□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.04 Безопасность жизнедеятельности: УМК
Перейти в другой раздел:
Методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности" для специальности 43.02.13 Технология парикмахерских услуг
1. Назначение и структура документа
Документ представляет собой методическое руководство для студентов по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы (ВСР) по дисциплине. Он регламентирует цели, виды, формы контроля и критерии оценки самостоятельной работы, которая направлена на систематизацию и углубление теоретических знаний, формирование практических умений и развитие исследовательских навыков. Указания структурированы по видам работ: реферат, сообщение, презентация, работа с конспектами и нормативными документами.
2. Требования к результатам обучения (знания, умения, компетенции)
В ходе выполнения самостоятельной работы студент должен овладеть следующими компетенциями:
✓ Уметь: организовывать мероприятия по защите от ЧС; предпринимать профилактические меры для снижения опасностей; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты; применять первичные средства пожаротушения; ориентироваться в военно-учетных специальностях; оказывать первую помощь пострадавшим.
✓ Знать: принципы обеспечения устойчивости объектов экономики; основные виды потенциальных опасностей и их последствия; основы военной службы и обороны государства; задачи и мероприятия гражданской обороны; способы защиты от оружия массового поражения; меры пожарной безопасности; организацию призыва на военную службу; основные виды вооружения и военной техники; порядок оказания первой помощи.
✓ Формируемые компетенции включают общие и профессиональные компетенции, связанные с безопасностью профессиональной деятельности и защитой населения.
3. Содержание и структура оценочных средств для самостоятельной работы
Документ подробно регламентирует выполнение трех основных видов ВСР:
Реферат:
• Темы рефератов (13 тем): обеспечение безопасности при эпидемии, в зоне боевых действий, при общественных беспорядках, в случае захвата заложником, при теракте; виды религиозных течений, ксенофобия, дискриминация женщин, социальное неравенство, бедность, безработица, рост преступности.
• Структура реферата: титульный лист, содержание, введение, основная часть (10–15 страниц), заключение, список источников (5–10, включая актуальные нормативные акты), приложения.
• Требования к оформлению: шрифт Times New Roman 12, полуторный интервал, поля 2 см, нумерация страниц. Список литературы формируется в алфавитном порядке.
Сообщение:
• Темы сообщений (30 тем) по разделам: гражданская оборона, защитные сооружения, оружие массового поражения (ядерное, химическое, биологическое), эвакуация, средства индивидуальной защиты (противогазы, респираторы, средства защиты кожи).
• Регламент: не более 10 минут. Структура выступления: вступление (10-15% времени), основная часть (60-70%), заключение (20-25%). В выступлении должны быть сформулированы стержневая идея, аргументы (включая визуальные материалы), четкие выводы.
Презентация:
• Темы презентаций (15 тем): социальные конфликты, социальные нормы, межнациональные разногласия, личность как субъект социальных отношений, семья как социальный институт, проблемы алкоголизма, наркомании, курения.
• Технические требования: программа MS PowerPoint; количество слайдов – не более 10 для 5-минутного выступления; на слайдах — не более 7 строк текста или 2 иллюстрации с комментариями; контрастные цвета фона и текста; шрифт заголовков — не менее 24 pt, информации — не менее 18 pt; нежелательны анимация, звуковые эффекты, смешение шрифтов, переносы слов. Презентация должна сопровождать, но не дублировать устное выступление.
Другие виды ВСР:
• Проработка конспектов по темам «Уставы Вооружённых Сил России» (8 часов) и «Медико-санитарная подготовка» (10 часов) с последующим представлением конспектов.
4. Критерии оценки самостоятельной работы
Оценка результатов ВСР осуществляется по следующим критериям:
✓ Уровень освоения учебного материала и умение применять знания на практике;
✓ Умение использовать электронные ресурсы и находить информацию;
✓ Обоснованность и четкость изложения материала;
✓ Соответствие оформления установленным требованиям;
✓ Умение формулировать проблему, анализировать альтернативы и аргументировать собственную позицию.
Для каждого вида работы разработаны конкретные критерии оценки:
• Реферат: "отлично" — за исследовательский характер, грамотное изложение и обоснованные выводы; "неудовлетворительно" — при отсутствии анализа и декларативных выводах. Студент, не сдавший реферат в срок или получивший "неудовлетворительно", не допускается к экзамену.
• Презентация: оценивается по пяти критериям (содержательный, логический, речевой, психологический, дизайн-эргономический).
5. Учебно-методическое обеспечение
Для выполнения самостоятельной работы рекомендована основная литература (Микрюков, Марков), дополнительная (наставления, уставы, сборники законов), а также интернет-ресурсы: порталы по БЖД, лекции, официальный сайт МЧС с видеороликами.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Майкопский государственный технологический университет
Методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине "Основы безопасности жизнедеятельности" для специальности 43.02.13 Технология парикмахерских услуг
1. Назначение и структура документа
Документ представляет собой методическое руководство для студентов по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы (ВСР) по дисциплине. Он регламентирует цели, виды, формы контроля и критерии оценки самостоятельной работы, направленной на формирование общих и профессиональных компетенций, развитие навыков самообразования и работы с информацией. Указания структурированы по видам работ: работа с конспектами и литературой, поиск информации в интернете, подготовка докладов и рефератов.
