КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ "ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)" ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 53.02.01 "МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ"
Документ представляет собой структурированный комплект оценочных материалов, разработанный для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов. Основная цель КОС — совершенствование содержания профильной общеобразовательной дисциплины для формирования профессионально значимых компетенций. 1. Целевая аудитория и область применения
Комплект предназначен для оценки результатов освоения программы учебной дисциплины «Иностранный язык» студентами очной формы обучения. КОС направлен на проверку сформированности как общих (ОК 1, ОК 2, ОК 6, ОК 8), так и профессиональных компетенций (ПК 4.2, ПК 4.3), предусмотренных ФГОС СПО. 2. Структура комплекта
КОС состоит из трех основных разделов:
✓ Паспорт комплекта оценочных средств — определяет область применения, цели создания и результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке.
✓ Описание контрольно-оценочных средств — содержит перечень форм текущего контроля и критерии их оценивания.
✓ Задания для промежуточной аттестации — представлены комплексные разноформатные задания для дифференцированного зачета.
3. Формы текущего контроля и типы заданий Устный опрос: Проводится в форме фронтального или индивидуального опроса по темам. Оценивается свободное чтение, перевод, умение отвечать на вопросы и знание темы. Критерии оценки — от 2 до 5 баллов. Письменный опрос: Включает в себя несколько блоков заданий:
✓ Лексико-грамматические упражнения (например, сопоставление слов с определениями, работа с текстом на понимание содержания).
✓ Грамматические тесты на употребление времен (Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Past Continuous), модальных глаголов, предлогов, местоимений, степеней сравнения прилагательных и относительных местоимений.
✓ Тест по общей грамматике из 22 вопросов с множественным выбором, охватывающий базовые грамматические конструкции.
✓ Тест по аудированию с заполнением пропусков на основе прослушанного интервью. 4. Задания для промежуточной аттестации (дифференцированный зачет)
Задания данного блока носят комплексный характер и направлены на проверку всех видов речевой деятельности:
✓ Лексика: заполнение пропусков в предложениях подходящими по смыслу словами (прилагательные, описывающие характер); выделение "лишнего" слова в логическом ряду.
✓ Фонетика: определение ударного слога в многосложных словах.
✓ Чтение: работа с аутентичным текстом (интервью) на понимание основной информации и деталей (задания типа True/False/Doesn't say).
✓ Письмо: написание личного письма-ответа (140–180 слов) по заданной ситуации общения (проживание в принимающей семье во время учебы за рубежом). 5. Система оценивания
Для каждого типа заданий предусмотрена четкая шкала перевода баллов в пятибалльную отметку:
✓ «5» (отлично): 100% правильных ответов или свободное владение материалом.
✓ «4» (хорошо): 95% правильных ответов или неполный ответ с отдельными ошибками.
✓ «3» (удовлетворительно): 70–80% правильных ответов или ответ на некоторые вопросы с лексическими ошибками.
✓ «2» (неудовлетворительно): менее 70% правильных ответов или неусвоение темы. 6. Содержательные аспекты дисциплины
Проверяемый материал охватывает широкий круг тем: страноведение (Великобритания, ее география, культура, традиции, символы), повседневная жизнь (еда, спорт, досуг), межличностные отношения (описание характера и внешности), а также профессиональная направленность (элементы перевода текстов по специальности). Лексический минимум составляет 1200–1400 единиц. 7. Методическая ценность
КОС обеспечивает многоуровневый контроль знаний, сочетая задания на рецептивные (чтение, аудирование) и продуктивные (говорение, письмо) виды речевой деятельности. Наличие эталонов ответов и алгоритмов выполнения заданий делает комплект удобным инструментом как для преподавателя, так и для самостоятельной подготовки студентов.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники