ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 53.02.02 «МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО ЭСТРАДЫ (ПО ВИДАМ)» по виду «Эстрадное пение»
Документ представляет собой комплект оценочных средств для проведения текущего и промежуточного контроля по производственной практике, направленной на формирование практических исполнительских, педагогических и организационно-управленческих компетенций. Структура и формы практики:
Производственная практика включает три раздела:
✓ ПП.01 Производственная практика (исполнительская) – 144 часа (просмотр и анализ выступлений, подготовка к концертам, выступления на конкурсах и фестивалях, участие в концертных программах).
✓ ПП.02 Производственная практика (педагогическая) – 36 часов (знакомство с методикой обучения, проведение уроков по профилю специальности).
✓ ПДП Производственная практика (преддипломная) – 36 часов (написание аннотации, подготовка концертной программы, запись фонограмм). Оцениваемые компетенции:
✓ Общие (ОК 1–9, 11, 12): понимание социальной значимости профессии, организация деятельности, решение проблем, поиск информации, использование ИКТ, работа в коллективе, целеполагание, самообразование, ориентация в смене технологий, гражданская позиция, финансовая грамотность.
✓ Профессиональные (ПК 1.1–1.7, 2.1–2.9, 3.1–3.4): целостное исполнение произведений, ансамблевая деятельность, владение джазовыми приемами, работа со звукозаписью, педагогическая и учебно-методическая деятельность, руководство коллективом, организация репетиционной и концертной работы.
✓ Личностные результаты (ЛР): патриотизм, гражданская позиция, толерантность, эстетическое отношение, готовность к самообразованию, соблюдение норм делового общения, экологическая культура, психологическая устойчивость. Содержание заданий практики:
Студент должен выполнить комплекс заданий, включающий: •Исполнительскую деятельность: подготовку и проведение сольных и ансамблевых выступлений, чтение с листа вокальных партий, использование джазовых приемов, работу с микрофоном. •Педагогическую деятельность: проведение уроков вокала, разработку методического разбора репертуара, организацию индивидуальной работы с учетом возрастных и личностных особенностей.
[i]•] Организационно-управленческую деятельность: создание партитур для ансамблей, постановку концертных номеров, объединение участников для выполнения творческих задач. Формы отчетности:
✓ Дневник практики с ежедневными записями.
✓ Отчет по практике с анализом выполненной работы.
✓ Предоставление подтверждающих документов (дипломы, сертификаты, отзывы).
✓ Проведение открытых уроков.
✓ Участие в концертах, конкурсах, фестивалях.
✓ Итоговый дифференцированный зачет (по семестрам 5-8). Критерии оценки:
Оценка выставляется по шкале «отлично»–«неудовлетворительно» на основе:
✓ Качества и своевременности выполнения всех видов работ.
✓ Уровня сформированности профессиональных навыков.
✓ Творческого подхода и самостоятельности.
✓ Полноты и качества оформления отчетной документации.
✓ Отзыва руководителя практики от колледжа и (при наличии) от работодателя.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
✅
Рабочая программа производственной практики (по профилю специальности) для специальности 53.02.02 Музыкальное искусство эстрады (по видам) Инструменты эстрадного оркестра (углубленной подготовки) 1. Общая характеристика документа
✓ Документ представляет собой рабочую программу производственной практики, являющейся составной частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и обеспечивающей реализацию ФГОС СПО.
✓ Определяет цели, задачи, структуру, содержание, условия реализации и контроль результатов производственной практики.
✓ Разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта СПО, Положения о практической подготовке обучающихся и Порядка организации практической подготовки в колледже.
✓ Программа направлена на формирование у обучающихся общих и профессиональных компетенций и приобретение практического опыта по основным видам профессиональной деятельности (музыкально-исполнительской, педагогической, организационно-управленческой) и согласована с работодателем (директором областной филармонии). 2. Структура документа и общий объем практики
✓ Документ состоит из следующих разделов: ✓ Паспорт программы – с областью применения, целями, задачами, требованиями к результатам, организацией и формами контроля.