2. Требования к результатам обучения (знания, умения, компетенции)
В ходе выполнения самостоятельной работы студент должен овладеть следующими компетенциями:
✓ Уметь: организовывать мероприятия по защите от ЧС; предпринимать профилактические меры для снижения опасностей; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты; применять первичные средства пожаротушения; ориентироваться в военно-учетных специальностях; оказывать первую помощь пострадавшим.
✓ Знать: принципы обеспечения устойчивости объектов экономики; основные виды потенциальных опасностей и их последствия; основы военной службы и обороны государства; задачи и мероприятия гражданской обороны; способы защиты от оружия массового поражения; меры пожарной безопасности; организацию призыва на военную службу; основные виды вооружения и военной техники; порядок оказания первой помощи.
✓ Формируемые компетенции включают общие и профессиональные компетенции, связанные с безопасностью профессиональной деятельности и защитой населения.
3. Содержание и структура оценочных средств для самостоятельной работы
Документ подробно регламентирует выполнение различных видов ВСР:
Работа с конспектами и литературой:
• Этапы работы: прием информации (поиск текста), переработка информации (анализ, обобщение), фиксация информации (краткий текстуальный конспект).
• Принципы конспектирования: выделение самого главного, формулировка тезисов (кратких, емких, обоснованных утверждений), логическая связь между положениями.
Поиск информации в сети Интернет:
• Темы для поиска (6 тем): физическая культура и здоровье, факторы укрепления здоровья, военные реформы в России (Московское государство, Иван Грозный, Петр I, вторая половина XIX века), создание советских Вооруженных Сил.
• Критерии оценки качества информации: факты или мнение; репутация автора; первичность/вторичность источника; дата создания; подтверждение другими источниками.
• Форма отчетности: опорный конспект в тетради.
Подготовка доклада:
• Характеристики: устная форма, публичный характер, стилевая однородность, четкие формулировки, наличие презентации.
• Темы докладов (45 тем): здоровый образ жизни, закаливание, вредные привычки (алкоголь, наркомания, курение), инфекционные болезни, ВИЧ/СПИД, профилактика, правила поведения при ЧС (пожары, землетрясения, химические и радиационные аварии), история создания РСЧС, органы безопасности, военные реформы, права и обязанности призывников, воинская обязанность, альтернативная служба, правила дорожного движения.
Подготовка реферата:
• Виды рефератов: информативные (рефераты-конспекты) и индикативные (рефераты-резюме).
• Структура: библиографическое описание и текст реферата, включающий введение (тема, цель, задачи), основную часть (содержание, методы, результаты) и заключение (выводы, практическое применение).
• Темы рефератов (21 тема): первая помощь при различных состояниях (отравления, обморожения, ожоги, тепловые удары, обморок, укусы змей, переломы), действия по сигналам оповещения, выживание в экстремальных ситуациях, безопасность на транспорте, моральные качества призывника, воинская дисциплина, права призывников, ритуалы вооруженных сил, дни воинской славы.
• Объем: 15-20 печатных листов.
4. Критерии оценки самостоятельной работы
Для каждого вида работы разработаны конкретные критерии оценки (в баллах):
Поиск информации в Интернете:
✓ Максимально 12 баллов по параметрам: содержательность и глубина (3 балла), логичность (3 балла), концептуальность (рассмотрение разных точек зрения) (3 балла), риторика (богатство речи) (3 балла).
• Оценка "5" — 12 баллов, "4" — 9-11 баллов, "3" — 5-8 баллов, "2" — менее 8 баллов.
Доклад:
✓ Максимально 14 баллов по параметрам: качество доклада (0-3 балла), использование демонстрационного материала (0-2 балла), качество ответов на вопросы (1-3 балла), владение научным аппаратом (1-3 балла), четкость выводов (1-3 балла).
• Оценка "5" — 12-14 баллов, "4" — 10-11 баллов, "3" — 7-9 баллов, "2" — менее 7 баллов.
Реферат:
✓ Максимально 100 баллов по критериям: новизна текста (20 баллов), степень раскрытия сущности проблемы (30 баллов), обоснованность выбора источников (20 баллов), соблюдение требований к оформлению (15 баллов), грамотность (15 баллов).
• Оценка "5" — 86-100 баллов, "4" — 70-75 баллов, "3" — 51-69 баллов, "2" — менее 51 балла.
5. Учебно-методическое обеспечение
Для выполнения самостоятельной работы рекомендована основная литература (Косолапова, Смирнов, Арустамов и др.), нормативные документы (Семейный кодекс, Федеральные законы о воинской обязанности, о статусе военнослужащих, о противодействии терроризму), а также интернет-ресурсы (методические пособия, информационные порталы по ОБЖ и БЖД, сайты о первой помощи). Общий объем времени на ВСР по дисциплине составляет 35 академических часов, распределенных по темам (от 1 до 6 часов на тему).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Майкопский государственный технологический университет
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026