Комплект контрольно-измерительных материалов (КИМ) по дисциплине «Обществознание»для специальности 21.02.18 Обогащение полезных ископаемых Документ представляет собой полный набор оценочных средств для текущего, рубежного и итогового контроля знаний студентов. ✓ Структура и содержание документа: 1. Пояснительная записка. Описывает цели КИМ – систематическая проверка усвоения знаний и оценивание учебных достижений по четырёхбалльной системе. Раскрываются правила оформления работ, начисления баллов (за верно выполненную существенную операцию) и проведения анализа результатов. Все работы представлены в двух вариантах. 2. Задания для текущего контроля. Представлены по всем ключевым темам дисциплины в виде проверочных работ, состоящих из тестовых заданий и задач:
Тема 1.1. Природа человека: Задания на различие биологических и социальных качеств, анализ деятельности, личности, социализации.
Тема 1.2. Общество как система: Задания на определение типов обществ (индустриальное, постиндустриальное), форм социальной динамики (реформа, революция), признаков общества как системы.
Тема 1.4. Наука и образование: Задания на различение эмпирического и теоретического уровней познания, методов науки, признаков научного знания, тенденций гуманитаризации образования.
Тема 1.5. Духовная культура: Задания на выявление характеристик массовой, элитарной и народной культуры, особенностей морали, искусства и религии.
Тема 1.7. Социальные нормы и конфликты: Задания на виды социальных норм, отклоняющееся поведение, социальный контроль, санкции.
Тема 1.9. Политика и власть: Задания на формы государства, политические режимы, органы государственной власти РФ, их функции.
Тема 1.10. Участники политического процесса: Задания на типы партий, избирательные системы, гражданское общество, политическое участие.
Тема «Избирательная кампания в РФ»: Задания на принципы избирательного права, активное и пассивное право, референдум, абсентеизм, полномочия избирательных комиссий. 3. Задания для рубежного контроля. Итоговые проверочные работы по трем основным разделам курса:
Раздел «Человек и общество»: Обобщающие задания по всем темам раздела (личность, деятельность, глобальные проблемы, типы обществ).
Раздел «Экономика»: Задания на знание экономических систем, факторов производства, рыночных механизмов, издержек, безработицы, налогов, функций государства в экономике.
Раздел «Право»: Задания на знание основ права, источников, отраслей (трудовое, семейное, уголовное), Конституции РФ, избирательной системы, прав и обязанностей граждан. 4. Перечень вопросов для дифференцированного зачета. Содержит 58 вопросов для итоговой аттестации, охватывающих все разделы дисциплины: от глобальных проблем, личности и культуры до экономики, политики, права и социальных отношений. Документ имеет четкую оценочную направленность. Он системно охватывает все темы курса «Обществознание», содержит разнообразные типы заданий (выбор ответа, установление соответствия, работа с терминами), позволяющие проверить как теоретические знания, так и умение применять их на практике. Отличительной особенностью является наличие ключей к заданиям, что облегчает проверку и анализ результатов.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические указания по выполнению практических занятий по дисциплине ОУД.10 «Обществознание» для специальности СПО 21.02.18 «Обогащение полезных ископаемых» Назначение и область применения
Документ представляет собой методические рекомендации, разработанные в соответствии с ФГОС среднего общего образования и программой подготовки специалистов среднего звена по специальности 21.02.18 «Обогащение полезных ископаемых». Материал предназначен для организации и проведения практических занятий по дисциплине «Обществознание» и направлен на формирование у студентов навыков анализа и синтеза информации, работы с информационными источниками и умений давать определения понятиям. Цели и задачи
Основной целью практических занятий является формирование знаний и умений по дисциплине. Задачи:
✓ характеристика основных социальных объектов с выделением их существенных признаков;
✓ анализ актуальной социальной информации, выявление общих черт и различий;
✓ объяснение причинно-следственных и функциональных связей социальных объектов;
✓ раскрытие на примерах изученных теоретических положений;
✓ поиск социальной информации в различных знаковых системах;
✓ оценка действий субъектов социальной жизни с точки зрения социальных норм;
✓ формулирование собственных суждений и аргументов по определённым проблемам.
