проводится в форме устного опроса по 45 вопросам, охватывающим все разделы курса. 4. Критерии оценки Для тестирования:
✓ «5» – 36–38 правильных ответов (90–100%).
✓ «4» – 23–35 правильных ответов (80–89%).
✓ «3» – 16–22 правильных ответа (70–79%).
✓ «2» – менее 15 правильных ответов (менее 70%). Для эссе и устных ответов:
✓ «Отлично» – тема раскрыта полностью, есть элемент исследования, нет ошибок.
✓ «Хорошо» – тема раскрыта полностью, есть элемент исследования, 1 орфографическая и/или фактическая ошибка.
✓ «Удовлетворительно» – тема раскрыта недостаточно полно, 3-5 орфографических/фактических ошибок.
✓ «Неудовлетворительно» – тема не раскрыта, более 6 ошибок. Для практических работ:
✓ Оценка выставляется с учетом полноты изложения, правильности определений, применения знаний на практике, отсутствия орфографических и пунктуационных ошибок. 5. Содержание текущего контроля Практические работы:
✓ №1: Определение орфоэпических норм по орфоэпическому словарю.
✓ №2: Лексико-фразеологический анализ текста.
✓ №3: Словообразовательный анализ. Нормы русского правописания.
✓ №4: Текст. Стили речи. Средства художественной выразительности. Эссе (примерные темы):
✓ Роль и значение русского языка в современном мире.
✓ Язык и речь. Литературный язык и языковая норма.
✓ Пассивный словарный запас (историзмы, архаизмы, неологизмы).
✓ Иноязычные слова и интернационализмы.
✓ Фразеологизмы, пословицы, поговорки, крылатые выражения.
✓ Лексические ошибки и их классификация.
✓ Функциональные стили речи и их жанры.
✓ Культура речи и качества хорошей речи. Тесты:
✓ Включают 38 заданий, проверяющих: • Правописание безударных гласных, чередующихся корней, приставок. • Употребление Ь и Ъ, букв О/Ё после шипящих и Ц. • Правописание Н/НН в разных частях речи. • Слитное, раздельное и дефисное написание слов. • Морфологические нормы (склонение числительных, местоимений). • Правописание производных предлогов и союзов. 6. Содержание промежуточной аттестации Вопросы к дифференцированному зачету (45 вопросов):
✓ Общие вопросы: функции языка, уровни языка, русский язык в современном мире, речевая коммуникация, типы речи, функциональные стили.
✓ Лексика и фразеология: происхождение и употребление лексики, лексические ошибки, фразеологизмы и клише.
✓ Фонетика и орфоэпия: звуки речи, слог, ударение, орфоэпическая норма, благозвучие (ассонанс, аллитерация).
✓ Морфемика и словообразование: состав слова, способы словообразования, etymология, правописание морфем.
✓ Морфология: грамматические признаки и правописание всех частей речи (существительное, прилагательное, числительное, местоимение, глагол, причастие, деепричастие, наречие, служебные части речи).
✓ Синтаксис: словосочетание, виды связи, простое и сложное предложение, сложное синтаксическое целое, способы передачи чужой речи, знаки препинания при прямой речи. 7. Профессиональная направленность
✓ Дисциплина формирует коммуникативную компетенцию, необходимую для: • Составления профессиональной документации (отчеты, технические задания, инструкции) на государственном языке. • Устной и письменной коммуникации в коллективе и с клиентами (ОК 5). • Формирования гражданско-патриотической позиции и осознанного поведения (ОК 6). • Использования профессиональной документации (ОК 10) – умение читать, анализировать и составлять тексты в официально-деловом стиле.
✓ Включены темы, связанные с профессиональной лексикой и особенностями словообразования в технической сфере.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
