Фонд оценочных средств (ФОС) по учебной дисциплине СГ.03 Безопасность жизнедеятельности для специальности 22.02.11 Обработка металлов в металлургическом производстве. Общая характеристика документа:
Комплект контрольно-измерительных материалов для проведения текущего и промежуточного контроля знаний и умений студентов по безопасности жизнедеятельности. ФОС охватывает вопросы устойчивости объектов экономики, правовых основ БЖД, гражданской обороны и устройства Вооруженных Сил РФ. Цели и задачи ФОС:
✓ Формирование культуры безопасности, готовности к действиям в чрезвычайных ситуациях.
✓ Оценка уровня сформированности общих компетенций (ОК 01-04, ОК 06-07, ОК 09).
✓ Развитие умений анализировать опасности, применять способы защиты, оказывать первую помощь.
✓ Подготовка к профессиональной деятельности в условиях рисков и чрезвычайных ситуаций. Структура фонда оценочных средств: 1. Пояснительная записка – определяет нормативную базу, цели, задачи и общие компетенции. 2. Паспорт ФОС – содержит перечень контролируемых дидактических единиц, компетенций и оценочных средств. 3. Варианты тест-билетов – три варианта по 25 вопросов с выбором правильного ответа (с ключами).
4. Ситуационные задачи – 55 задач для проверки умений применять знания на практике. 5. Примерные вопросы к зачету – 29 вопросов для устной подготовки. 6. Критерии оценки – шкалы оценивания тестов, ситуационных задач и зачета. 7. Список использованной литературы – источники для преподавателей и студентов. Формы промежуточной аттестации:
✓ Дифференцированный зачет – по результатам посещения занятий, выполнения тестов (не менее 50%), решения ситуационных задач и написания доклада. Содержание дисциплины (4 раздела): Устойчивость функционирования объектов экономики – оценка и критерии устойчивости, факторы, влияющие на работу объектов в ЧС. Правовые, организационные и нормативно-технические основы БЖД – законодательство, нормы, правила, инструктажи (первичный, повторный). Гражданская оборона как составная часть обороноспособности страны – структура ГО, задачи, защитные сооружения, средства индивидуальной защиты, эвакуация, режимы радиационной защиты. Вооруженные Силы Российской Федерации – устройство, виды и роды войск, военная доктрина, военно-врачебная экспертиза, государственные награды, международное гуманитарное право. Формы текущего контроля:
✓ Тест-билеты (3 варианта) – по 25 вопросов с выбором одного правильного ответа. Охватывают все разделы дисциплины (основы БЖД, охрана труда, электробезопасность, пожарная безопасность, ЧС, РСЧС, ядерное оружие, средства защиты).
✓ Ситуационные задачи (55 задач) – на определение вида ЧС, их масштаба, оценку действий, применение правил безопасности и оказание первой помощи. Примеры: аварии на производстве, ДТП, химические выбросы, радиационное заражение, наводнения, пожары, поражение электрическим током, травмы.
✓ Вопросы к зачету (29 вопросов) – для устной проверки знаний по основным темам (ГО, ЧС, оружие массового поражения, устойчивость объектов, средства защиты). Примеры заданий:
• Тест: "«Безопасность жизнедеятельности» — это наука о...", "Какой инструктаж проводится непосредственно на рабочем месте?", "Пути проникновения опасных химических веществ...", "Основным средством защиты органов дыхания от радиоактивных веществ является...".
• Ситуационная задача: "В производственном помещении произошло короткое замыкание. Как вы назовете это событие?", "После аварии на химическом комбинате 20 человек получили отравление. К какому типу по масштабам относится эта ЧС?", "Работающий рядом с вами человек подвергся действию электрического тока, он без сознания. Опишите Ваши действия." Проверяемые результаты освоения дисциплины: Общие компетенции (ОК):
✓ ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности.
✓ ОК 02. Использовать современные средства поиска и анализа информации.
✓ ОК 03. Планировать профессиональное и личностное развитие.
✓ ОК 04. Эффективно взаимодействовать в коллективе.
✓ ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, применять стандарты антикоррупционного поведения.
✓ ОК 07. Действовать в чрезвычайных ситуациях, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства.
✓ ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией. Ключевые умения и знания:
✓ Уметь: организовывать и проводить мероприятия по защите населения, использовать средства защиты, применять первичные средства пожаротушения, ориентироваться в военно-учетных специальностях, оказывать первую помощь.
✓ Знать: принципы обеспечения устойчивости объектов, виды опасностей, основы военной службы, задачи ГО, меры пожарной безопасности, организацию призыва, виды вооружения, правила оказания первой помощи. Критерии оценки:
✓ Тест: считается сданным при правильных ответах не менее чем на 50% вопросов.
✓ Ситуационные задачи: «5» – правильный ответ, подробное объяснение, теоретическое обоснование; «4» – правильный ответ, недостаточно логичное объяснение; «3» – правильный ответ, но неполное объяснение; «2» – неправильный ответ, отсутствие обоснования.
✓ Зачет: «зачтено» – твердое знание материала, грамотное изложение, умение применять знания; «не зачтено» – фрагментарные знания, неправильные формулировки, грубые ошибки.
✓ Условия допуска к зачету: посещение всех занятий, выполнение тестов не менее чем на 50%, решение ситуационных задач, написание доклада. Методическое обеспечение:
Рекомендовано использование учебников и учебных пособий (Косолапова Н.В., Сергеев В.С., Белов С.В., Микрюков М.Ю.), а также интернет-ресурсов по вопросам безопасности жизнедеятельности, охраны труда, ГО и ЧС.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
