ОУП.05 История: УМК :: 27.02.06 «Метрологический контроль средств измерений» :: ФГОС 4 поколения

ОУП.05 История: УМК

ФГОС 4 поколения > 27.02.06 «Метрологический контроль средств измерений» > ОУП.05 История: УМК | Поиск в этой теме

Перейти в другой раздел:

Комплект контрольно-оценочных средств (ККОС) по учебной дисциплине ОУП.05 История для специальности 27.02.06 Метрологический контроль средств измерений
Документ представляет собой комплект оценочных материалов, предназначенный для проведения промежуточной аттестации по истории. Оценочные средства разработаны в соответствии с требованиями ФГОС СПО и ориентированы на проверку как теоретических знаний, так и аналитических умений студентов.
Целевая направленность ККОС:
✓ Форма аттестации: Дифференцированный зачёт, проводимый в форме устного ответа по экзаменационным билетам.
✓ Проверяемые умения (У): Оценивается способность работать с историческими источниками, устанавливать причинно-следственные связи, применять исторические знания в профессиональной деятельности, вести дискуссию и аргументировать свою точку зрения, а также использовать ИКТ для решения коммуникативных задач.
✓ Проверяемые знания (З): Контролируется знание исторической терминологии, ключевых дат, событий и процессов мировой истории и истории России, а также понимание специфики исторической науки.
Структура оценочного средства:
✓ Билетная система: Аттестация проводится по билетам, каждый из которых содержит один или два теоретических вопроса, охватывающих ключевые периоды отечественной истории.

Подробнее

✓ Тематическое покрытие: Вопросы охватывают широкий спектр тем: от экономического развития России и Первой мировой войны до революций 1917 года, Гражданской войны, индустриализации, коллективизации и Великой Отечественной войны. Отдельное внимание уделено вопросам культуры ("Серебряный век") и персоналиям (Николай II, В.И. Ленин, И.В. Сталин, Л.П. Берия).
✓ Типовые задания: Помимо конкретных вопросов, в билетах предусмотрены задания аналитического характера: анализ исторических терминов, оценка исторических деятелей, сравнение революций, анализ реформ и социально-экономического развития.
Критерии оценивания:
✓ Оценка «5» (отлично): Полный, последовательный ответ с примерами, обоснованием суждений и правильным использованием терминологии. Студент уверенно отвечает на дополнительные вопросы.
✓ Оценка «4» (хорошо): Ответ соответствует требованиям оценки «5», но допускается не более 1-2 незначительных ошибок или недочетов.
✓ Оценка «3» (удовлетворительно): Студент понимает основные положения темы, но излагает материал неполно, допускает неточности, испытывает трудности с аргументацией. Требуются наводящие вопросы.
✓ Оценка «2» (неудовлетворительно): Студент не знает большей части материала, допускает грубые ошибки, не отвечает на вопросы даже с помощью преподавателя.

☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Соликамский горно-химический техникум

Учебно-методические комплексы