Комплект контрольно-оценочных средств (ККОС) по учебной дисциплине СГ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности (английский) для специальности 27.02.06 Метрологический контроль средств измерений
Документ представляет собой комплект оценочных материалов, предназначенный для контроля и оценки образовательных достижений студентов по английскому языку в профессиональной сфере. Оценочные средства разработаны на основе ФГОС СПО и рабочей программы дисциплины, направлены на проверку коммуникативных навыков в профессиональном контексте. Целевая направленность ККОС:
✓ Форма аттестации: Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета в конце 4, 6 и 8 семестров.
✓ Структура контроля: Комплект включает паспорт с описанием области применения, перечень оценочных средств для текущего контроля (8 позиций) и для промежуточной аттестации (3 позиции), а также лист изменений и дополнений.
✓ Расчет итоговой оценки: Оценка за дифференцированный зачет рассчитывается на основе суммы баллов: оценка текущей успеваемости (60%) и оценка за зачетную работу (40%). Проверяемые умения (У1-У6):
✓ У1 - Понимание устной речи: Понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые).
✓ У2 - Понимание текстов: Понимать тексты на базовые профессиональные темы, осуществлять перевод с использованием нужной лексики.
✓ У3 - Участие в диалогах: Участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы, правильно оформлять речь лексически и грамматически.
✓ У4 - Монологические высказывания: Строить простые высказывания о себе и своей профессиональной деятельности.
✓ У5 - Обоснование действий: Кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие и планируемые).
✓ У6 - Письменные сообщения: Писать простые связные сообщения на знакомые или профессиональные темы. Проверяемые знания (З1-З5):
✓ З1 - Грамматика: Правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы.
✓ З2 - Основная лексика: Основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика).
✓ З3 - Профессиональная лексика: Лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности.
✓ З4 - Фонетика: Особенности произношения английских слов в соответствии с фонетической транскрипцией.
✓ З5 - Чтение: Правила чтения текстов профессиональной направленности. Тематическое покрытие:
✓ Тема 1: Цифры, числа, математические действия.
✓ Тема 2: Основные физические понятия.
✓ Тема 3: Великие ученые-физики (Галилей, Ватт, Ампер, Ом, Фарадей, Джоуль, Герц, Резерфорд, Ньютон).
✓ Тема 4: Научно-технический прогресс.
✓ Тема 5: Моя будущая профессия.
✓ Тема 6: Поездка за рубеж. Деловые контакты.
✓ Тема 7: Основы делового иностранного языка.
✓ Тема 8: Экологические проблемы (загрязнение воды и воздуха, охрана окружающей среды).
✓ Тема 9: Охрана труда (инструкции по технике безопасности).
✓ Тема 10: Метрология (электрический ток, виды тока, измерительные приборы).
✓ Тема 11: Автоматизация на производстве. Комплект для текущего контроля (Т1-Т8):
✓ Т1 - Тестирование: Задания по лексике и грамматике (вставка пропущенных слов, соотнесение слова и определения, частей предложений, антонимов/синонимов, вопросы по тексту, построение вопросов, времена глаголов, предлоги, перевод, продолжение предложений).
✓ Т2 - Контрольный перевод текста: Перевод профессиональных текстов с английского на русский с использованием словаря. Оценивается точность перевода терминов, логичность, грамматическая правильность.
✓ Т3 - Монологическое высказывание: Устное высказывание на темы (физические понятия, изобретения, роль физики, глобальное потепление, охрана труда). Объем - минимум 10 предложений.
✓ Т4 - Диалогическое высказывание: Разыгрывание диалога по ситуациям (знакомство, бронирование отеля, посещение страны, встреча партнера, трудоустройство). Оценивается по 4 критериям: содержание, взаимодействие с собеседником, лексическое и грамматическое оформление.
✓ Т5 - Проект: Разработка учебного проекта по темам (физик, повлиявший на развитие Пермского края; английский язык в профессии; экологические проблемы Соликамска) с презентацией.
✓ Т6 - Контрольное аудирование: Прослушивание текста и выполнение заданий (вставка слов, соотнесение частей, согласие/опровержение, продолжение предложений).
✓ Т7 - Эссе: Написание эссе (объем - минимум 15 предложений) по темам (величайший физик XX века, моя будущая профессия, экологические проблемы родного города).
✓ Т8 - Лексический диктант: Перевод слов с русского на английский и наоборот по изучаемым темам. Комплект для промежуточной аттестации (П1-П3):
✓ П1 - Тестирование: Задания по тексту (вопросы, перевод, времена глаголов, пассивный залог, соотнесение слова и перевода, завершение предложений, построение предложений).
✓ П2 - Контрольный перевод текста: Перевод профессионального текста с английского на русский. Время выполнения - 40 минут. Допускается использование словаря.
