□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.10 Экономика и управление: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств (ФОС) по учебной дисциплине ОП.10 «Экономика и управление» для специальности 22.02.11 Обработка металлов в металлургическом производстве.
Общая характеристика документа:
Комплект контрольно-измерительных материалов для проведения текущего и промежуточного контроля знаний и умений студентов по экономике и управлению. ФОС охватывает рыночную модель предприятия, качество и конкурентоспособность, оценку эффективности, маркетинг, управление персоналом, менеджмент, организацию работы, процесс управления, методы управления и принятие решений.
Цели и задачи ФОС:
✓ Формирование экономического мышления и управленческих компетенций для металлургического производства.
✓ Оценка уровня сформированности общих и профессиональных компетенций (ОК 01, ОК 03, ОК 04, ПК 2.1).
✓ Развитие умений выполнять экономические расчеты, принимать управленческие решения, работать в коллективе.
✓ Подготовка к профессиональной деятельности в условиях рыночной экономики.
Структура фонда оценочных средств:
1. Пояснительная записка – определяет нормативную базу, цели, задачи и компетенции.
2. Паспорт ФОС – содержит общие положения, результаты освоения дисциплины и формы контроля.
3. Структура ФОС – таблица с указанием тем, форм контроля, компетенций и количества вариантов.

4. Комплекты оценочных средств – вопросы для опроса по темам.
5. Критерии оценки – системы оценивания текущего контроля и зачета.
6. Вопросы к зачету – 35 вопросов для устной подготовки.
7. Список использованных источников – основная и дополнительная литература, интернет-ресурсы.
Формы промежуточной аттестации:
✓ 8 семестр – зачет с оценкой (35 вопросов).
Содержание дисциплины (10 тем):
Рыночная модель предприятия – понятие предприятия, источники имущества, механизм функционирования, регулирующая роль цены и качества, прибыль как цель.
Качество и конкурентоспособность продукции – понятие и показатели качества, управление качеством, стандартизация, сертификация, конкурентоспособность.
Оценка эффективности деятельности производства – сущность, критерии и показатели эффективности, общая и сравнительная эффективность, срок окупаемости, прибыль (структура), рентабельность.
Маркетинг как средство регулирования рынка – сущность, принципы, изучение возможностей предприятия, потребителей, сегментация рынка.
Управление персоналом – система управления, определение потребности, планирование численности, наем, отбор, профессиональная подготовка.
Сущность и характерные черты менеджмента – понятие, этапы управленческой мысли, специфика менеджмента в России.
Организация работы предприятия – внешняя и внутренняя среда, организация работы.
Процесс управления – содержание процесса, основные функции управления.
Система методов управления – методы управления, их группы.
Принятие решений – управленческое решение, подходы к классификации, методы принятия, уровни принятия решений.
Формы текущего контроля:
✓ Устный опрос (10 опросов) – по вопросам каждой темы (всего 35 вопросов). Примеры: "Понятие предприятия, источники имущества", "Регулирующая роль цены", "Понятие и показатели качества", "Сущность, критерий и показатели экономической эффективности", "Социально-экономическая сущность маркетинга", "Система управления персоналом", "Понятие и сущность менеджмента", "Внешняя среда", "Методы управления", "Управленческое решение".
Примеры вопросов:
• Тема 1: "Регулирующая роль качества продукции", "Прибыль предприятия – цель его функционирования".
• Тема 2: "Управление качеством", "Конкурентоспособность продукции".
• Тема 3: "Показатели эффективности, срок окупаемости", "Рентабельность".
• Тема 4: "Изучение потребителей", "Сегментация рынка".
• Тема 5: "Наем и отбор персонала".
• Тема 8: "Основные функции управления".
• Тема 10: "Подходы к классификации управленческих решений".
Проверяемые результаты освоения дисциплины:
Общие компетенции (ОК):
✓ ОК 01. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии.
✓ ОК 03. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
✓ ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.
Профессиональные компетенции (ПК):
✓ ПК 2.1. Выполнять расчеты параметров технологических процессов, работы оборудования, характеристик исходных заготовок и металлопродукции.
Ключевые умения и знания:
✓ Уметь: рассчитывать показатели эффективности, оценивать конкурентоспособность, принимать управленческие решения, работать в команде.
✓ Знать: экономические основы функционирования предприятия, методы управления, принципы маркетинга, основы управления персоналом.
Критерии оценки:
✓ Текущий контроль (устный опрос): «5» – глубокое усвоение, логичное изложение; «4» – твердое знание, грамотное изложение; «3» – усвоение основного материала, неточности; «2» – незнание материала.
✓ Зачет: «5» – систематизированные, глубокие знания, свободное владение материалом, творческое применение; «4» – глубокие знания, но без творческого применения; «3» – достаточные знания, но с ошибками; «2» – фрагментарные знания, грубые ошибки.
Методическое обеспечение:
Рекомендовано использование учебников (Бардовский В.П., Борисов Е.Ф., Журавлева Г.П.), учебных пособий по менеджменту (Веснин В.Р., Зиновьев В.Н.), а также интернет-ресурсов для анализа экономической информации.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Московский областной политехнический колледж
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026