Фонд оценочных средств по учебной дисциплине ОГСЭ.07 "История культуры Курского края"
Документ представляет собой комплект контрольно-измерительных материалов для оценки знаний и умений студентов по региональной дисциплине, изучающей культурное наследие Курской области. 1. Структура и назначение документа
✓ Фонд оценочных средств (ФОС) разработан для проверки результатов освоения дисциплины "История культуры Курского края".
✓ Включает паспорт, планируемые результаты, оценочные средства для текущего контроля по темам и для промежуточной аттестации.
✓ Форма промежуточной аттестации – дифференцированный зачет (2-й семестр 1-го курса) в тестовой форме. 2. Проверяемые результаты обучения
Документ направлен на оценку следующих умений и знаний:
✓ Умения: Применять знания истории края в работе с творческим коллективом; сохранять и пополнять культурное наследие региона; совершенствовать устную и письменную речь.
✓ Знания: Понятие материальной и духовной культуры; значение и место истории культуры Курского края в отечественной культуре; основные этапы развития, имена выдающихся деятелей, знаменательные события и современные тенденции. 3. Формируемые компетенции
Контроль охватывает следующие общие (ОК)
компетенции и личностные результаты (ЛР):
✓ ОК 1, 2, 4, 8: Понимание социальной значимости профессии, организация деятельности, поиск и анализ информации, самообразование.
✓ ЛР 17, 19: Использование информационных технологий, осознанное использование речевых средств. 4. Оценочные средства для текущего контроля
Документ содержит разнообразные задания по шести темам:
✓ Тема 1. Символика Курского края: Темы для сообщений (история флага, герба, геральдика, эмблема Курска).
✓ Тема 2. Музыкальная жизнь и литература: Вопросы к семинару (первые упоминания песен, вклад Квитки, особенности хороводных песен).
✓ Тема 3. Курские мотивы в литературе: Темы докладов (Курск в "Слове о полку Игореве", имение Фета в Воробьевке).
✓ Тема 4. Обобщающий тест: Два варианта тестов (по 10 вопросов) на знание истории основания Курска, князей, писателей, композиторов, художников и архитектурных памятников.
✓ Тема 5. Архитектурные памятники: Практические задания (посещение и исследование монастырей или усадеб, например, усадьбы Нелидовых или Барятинских).
✓ Тема 6. Итоговый семинар и рефераты: Вопросы по творчеству композиторов (Дегтярев, Рославцев, Свиридов), крепостному театру Барятинского, актеру Щепкину. Список тем для рефератов (от летописной истории до усадебной архитектуры). 5. Материалы для промежуточной аттестации (дифференцированный зачет)
✓ Зачет проводится в тестовой форме и состоит из 10 разделов, каждый из которых включает 5 вопросов с тремя вариантами ответов (всего 50 вопросов).
✓ Содержание разделов: Охватывает все ключевые темы:
История символики (флаги, гербы городов и губернии).
Монастыри (история, основоположники, Коренная Пустынь, крестный ход).
Усадьба "Марьино" (основатели, архитектор, стиль).
"Слово о полку Игореве" (исторический контекст, упоминание курян).
Литературное наследие (А.А. Фет, А. Гайдар, Е.Н. Носов).
Музыкальная культура (собиратели песен, хороводы, композиторы – Дегтярев, Свиридов).
Театральное искусство (крепостные театры, М.С. Щепкин). 6. Критерии оценки
Для всех форм контроля используется пятибалльная система:
✓ "Отлично" – 95-100% правильных ответов (для тестов) или полное, аргументированное изложение материала, использование дополнительных источников (для устных ответов и докладов).
✓ "Хорошо" – 74-94% (для тестов), допускаются 1-2 ошибки при устном ответе.
✓ "Удовлетворительно" – 60-74% (для тестов), материал излагается неполно, допускаются неточности.
✓ "Неудовлетворительно" – менее 60% (для тестов) или незнание большей части вопроса (для устных ответов). 7. Учебно-методическое обеспечение
В конце документа приведен перечень основной и дополнительной литературы, включающей исторические очерки, путеводители и справочники по Курскому краю. Документ представляет собой структурированный фонд оценочных средств, который позволяет преподавателю комплексно оценить знание студентами культурного наследия региона, их умение применять эти знания в профессиональной деятельности, связанной с народным творчеством и культурой, а также навыки самостоятельной исследовательской работы.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
