СТРУКТУРА УМК
Документ включает семь основных разделов, охватывающих 18 лекций и 22 практических занятия, а также фонд оценочных средств для всех видов контроля.
ПЕРЕЧЕНЬ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ
✓ Раздел 1. География как наука (лекция 1)
✓ Раздел 2. Природопользование и геоэкология (лекции 2–4)
✓ Раздел 3. Современная политическая карта мира (лекция 5)
✓ Раздел 4. Население мира (лекции 6–7)
✓ Раздел 5. Мировое хозяйство (лекции 8–12)
✓ Раздел 6. Регионы и страны мира (лекции 13–17)
✓ Раздел 7. Глобальные проблемы человечества (лекция 18)
СТРУКТУРА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Документ включает 22 практических занятия, которые охватывают все разделы курса:
1. Классификация ландшафтов с использованием источников географической информации
2. Определение целей и задач учебного исследования по опасным природным явлениям, глобальным изменениям климата и загрязнению Мирового океана
3. Оценка природно-ресурсного капитала одной из стран
4. Определение ресурсообеспеченности стран отдельными видами природных ресурсов
5. Основные типы стран: критерии их выделения
6. Определение и сравнение темпов роста населения крупных стран и регионов
7. Объяснение особенностей демографической политики в странах с различным типом воспроизводства населения
8. Определение по картам размещения населения и выявление причин неравномерного заселения
9. Сравнение структуры экономики аграрных, индустриальных и постиндустриальных стран
10. Представление в виде диаграмм данных о динамике изменения объёмов и структуры производства электроэнергии в мире
11. Определение направления грузопотоков продовольствия и создание таблицы «Основные экспортёры и импортёры продовольствия»
12. Сравнение по уровню социально-экономического развития стран различных субрегионов Зарубежной Европы
13. Характеристика стран региона. Составление «визитки» страны Зарубежной Европы
14. Сравнение международной промышленной и сельскохозяйственной специализации Китая и Индии
15. Характеристика стран региона. Составление «визитки» страны Зарубежной Азии
16. Объяснение особенностей территориальной структуры хозяйства Канады и Бразилии
17. Характеристика стран региона. Составление «визитки» страны Латинской Америки
18. Сравнение на основе анализа статистических данных роли сельского хозяйства в экономике Алжира и Эфиопии
19. Характеристика стран региона. Составление «визитки» страны Африки
20. Изменение направления международных экономических связей России в новых геоэкономических и геополитических условиях
21. Характеристика глобальных проблем человечества
22. Выявление примеров взаимосвязи глобальных проблем и участия России в их решении
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ (ФОС)
ФОС включает текущий контроль (7 тестов, вопросы для устного опроса), промежуточный контроль (8 вариантов контрольных работ) и итоговый контроль (дифференцированный зачёт с вопросами по всем разделам). Тесты содержат задания на выбор правильного ответа, работу с понятиями и развёрнутые ответы. Контрольные работы оцениваются по шкале до 40 баллов с переводом в традиционную оценку.
НАЗНАЧЕНИЕ ДОКУМЕНТА
УМК предназначен для преподавателей географии в СПО, а также для студентов, которые могут использовать его для самостоятельной подготовки к лекциям, практическим занятиям, тестам, контрольным работам и дифференцированному зачёту. Документ даёт полное представление о содержании курса географии, формах работы и требованиях к уровню подготовки специалистов, с особым вниманием к междисциплинарным связям географии и информационных технологий, включая геоинформационные системы, спутниковую навигацию, обработку географических данных и применение ГИС в профессиональной деятельности.
