Комплект контрольно-оценочных средств (ККОС) по учебной дисциплине ОУП.11 Основы безопасности жизнедеятельности для специальности 27.02.06 Метрологический контроль средств измерений
Документ представляет собой комплект оценочных материалов, предназначенный для контроля и оценки образовательных достижений студентов по основам безопасности жизнедеятельности. Оценочные средства разработаны на основе ФГОС СОО, ФГОС СПО и примерного фонда оценочных средств для профессиональных образовательных организаций. Целевая направленность ККОС:
✓ Форма аттестации: Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета в виде тестирования по завершению освоения всех тем учебной дисциплины.
✓ Структура контроля: Комплект включает паспорт с описанием области применения, перечень оценочных средств для текущего контроля (3 позиции) и для промежуточной аттестации (1 позиция), а также лист изменений и дополнений.
✓ Допуск к зачету: Осуществляется на основе Положения о промежуточной аттестации при положительных результатах текущего контроля. Проверяемые умения (У):
✓ У1 - Профилактические меры: Предпринимать профилактические меры для снижения опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности.
Демонстрируется при использовании СИЗ (респиратор, противогаз), обращении с первичными средствами пожаротушения (огнетушитель, пожарный гидрант), отработке приемов сердечно-легочной реанимации, наложении повязок и шин.
✓ У2 - Средства защиты: Использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения. Демонстрируется при выполнении практических работ.
✓ У3 - Первая помощь: Оказывать первую помощь пострадавшему. Демонстрируется при выполнении практических работ. Проверяемые знания (З):
✓ З1 - Принципы обеспечения устойчивости: Принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при технических ЧС, в том числе в условиях противодействия терроризму.
✓ З2 - Потенциальные опасности: Основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации.
✓ З3 - Способы защиты: Способы защиты населения от оружия массового поражения. Формируемые общие компетенции (ОК):
✓ ОК.01: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам.
✓ ОК.02: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии.
✓ ОК.03: Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, использовать знания по финансовой грамотности.
✓ ОК.04: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.
✓ ОК.06: Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.
✓ ОК.07: Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.
✓ ОК.08: Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности. Комплект для текущего контроля (Т1-Т3):
✓ Т1 - Тестирование по теме: Два теста - "Пожары" (15 вопросов с выбором соответствия) и "Правила поведения в толпе" (15 вопросов). Проверяет знание опасных факторов пожара, правил эвакуации, применения огнетушителей, причин пожаров, а также правил безопасного поведения в толпе, действий при давке и панике.
✓ Т2 - Контрольный опрос: Устный опрос по теме "Гражданская оборона, её история и задачи". Вопросы охватывают историю развития ГО, понятие устойчивости предприятия в условиях ЧС, факторы оценки устойчивости и мероприятия по проведению спасательных и аварийно-восстановительных работ.
✓ Т3 - Практическая работа: Решение ситуационных задач по теме "Правила безопасного поведения при угрозе террористического акта". Пример задачи: анализ ситуации с ложным сообщением о заложенном взрывном устройстве в школе. Комплект для промежуточной аттестации (П1):
✓ П1 - Дифференцированный зачет: Тестирование из 20 вопросов с выбором ответа. Охватывает следующие темы:
→ Безопасность на воде (допустимое время пребывания в воде).
→ Безопасность на льду (определение прочного льда).
→ Инфекционные заболевания (пути передачи, пандемия, возбудители - палочка Коха, прививка Манту).
→ Электробезопасность (действия при искрящей розетке, эксплуатация электроприборов).
→ Первая помощь (клиническая смерть, действия при поражении электрическим током).
→ Пожарная безопасность (номера телефонов экстренных служб, действия при пожаре, запахе газа).
→ Личная безопасность (поведение в транспорте, потеря в незнакомом городе).
→ Правила дорожного движения (переход проезжей части).
→ Ориентирование (компас).
→ Действия при возгорании одежды и лесном пожаре. Ключевые темы дисциплины:
✓ Гражданская оборона: история, задачи, устойчивость объектов экономики, спасательные работы.
✓ Пожарная безопасность: причины пожаров, опасные факторы, правила тушения, эвакуация, применение огнетушителей.
✓ Безопасность в толпе: правила поведения, действия при панике и давке.
✓ Электробезопасность и газоснабжение: правила эксплуатации, действия при авариях.
✓ Первая помощь: сердечно-легочная реанимация, наложение повязок и шин.
✓ Терроризм: правила безопасного поведения при угрозе теракта.
✓ Инфекционные заболевания: пути передачи, эпидемии и пандемии, вакцинация.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
