Учебно-методические комплексы

Подробнее

✓ Оценка освоения учебного предмета – описание форм текущего контроля (устные и письменные опросы, тестирование, практические работы, сообщения, рефераты) и промежуточной аттестации (экзамен в 1 семестре).
✓ Контрольно-оценочные материалы для промежуточной аттестации – с примерными вариантами заданий, вопросами для устного ответа и критериями оценки.
✓ Приложения – с заданиями для оценки освоения дисциплины.
3. Проверяемые компетенции и результаты обучения
✓ В документе четко прописана связь между контролем и формируемыми компетенциями. Проверке подлежат:
✓ Общие компетенции (ОК): ОК 2 (организация собственной деятельности), ОК 5 (использование ИКТ), ОК 6 (работа в коллективе), ОК 8 (самообразование), ОК 10 (использование знаний дисциплин ФГОС СОО в профессиональной деятельности), ОК 11 (гражданско-патриотическая позиция), ОК 13 (физическое развитие и здоровый образ жизни).
✓ Профессиональная компетенция (ПК): ПК 1.6 (освоение исполнительского репертуара, в том числе с учетом тематики и возрастных особенностей слушателей).
✓ Для каждой компетенции детализированы планируемые результаты (общие и предметные), включающие:
✓ Знания (виды ЧС, правила поведения, состав РСЧС и ГО, основы военной службы, правовые аспекты, основы медицинских знаний).
✓ Умения (различать опасности, выполнять нормативы по эвакуации и одеванию СИЗ, оказывать первую помощь, применять способы защиты).
4. Текущий контроль: формы и содержание
✓ Текущий контроль осуществляется в виде устных опросов, тестирования, практических работ, контрольных работ, сообщений, рефератов.
✓ В документе приведены конкретные примеры оценочных средств:
✓ Контрольные работы – 6 работ по ключевым темам: «Боевые традиции ВС России» (2 варианта), «Правила безопасного поведения в условиях вынужденного автономного существования» (2 варианта), «Правила безопасного поведения в ситуациях криминогенного характера» (2 варианта), «Основы медицинских знаний» (2 варианта), «Уголовная ответственность несовершеннолетних» (2 варианта), «Правила поведения в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера» (2 варианта). Каждая работа содержит 3 развернутых вопроса.
✓ Примерные темы рефератов – 26 тем по военной тематике (виды и рода войск, военные реформы, инженерные войска и др.).
✓ Пример реферата – полный текст реферата по теме «Виды Вооруженных Сил, рода войск и их предназначение» (объем 10 страниц) с исторической справкой, структурой и задачами видов ВС (СВ, ВМФ, ВВС, РВСН, КВ, ВДВ). Документ содержит подробные рекомендации по подготовке и оформлению реферата (структура, поля, шрифт, объем 20-25 листов, примерный план).
✓ Детальная таблица контроля – 28 тем курса с указанием форм текущего контроля (устный опрос, тестирование, практическая работа, самостоятельная работа), рубежного контроля (контрольные работы №1-5) и экзамена, а также проверяемых компетенций.
5. Критерии оценки
✓ Для каждой формы контроля разработаны подробные критерии:
✓ Для контрольных работ – по 4-балльной шкале на основе полноты и точности ответов на вопросы.
✓ Для реферата – в документе приведены подробные требования к структуре, оформлению (поля, шрифт, интервалы, нумерация страниц, содержание, список литературы) и примерный план написания.
✓ Для устного опроса и практических работ – оценка знаний и умений в соответствии с показателями из таблицы 2.
6. Промежуточная аттестация (экзамен)
✓ Форма проведения: экзамен в 1 семестре.
✓ Экзаменационные материалы интегрированы в структуру текущего контроля: в таблице 3 для каждой темы указано, какие компетенции проверяются на экзамене. Это предполагает, что экзамен охватывает все изученные разделы и включает задания, аналогичные контрольным работам и практическим заданиям.
✓ Экзамен направлен на комплексную проверку знаний и умений по всем темам курса, включая культуру безопасности, общие правила безопасности, опасности в различных сферах (быт, транспорт, социум, природа), правовые основы военной службы, структуру ВС РФ, ГО и РСЧС, медицинские знания, противодействие экстремизму и терроризму, здоровый образ жизни.