□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОГСЭ.02 История: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств для проведения текущей и промежуточной аттестации по дисциплине «История» для специальности 35.02.10 «Обработка водных биоресурсов».
Тип документа: Фонд оценочных средств (ФОС) для текущего контроля и промежуточной аттестации.
Статус документа: Утвержден и введен в действие с 31 августа 2023 года.
Цель документа: Оценка результатов освоения программы учебной дисциплины «История».
✓ Основные разделы документа:
1. Паспорт фонда оценочных средств.
Оценка освоения умений и знаний по дисциплине.
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации.

Ключевые параметры аттестации:
▪ Форма аттестации: Дифференцированный зачет во II семестре.
▪ Форма проведения: Устный опрос.
▪ Методы текущего контроля: Устный опрос (фронтальный/индивидуальный), тестирование (в том числе на онлайн-платформе), подготовка мультимедийных презентаций, самооценка и взаимооценка, выполнение учебных заданий.
Основные разделы дисциплины для текущего контроля:
✓ Вторая мировая война (1939–1945): причины, периодизация, основные события, Движение Сопротивления, конференции союзников, итоги войны.
✓ США и Канада во второй половине XX века: внутренняя и внешняя политика, доктрина лидерства, маккартизм, «рейганомика», проблема Квебека.
✓ Страны Западной Европы во второй половине XX века: план Маршалла, развитие Великобритании, Франции (IV и V республики), раскол и объединение Германии, «экономическое чудо» в ФРГ и Италии.
✓ Страны Центральной и Восточной Европы: установление коммунистических режимов, СЭВ и ОВД, революции конца 80-х – начала 90-х годов.
✓ Страны Азии, Африки и Латинской Америки: японское «экономическое чудо», создание КНР и реформы Дэн Сяопина, независимость Индии, ближневосточная проблема, новые индустриальные страны, деколонизация.
✓ Культура зарубежного мира и глобальные проблемы: тенденции развития культуры (музыка, театр, кино), научные прорывы, информационные технологии, глобальные проблемы и пути их решения.
Критерии оценки для различных форм контроля:
▪ Устный опрос: оценивается полнота, правильность, логичность ответа, использование терминологии и умение применять знания (от «отлично» до «неудовлетворительно»).
▪ Тестирование: процент правильных ответов: 91-100% — «отлично»; 71-90% — «хорошо»; 55-70% — «удовлетворительно»; менее 55% — «неудовлетворительно». Тесты расположены на онлайн-платформе.
▪ Мультимедийная презентация: оценивается содержание, структура, дизайн и эффект (максимум 80 баллов, от 70 до 80 — «отлично»).
Содержание оценочных средств:
✓ Вопросы для устных опросов по всем темам (более 50 вопросов по разделам, включая Вторую мировую войну, развитие США, Канады, Европы, Азии и глобальные проблемы).
✓ Тесты по темам (с ссылками на онлайн-платформу Onlinetestpad для проведения тестирования).
✓ Перечень тем для мультимедийных презентаций (например, экономика и культура Канады, развитие кинематографа, архитектура и интернет).
✓ Контрольные вопросы к дифференцированному зачету (95 вопросов по всем разделам дисциплины).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Санкт-Петербургский морской рыбопромышленный колледж
Методические рекомендации История
Методические рекомендации по вср огсэ история
Методические рекомендации история ВСР по специальностям
Методические рекомендации для сам работы по истории профессиям
сборник практич работ по ОГСЭ.02 История
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Советско-Гаванский промышленно-технологический техникум
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026