✓ Структура и содержание производственной практики – детальное описание видов работ по каждому разделу практики. ✓ Условия реализации программы – материально-техническое обеспечение, информационное обеспечение (литература и интернет-ресурсы), кадровое обеспечение. ✓ Контроль и оценка результатов – формы и методы контроля для формируемых практического опыта и компетенций.
✓ Общий объем производственной практики составляет 5 недель (180 часов), распределенных по трем профессиональным модулям: ✓ ПМ.01 Музыкально-исполнительская деятельность – 3,5 недели (126 часов). ✓ ПМ.02 Педагогическая деятельность – 1 неделя (36 часов). ✓ ПМ.03 Организационно-управленческая деятельность – 0,5 недели (18 часов). 3. Цели, задачи и результаты освоения практики
✓ Основная цель – формирование у обучающихся общих и профессиональных компетенций и приобретение практического опыта по каждому из видов профессиональной деятельности.
✓ Задачи охватывают все аспекты подготовки: подготовку специалиста, обладающего исполнительским мастерством, приобретение опыта организационной деятельности, совершенствование исполнительского мастерства, развитие навыков самостоятельного музицирования, повышение исполнительской культуры, расширение кругозора, формирование репертуара, получение опыта репетиционной работы, отработку приемов ансамблевого музицирования, овладение навыками психологической подготовки, выработку умения анализировать результаты своей деятельности, получение опыта организации репетиционной и концертной работы, ознакомление с методикой обучения и расширение педагогического кругозора.
✓ Результатом освоения является сформированность общих (ОК 1-9, 11, 12) и профессиональных (ПК 1.1-3.4) компетенций, включая дополнительные (ПК 1.8, 1.9, 2.9), а также приобретение практического опыта (ПО 1.1 – ПО 3.4). 4. Содержание практики по разделам
✓ В документе детально расписано содержание каждого раздела производственной практики с указанием видов работ и объема часов: ✓ ПП.01 Исполнительская практика (в рамках ПМ.01 и ПМ.03) – включает два вида практики:
Исполнительская (учебная) практика (53 часа)* – репетиционно-практическая подготовка и выступления на академических концертах, зачетах и экзаменах в качестве солиста, концертмейстера, артиста ансамбля/оркестра, а также в качестве дирижера (для ПМ.03).
Исполнительская (концертная) практика (91 час)* – репетиционно-практическая подготовка и выступления в концертных программах, на творческих конкурсах, фестивалях, мастер-классах, подготовка сольных концертов, работа в студии звукозаписи, выполнение обязанностей руководителя (дирижера) инструментального ансамбля/оркестра, а также посещение концертных мероприятий профессиональных исполнителей (48 часов) для расширения музыкального кругозора и накопления слухового опыта. ✓ ПП.02 Педагогическая практика (36 часов) – проводится в форме наблюдательной практики и включает посещение открытых уроков, мастер-классов и иных методических мероприятий (24 часа), а также оформление отзывов о прохождении практики (12 часов). 5. Условия реализации практики
✓ Определены требования к материально-техническому обеспечению: наличие учебных классов, концертного зала и студии звукозаписи, оснащенных фортепиано, синтезаторами, музыкальными инструментами, звукотехническим оборудованием (микшерские пульты, колонки, микрофоны, комбоусилители), компьютерами, метрономами, попитрами и дидактическими материалами.
✓ Приведен обширный перечень рекомендуемых учебных изданий (28 основных и более 70 дополнительных источников) и интернет-ресурсов (16 порталов), охватывающих все аспекты профессиональной подготовки: от инструментовки и аранжировки до педагогики и психологии.
✓ Указаны требования к кадровому обеспечению: руководители по практической подготовке – преподаватели дисциплин профессионального цикла, имеющие высшее образование соответствующего профиля или среднее профессиональное образование с почетными званиями/стажем работы более 10 лет, совместно с ответственными лицами из числа работников профильных организаций (в случае проведения практики в профильной организации).
✓ В документе также описан порядок организации практики в период действия ограничительных мер с возможностью использования дистанционных образовательных технологий, включая просмотр трансляций концертов, участие в дистанционных мероприятиях, выполнение аудио- или видеозаписей и оформление отзывов. 6. Контроль и оценка результатов
✓ В документе представлена таблица контроля, связывающая результаты обучения (практический опыт и компетенции) с формами и методами контроля для каждого вида профессиональной деятельности.
