Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине ОП.02 "Материаловедение" по специальности 27.02.06 "Метрологический контроль средств измерений" 1. СТАТУС И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
✓ Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств (ККОС) для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине ОП.02 "Материаловедение".
✓ ККОС разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта СПО по специальности 27.02.06 "Метрологический контроль средств измерений".
✓ Форма промежуточной аттестации — экзамен (устный). 2. ОБЪЕКТЫ ОЦЕНИВАНИЯ
✓ Оценочные материалы позволяют проверять сформированность следующих результатов обучения: Умения:
• Распознавать и классифицировать конструкционные и сырьевые материалы по внешнему виду, происхождению, свойствам.
• Определять виды конструкционных материалов в зависимости от их назначения.
• Выбирать материалы для конструкций по их назначению и условиям эксплуатации.
• Проводить исследования и испытания материалов, рассчитывать и назначать оптимальные режимы резания. Знания:
• Закономерности процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов, основы их термообработки, способы защиты металлов от коррозии.
• Классификацию и способы получения композиционных материалов; принципы выбора конструкционных материалов для применения в производстве.
• Строение и свойства металлов, методы их исследования.
• Классификацию материалов, металлов и сплавов, их области применения.
• Методику расчета и назначения режимов резания для различных видов работ. Профессиональные компетенции (ПК):
• ПК 1.4 — Выбор методов восстановления деталей и участие в процессе их изготовления. 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ККОС Раздел 1. Металловедение Тема 1.1. Строение, свойства и способы испытания материалов
• Тест: "Свойства и методы изучения металлов и сплавов" (оценка знаний строения и свойств металлов, методов исследования).
• Блок-схемы: Составление схем по расчету режимов резания для различных видов работ (методика расчета и назначения режимов резания). Тема 1.2. Основные положения теории сплавов
• Тест: "Понятие о сплавах и их общая характеристика" (оценка знаний закономерностей кристаллизации и структурообразования сплавов).
• Практическая работа: Анализ сплавов определенной концентрации углерода по диаграмме "железо-цементит" с описанием процессов при медленном охлаждении и нагревании. Раздел 2. Конструкционные материалы Тема 2.1. Чугуны
• Практическая работа: Классификация материалов по внешнему виду согласно заданным образцам.
• Практическая работа: Определение видов конструкционных материалов в зависимости от их назначения.
• Презентация: Классификация и способы получения композиционных материалов.
• Практическая работа (экзамен): Выбор материалов для конструкций по их назначению и условиям эксплуатации.
• Тест (экзамен): "Железоуглеродистые сплавы", "Цветные металлы и сплавы". Тема 2.2. Углеродистые и легированные стали
• Аналогичные оценочные средства: практические работы по классификации и определению видов материалов, презентация по композиционным материалам, экзаменационные тесты. Тема 2.3. Термическая обработка металлов
• Практическая работа: Анализ сплавов по диаграмме "железо-цементит" (процессы при нагревании и охлаждении).
• Решение задач: Расчет оптимальных режимов резания. Тема 2.4. Цветные металлы и сплавы
• Практические работы по классификации и определению видов материалов; экзаменационные тесты. Раздел 3. Неметаллические материалы Тема 3.1. Композиционные и порошковые материалы
• Презентация: Классификация и способы получения композиционных материалов (оценка знаний классификации и способов получения композиционных материалов, принципов выбора конструкционных материалов). Тема 3.2. Резиновые материалы
• Презентация: (в рамках темы композиционных материалов). Раздел 4. Технологические свойства металлов Тема 4.1. Режимы резания для различных видов работ
• Решение задач: Расчет оптимальных режимов резания (исследования и испытания материалов, расчет и назначение режимов резания).
• Блок-схемы: Составление схем по расчету режимов резания для различных видов работ (методика расчета). 4. СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ Критерии оценки практических работ:
• "5" (отлично): работа выполнена в объеме 100%-90%.
• "4" (хорошо): работа выполнена в объеме 89%-75%.
• "3" (удовлетворительно): работа выполнена в объеме 74%-60%.
• "2" (неудовлетворительно): работа выполнена в объеме менее 60%. Критерии оценки тестов:
• "5": задания выполнены в объеме 100%-90%.
• "4": задания выполнены в объеме 89%-75%.
• "3": задания выполнены в объеме 74%-60%.
• "2": задания выполнены в объеме менее 60%. Критерии оценки презентаций:
• "5": презентация выполнена с учётом требований задания в объеме 100%-90%.
• "4": презентация выполнена с учётом требований задания в объеме 89%-75%.
• "3": презентация выполнена с учётом требований задания в объеме 74%-60%.
• "2": презентация выполнена с учётом требований задания в объеме менее 60%. Критерии оценки блок-схем:
• "5": блок-схема выполнена с учётом требований задания в объеме 100%-90%.
• "4": блок-схема выполнена с учётом требований задания в объеме 89%-75%.
• "3": блок-схема выполнена с учётом требований задания в объеме 74%-60%.
• "2": блок-схема выполнена с учётом требований задания в объеме менее 60%. Критерии оценки экзамена:
• Оценка за экзамен выставляется с учётом выполнения заданий текущего контроля не менее 70%.
• Экзамен проводится в устной форме по завершению освоения всех тем учебной дисциплины.
• Форма экзамена — практическая работа "Выбор материалов для конструкций по их назначению и условиям эксплуатации" + тестирование по темам "Железоуглеродистые сплавы" и "Цветные металлы и сплавы".
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
