□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



СГ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств для проведения текущей и промежуточной аттестации по дисциплине «Иностранный язык в профессиональной деятельности» для специальности 35.02.10 Обработка водных биоресурсов.
Тип документа: Фонд оценочных средств (ФОС) для текущего контроля и промежуточной аттестации.
Статус документа: Утвержден и введен в действие с 31 августа 2023 года.
Цель документа: Оценка результатов освоения программы учебной дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности».
✓ Основные разделы документа:
1. Паспорт фонда оценочных средств.
Оценка освоения умений и знаний по дисциплине.
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации.

Ключевые параметры аттестации:
▪ Форма аттестации: Дифференцированный зачет в I, II, III, IV, V, VI семестрах.
▪ Форма проведения: Выполнение практических заданий на знание грамматики, лексики и произношения.
▪ Методы текущего контроля: Устный опрос по лексике, выполнение грамматических и лексико-грамматических заданий, тестирование, устные монологические и диалогические выступления, устный и письменный перевод текстов.
Основные разделы и темы дисциплины для текущего контроля:
✓ Фонетика и грамматика английского языка (звуковой и грамматический строй).
✓ Бытовые темы: знакомство, семья, режим дня, хобби, города России и стран изучаемого языка, покупки, еда, погода.
✓ Профессиональные темы: подготовка к трудоустройству, индустрия обработки рыбы и морепродуктов, виды рыб, моллюски, ракообразные, обработка и хранение, аквакультура, копченая и сушеная рыба, аллергены и токсины, безопасность, защита окружающей среды, официальные письма и запросы.
Критерии оценки для различных форм контроля:
▪ Чтение и перевод текста: оценивается полное понимание, использование приемов смысловой переработки, умение комментировать (от «отлично» до «неудовлетворительно»).
▪ Лексико-грамматические упражнения: от «отлично» (менее 10% ошибок) до «неудовлетворительно» (более 50% ошибок).
▪ Монологическая речь: оценивается решение речевой задачи, логика, диапазон языковых средств, произношение (от «отлично» до «неудовлетворительно»).
▪ Диалогическая речь: оценивается понимание собеседника, решение задачи, использование реплик, ошибки (от «отлично» до «неудовлетворительно»).
▪ Моментальный перевод: оценивается скорость и точность, отсутствие фонетических ошибок (от «отлично» до «неудовлетворительно»).
▪ Тестирование: процент правильных ответов: 91-100% — «отлично»; 75-90% — «хорошо»; 55-74% — «удовлетворительно»; менее 55% — «неудовлетворительно».
Содержание оценочных средств:
✓ Подробные критерии оценки для всех форм контроля.
✓ Примеры лексико-грамматических заданий для I семестра (условные предложения, пассивный залог, косвенная речь, словообразование, фразовые глаголы) с ключами ответов.
✓ Перечень тем для устных топиков во II семестре (знакомство, о себе, распорядок дня, города, магазины, ресторан, погода).
✓ Примеры заданий для III семестра с профессиональной лексикой (виды рыб, моллюски, обработка) и ключами ответов.
✓ Ссылка на онлайн-тест по грамматике на платформе Onlinetestpad.

☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Санкт-Петербургский морской рыбопромышленный колледж
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026