✓ Текущий контроль успеваемости осуществляется при выполнении практических заданий и в форме проверки дневника практики.
✓ Промежуточная аттестация проводится в VIII семестре в форме зачета на основании представленных документов: дневника практики, отчета обучающегося и аттестационного листа, включающего характеристику обучающегося.
✓ Отмечено, что материалы, подтверждающие практический опыт, могут быть использованы при оформлении портфолио.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Рабочая программа производственной практики (преддипломной) по специальности 53.02.02 Музыкальное искусство эстрады (по видам), вид – Инструменты эстрадного оркестра (углубленная подготовка) Программа регламентирует процесс прохождения преддипломной практики и является обязательной частью основной профессиональной образовательной программы (ППССЗ). ✓ Целевое назначение практики:
Углубление первоначального практического опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверка готовности к самостоятельной трудовой деятельности и подготовка к государственной итоговой аттестации (ГИА). ✓ Задачи практики: Подготовка целостной концертной программы (сольной/ансамблевой).
Тренировка исполнительской выдержки и сценического самоощущения.
Выработка устойчивой исполнительской интерпретации.
Обобщение теоретических знаний по педагогике.
Закрепление навыков дирижирования, чтения партитур и работы с оркестром. ✓ Перечень формируемых видов деятельности (практический опыт):
• Концертно-исполнительская работа.
• Игра в составе ансамбля, оркестра в качестве инструменталиста и концертмейстера.
• Использование репертуарной и научно-исследовательской литературы.
• Чтение с листа произведений разных жанров и форм.
• Педагогическая работа с обучающимися разных возрастов.
• Применение различных методик обучения и лекционная работа.
• Управление (дирижирование) инструментальным ансамблем/оркестром.
• Создание аранжировок и партитур для эстрадного оркестра. ✓ Структура практики и объем часов (всего 36 часов, полностью в форме практической подготовки): Специальный инструмент – 12 ч. Ансамблевое исполнительство – 8 ч. Педагогические основы преподавания – 2 ч. Учебно-методическое обеспечение – 6 ч. Дирижирование, чтение партитур и работа с оркестром – 8 ч. ✓ Основные виды работ и формы проведения:
• Репетиционная работа в концертном зале.
• Предварительные прослушивания экзаменационных программ.
• Выступления в концертных мероприятиях.
• Анализ интерпретаций и записей исполняемых произведений.
• Практикум по решению психолого-педагогических задач.
• Методико-исполнительский анализ инструментальных произведений.
• Работа в качестве дирижера с оркестром. ✓ Требования к материально-техническому обеспечению:
• Учебные классы для индивидуальных, мелкогрупповых и групповых занятий.
• Концертный зал с роялем и музыкальными инструментами.
• Звукотехническое оборудование: микшерский пульт, колонки, микрофоны, комбоусилители.
• Дидактический материал (ноты, таблицы), метрономы, шопитры.
• Компьютерная и мультимедийная техника, устройства электронной обработки звука. ✓ Кадровые условия:
Руководство осуществляют преподаватели дисциплин профессионального цикла, имеющие высшее образование или среднее профессиональное образование с почетным званием/стажем работы по профилю более 10 лет. ✓ Документация и отчетность:
• Оформление дневника практики с отметками о выполнении заданий.
• Предоставление письменного отчета о прохождении практики.
• Заполнение аттестационного листа с характеристикой и уровнем освоения компетенций (от 0 до 2).
• По итогам выставляется зачет в VIII семестре.
• Без положительной оценки студент не допускается к ГИА. ✓ Особенности организации в особых условиях:
В период действия ограничительных мероприятий допускается использование дистанционных технологий и интернет-трансляций, с сохранением общего объема часов за счет выполнения иных видов работ. ✓ Дополнительные профессиональные компетенции, подлежащие развитию:
• Использование комплекса средств для достижения художественной выразительности.
• Эксплуатация звукозаписывающей и усилительной аппаратуры.
• Владение культурой профессиональной речи и терминологией.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