✓ П3 - Монологическое высказывание: Рассказ об известном ученом (4 семестр), а также рассказ о техникуме, группе, специальности и планах на будущее (8 семестр). Примеры заданий из демонстрационных вариантов зачетов:
✓ 4 семестр: Текст о великих физиках (Галилей, Ватт, Ампер, Ом, Фарадей, Джоуль, Герц, Резерфорд) с заданиями на перевод отрывков, соотнесение утверждений с учеными, грамматические упражнения (выбор формы глагола, преобразование в пассивный залог, перевод на английский в страдательном залоге).
✓ 6 семестр: Текст "Pollution" (загрязнение окружающей среды) с заданиями на соотнесение слов с переводом, перевод интернациональных слов, перевод абзацев, ответы на вопросы, выбор правильного завершения предложений.
✓ 8 семестр: Тексты о Джеймсе Ватте или Исааке Ньютоне с заданиями на перевод, ответы на вопросы, заполнение пропусков глаголом "to be", соотнесение событий с датами. Текст о правилах техники безопасности (сопоставление инструкций с переводом). Лексико-грамматический тест по профессиональной тематике (электрический ток, измерительные приборы, единицы измерения). Монологическое высказывание о техникуме, группе, специальности и планах на будущее. Критерии оценивания:
✓ Тестирование, аудирование, лексический диктант: "Отлично" - 95-100%; "Хорошо" - 70-94%; "Удовлетворительно" - 51-69%; "Неудовлетворительно" - 50% и менее.
✓ Контрольный перевод текста: Оценивается по 4 уровням: от полного соответствия содержанию, отсутствия лексических и грамматических ошибок, логичности перевода ("отлично") до непонимания общего смысла, множества ошибок ("неудовлетворительно").
✓ Монологическое высказывание: "Отлично" - соответствие теме, последовательность, разнообразие грамматических структур; "Хорошо" - 3-4 недочета; "Удовлетворительно" - частичные отклонения от темы, 5-6 недочетов; "Неудовлетворительно" - несоответствие теме, более 7 недочетов.
✓ Диалогическое высказывание: Оценивается по 4 критериям (содержание, взаимодействие с собеседником, лексическое оформление, грамматическое оформление) по шкале от 2 до 5 баллов.
✓ Проект: Оценивается оригинальность, глубина раскрытия темы, богатство речи, грамматическая правильность, полнота ответов на вопросы.
✓ Эссе: Оценивается структура, использование связующих фраз, стилистическая нейтральность, наличие аргументов, количество грамматических и орфографических ошибок.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Комплект контрольно-оценочных средств (ККОС) по учебной дисциплине СГ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности (немецкий) для специальности 27.02.06 Метрологический контроль средств измерений
Документ представляет собой комплект оценочных материалов, предназначенный для контроля и оценки образовательных достижений студентов по немецкому языку в профессиональной сфере. Оценочные средства разработаны на основе ФГОС СПО и рабочей программы дисциплины, направлены на проверку коммуникативных навыков в профессиональном контексте. Целевая направленность ККОС:
✓ Форма аттестации: Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета в конце 4, 6 и 8 семестров.
✓ Структура контроля: Комплект включает паспорт с описанием области применения, перечень оценочных средств для текущего контроля (8 позиций) и для промежуточной аттестации (3 позиции), а также лист изменений и дополнений.
✓ Расчет итоговой оценки: Оценка за дифференцированный зачет рассчитывается на основе суммы баллов: оценка текущей успеваемости (60%) и оценка за зачетную работу (40%). Проверяемые умения (У1-У6):
✓ У1 - Понимание устной речи: Понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые).
✓ У2 - Понимание текстов: Понимать тексты на базовые профессиональные темы, осуществлять перевод с использованием нужной лексики.
✓ У3 - Участие в диалогах: Участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы, правильно оформлять речь лексически и грамматически.
✓ У4 - Монологические высказывания: Строить простые высказывания о себе и своей профессиональной деятельности.
✓ У5 - Обоснование действий: Кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие и планируемые).
✓ У6 - Письменные сообщения: Писать простые связные сообщения на знакомые или профессиональные темы. Проверяемые знания (З1-З5):
✓ З1 - Грамматика: Правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы.
✓ З2 - Основная лексика: Основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика).
✓ З3 - Профессиональная лексика: Лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности.
✓ З4 - Фонетика: Особенности произношения немецких слов в соответствии с фонетической транскрипцией.
✓ З5 - Чтение: Правила чтения текстов профессиональной направленности. Тематическое покрытие:
✓ Тема 1: Цифры, числа, математические действия.
✓ Тема 2: Основные физические понятия.
