Учебно-методические комплексы

Подробнее

Оценивается полнота раскрытия темы, структура (вступление, основная часть, заключение), оригинальность и использование дополнительных источников. Представлен примерный список из 42 тем.
2. Эссе – самостоятельная письменная работа объемом до 5 страниц. Критерии: новизна, аргументированность, причинно-следственные связи, корректное оформление, личная оценка проблемы. Приведена детальная шкала оценивания (максимум 8 баллов) и примерный список из 17 тем.
3. Презентация – визуализация учебного материала. Требования: не менее 7 слайдов, единый стиль, наличие титульного листа, введения, заключения, списка источников, а также соблюдение принципа наглядности.
4. Тестирование – стандартизированные задания для проверки знаний. Оценка выставляется по проценту правильных ответов (менее 60% – «2», 60-74% – «3», 75-94% – «4», 95-100% – «5»). В КОС представлены примеры тестов по разделам.
5. Реферат – самостоятельная письменная аналитическая работа объемом 15-20 страниц. Оценивается актуальность, глубина исследования, обоснованность выводов и оформление в соответствии с требованиями.
6. Кейс-задачи – описание реальных ситуаций, требующих анализа и принятия решений на основе правовых и обществоведческих знаний. Приведены 3 примера кейсов с заданиями и критериями оценки:
• «Хочешь жениться – умей и правильно брачный договор оформлять!» (анализ пунктов брачных договоров знаменитостей, опора на Семейный кодекс РФ).
• «QR-код не приговор или как совершить глупое преступление» (анализ ситуации с подделкой QR-кодов, опора на Уголовный кодекс РФ).
• «Выбираем вместе» (анализ избирательного процесса в РФ, типов избирательных систем, нарушений на выборах).
Содержание проверяемых разделов и тем:
• Раздел 1. Человек в обществе: личность, социализация, деятельность, потребности, мировоззрение.
• Раздел 2. Духовная культура: наука, образование, религия, мораль, искусство, массовая культура.
• Раздел 3. Экономическая жизнь общества: рыночная экономика, роль государства, бюджет, налоги, финансовая грамотность, предпринимательство.
• Раздел 4. Социальная сфера: социальные группы, стратификация, мобильность, конфликты, семейные отношения.
• Раздел 5. Политическая сфера: государство, политическая система, идеологии, партии, выборы, гражданское участие.
• Раздел 6. Правовое регулирование общественных отношений в Российской Федерации: система права, конституционное, гражданское, трудовое, семейное, уголовное, административное право, права и свободы человека.
Примеры типовых заданий:
✓ Тестовое задание: «Что относится к духовной жизни человека?» – выбор правильного ответа (концерт симфонического оркестра) и аналогичные вопросы о личности, потребностях, деятельности.
✓ Кейс-задача: Анализ ситуаций с брачными договорами голливудских знаменитостей с опорой на Семейный кодекс РФ, определение правомерности пунктов, заполнение формы будущего брачного договора.
✓ Кейс-задача: Юридический анализ ситуации с подделкой QR-кодов: квалификация деяния как преступления, определение его признаков и элементов, применение санкций из Уголовного кодекса РФ.
✓ Кейс-задача: Политологический анализ выборов в Государственную Думу: определение типов избирательных систем, пятипроцентного барьера, роли наблюдателей, преимуществ и недостатков электронного голосования.
Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета (1 семестр – устная форма, 2 семестр – тестирование). Предметом оценки служат умения и знания, направленные на формирование общих и профессиональных компетенций.
✓ Все оценочные средства снабжены подробными критериями оценивания, что обеспечивает объективность контроля знаний, умений и практических навыков обучающихся в области обществознания, необходимых для формирования гражданской позиции и профессиональной деятельности.