Структура и содержание документа
Пособие включает пояснительную записку, перечень практических работ, материально-техническое обеспечение, критерии оценивания и задания для практических работ. Всего представлено 26 практических работ, охватывающих основные темы курса обществознания: ✓ Практическая работа № 1. «Функции общества». ✓ Практическая работа № 2. «Основные институты общества». ✓ Практическая работа № 3. «Многообразие деятельности». ✓ Практическая работа № 4. «Угрозы международного терроризма». ✓ Практическая работа № 5. «Виды мировоззрения». ✓ Практическая работа № 6. «Закон об образовании РФ». ✓ Практическая работа № 7. «Мировые религии». ✓ Практическая работа № 8. «Виды искусства». ✓ Практическая работа № 9. «Источники права». ✓ Практическая работа № 10. «Гражданское право». ✓ Практическая работа № 11. «Правовые основы предпринимательской деятельности». ✓ Практическая работа № 12. «Семейное право». ✓ Практическая работа № 13. «Экономический рост и развитие». ✓ Практическая работа № 14. «Фирма в экономике». ✓ Практическая работа № 15. «Источники финансирования бизнеса». ✓ Практическая работа № 16. «Налоговая система РФ». ✓ Практическая работа № 17. «Виды безработицы». ✓ Практическая работа № 18. «Глобальные проблемы экономики». ✓ Практическая работа № 19. «Социальная мобильность». ✓ Практическая работа № 20. «Девиантное поведение». ✓ Практическая работа № 21. «Семья как социальный институт». ✓ Практическая работа № 22. «Политическая система в РФ». ✓ Практическая работа № 23. «Избирательная система в РФ». ✓ Практическая работа № 24. «Политические системы ведущих стран мира». ✓ Практическая работа № 25. «Политические идеологии». ✓ Практическая работа № 26. «Регулирование политического поведения». Методические особенности
Каждая практическая работа содержит цель, оборудование, ход работы и задания. Алгоритм проведения включает:
✓ ознакомление с целями, содержанием и критериями оценки;
✓ ознакомление с учебной литературой и информационными ресурсами;
✓ работу с инструкцией по выполнению;
✓ самостоятельное выполнение заданий;
✓ консультирование и оценку работы. Практическая направленность
Задания практических работ включают: ✓ решение тестовых заданий по изученным темам; ✓ анализ текстов учебника и документов; ✓ заполнение таблиц и схем; ✓ установление соответствия между понятиями и определениями; ✓ решение задач по семейному и гражданскому праву; ✓ составление конспектов и планов; ✓ формулирование собственных суждений и аргументов. Критерии оценивания
В документе определены критерии оценивания отдельных заданий, письменного ответа и тестовых заданий: ✓ Оценка «5» — работа выполнена полностью самостоятельно, без ошибок. ✓ Оценка «4» — работа выполнена полностью, но допущены негрубые ошибки. ✓ Оценка «3» — правильно выполнено не менее половины работы, есть затруднения. ✓ Оценка «2» — работа не выполнена или выполнена менее чем наполовину. Заключение
Представленные методические указания обеспечивают комплексный подход к проведению практических занятий по обществознанию, позволяя студентам систематизировать и закрепить полученные знания, развить навыки анализа социальной информации и аргументации собственной позиции. Наличие разнообразных форм заданий и четких критериев оценки способствует эффективной организации учебного процесса и объективной оценке образовательных достижений студентов.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Организация самостоятельной работы по дисциплине ОУП.10 «Обществознание» для студентов 1 курса специальностей технического и естественно-научного профиля Назначение:Методические рекомендации по самостоятельному изучению дисциплины, направленные на систематизацию и закрепление теоретических знаний, формирование практических умений работы с источниками информации, развитие познавательной активности и правовой культуры. Структура и содержание:
✓ Пояснительная записка — цели, задачи и планируемые результаты освоения дисциплины.
✓ Перечень практических занятий — тематика и количество часов по каждому занятию.
✓ Методические указания по выполнению практических работ — алгоритмы и рекомендации.
✓ Практические работы — составление таблиц, подготовка сообщений и проектов, конспектирование, работа с Конституцией РФ, решение тестовых заданий.
✓ Критерии оценки — уровни выполнения и балльная шкала.
✓ Список рекомендуемой литературы — основные, дополнительные источники и нормативные правовые акты.
✓ Интернет-ресурсы — ссылки на образовательные порталы. Основные разделы: «Глобальные проблемы человечества», «Экономика в нашей жизни», «Моя будущая профессия», «Политика и власть», «Система права», «Конституция РФ», «Основы российского права». ☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