✓ Тема 3: Великие ученые-физики (Галилей, Ватт, Ампер, Ом, Фарадей, Джоуль, Герц, Резерфорд).
✓ Тема 4: Научно-технический прогресс.
✓ Тема 5: Моя будущая профессия.
✓ Тема 6: Поездка за рубеж. Деловые контакты.
✓ Тема 7: Основы делового иностранного языка.
✓ Тема 8: Экологические проблемы.
✓ Тема 9: Охрана труда.
✓ Тема 10: Метрология.
✓ Тема 11: Автоматизация на производстве. Комплект для текущего контроля (Т1-Т8):
✓ Т1 - Тестирование: Задания по лексике и грамматике (вставка пропущенных слов, соотнесение слова и определения, частей предложений, антонимов/синонимов, вопросы по тексту, построение вопросов, времена глаголов, предлоги, перевод, продолжение предложений).
✓ Т2 - Контрольный перевод текста: Перевод профессиональных текстов с немецкого на русский с использованием словаря. Оценивается точность перевода терминов, логичность, грамматическая правильность.
✓ Т3 - Монологическое высказывание: Устное высказывание на темы (физические понятия, изобретения, роль физики, глобальное потепление, охрана труда). Объем - минимум 10 предложений.
✓ Т4 - Диалогическое высказывание: Разыгрывание диалога по ситуациям (знакомство, бронирование отеля, посещение страны, встреча партнера, трудоустройство). Оценивается по 4 критериям: содержание, взаимодействие с собеседником, лексическое и грамматическое оформление.
✓ Т5 - Проект: Разработка учебного проекта по темам (физик, повлиявший на развитие Пермского края; немецкий язык в профессии; экологические проблемы Соликамска) с презентацией.
✓ Т6 - Контрольное аудирование: Прослушивание текста и выполнение заданий (вставка слов, соотнесение частей, согласие/опровержение, продолжение предложений).
✓ Т7 - Эссе: Написание эссе (объем - минимум 15 предложений) по темам (величайший физик XX века, моя будущая профессия, экологические проблемы родного города).
✓ Т8 - Лексический диктант: Перевод слов с русского на немецкий и наоборот по изучаемым темам. Комплект для промежуточной аттестации (П1-П3):
✓ П1 - Тестирование: Задания по тексту (вопросы, перевод, времена глаголов, пассивный залог, соотнесение слова и перевода, завершение предложений, построение предложений).
✓ П2 - Контрольный перевод текста: Перевод профессионального текста с немецкого на русский. Время выполнения - 40 минут. Допускается использование словаря.
✓ П3 - Монологическое высказывание: Рассказ об известном ученом. Примеры заданий из демонстрационных вариантов зачетов:
✓ 4 семестр: Текст о великих физиках (Галилей, Ватт, Ампер, Ом, Фарадей, Джоуль, Герц, Резерфорд) с заданиями на перевод отрывков, соотнесение утверждений с учеными, грамматические упражнения (выбор правильной формы глагола, падежей, союзов).
✓ 6 семестр: Тексты "Computer" (о роли компьютеров в жизни) и "Internet in unserem Leben" с заданиями на ответы на вопросы, выбор правильного варианта перевода пассивного залога, определение правильного перевода придаточных предложений, вставку пропущенных слов, завершение предложений, перевод вопросов на немецкий язык.
✓ 8 семестр: Тексты об автоматизации производства с заданиями на перевод, ответы на вопросы, определение видов пассива (Präsens Passiv и Resultativ Passiv). Критерии оценивания:
✓ Тестирование, аудирование, лексический диктант: "Отлично" - 95-100%; "Хорошо" - 70-94%; "Удовлетворительно" - 51-69%; "Неудовлетворительно" - 50% и менее.
✓ Контрольный перевод текста: Оценивается по 4 уровням: от полного соответствия содержанию, отсутствия лексических и грамматических ошибок, логичности перевода ("отлично") до непонимания общего смысла, множества ошибок ("неудовлетворительно").
✓ Монологическое высказывание: "Отлично" - соответствие теме, последовательность, разнообразие грамматических структур; "Хорошо" - 3-4 недочета; "Удовлетворительно" - частичные отклонения от темы, 5-6 недочетов; "Неудовлетворительно" - несоответствие теме, более 7 недочетов.
✓ Диалогическое высказывание: Оценивается по 4 критериям (содержание, взаимодействие с собеседником, лексическое оформление, грамматическое оформление) по шкале от 2 до 5 баллов.
✓ Проект: Оценивается оригинальность, глубина раскрытия темы, богатство речи, грамматическая правильность, полнота ответов на вопросы.
✓ Эссе: Оценивается структура, использование связующих фраз, стилистическая нейтральность, наличие аргументов, количество грамматических и орфографических ошибок.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
