Фонд оценочных средств (ФОС) по дисциплине СГ.02 «Иностранный язык в профессиональной деятельности (английский)» для специальности СПО 44.02.07 Преподавание в основном общем образовании (по профилям), квалификация «учитель труда (технологии) в основной школе»
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств для проведения текущего, рубежного и итогового контроля по дисциплине СГ.02. 1. НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
✓ Проверка результатов освоения учебной дисциплины
✓ Оценка сформированности умений, знаний, общих компетенций
✓ Проведение промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета 2. ПРОВЕРЯЕМЫЕ ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ
✓ ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации
✓ ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
✓ ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке
✓ ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках 3. ПРОВЕРЯЕМЫЕ УМЕНИЯ (У1–У5)
✓ Устно и письменно общаться на английском языке на профессиональные и повседневные темы
✓ Переводить со словарем иностранные тексты
профессиональной направленности
✓ Самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас
✓ Понимать основное содержание аутентичных аудио- и видеотекстов познавательного характера
✓ Читать аутентичные тексты разных стилей, используя основные виды чтения 4. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ
✓ Раздел 1. Образование: школьная жизнь, образование в России, образование в Великобритании, образование в США, урок английского языка
✓ Раздел 2. Карьера: великие педагоги, моя будущая профессия, устройство на работу, личность учителя
✓ Раздел 3. Сфера профессионального общения: родители и дети, коллеги, учитель и родители
✓ Раздел 4. Дети с особыми потребностями: «особенные дети», обучение детей с особыми потребностями в мире 5. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ СТУДЕНТА
✓ Вопросы к дифференцированному зачету: 2 курс – 14 вопросов (школьная жизнь, образование в России, Великобритании и США, урок английского); 3 курс – 13 вопросов (будущая профессия, трудоустройство, родители и дети, коллеги, учитель и родители); 4 курс – 8 вопросов (дети с ограниченными возможностями, образование для детей с инвалидностью)
✓ Контрольные работы (16 работ): контроль навыков чтения, грамматические тесты (предлоги времени и места, местоимения, относительные местоимения, пассивный залог, конструкция "have something done", порядок слов), контроль аудирования, контроль диалогических и монологических навыков говорения, защита проектов, контроль лексико-грамматических навыков письма, контроль навыков перевода 6. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
✓ Чтение: «5» – полное понимание, выделение основной мысли, языковая догадка; «4» – понимание с затруднениями в незнакомых словах; «3» – неполное понимание, слабая догадка; «2» – текст не понят
✓ Аудирование: «5» – понимание основных фактов, догадка по контексту; «4» – понимание не всех фактов; «3» – понимание 50% текста; «2» – понимание менее 50%
✓ Говорение: «5» – связное, логичное высказывание, правильное употребление языковых средств, эмоциональность; «4» – связное высказывание с отдельными ошибками; «3» – ограниченный диапазон средств, нарушение последовательности; «2» – узкий вокабуляр, большое количество ошибок
✓ Письмо: «5» – коммуникативная задача решена, соблюдены правила оформления, практически нет ошибок; «4» – задача решена с лексико-грамматическими погрешностями; «3» – задача решена, но ошибки препятствуют пониманию; «2» – задача не решена
✓ Тестирование: свыше 85% – «5»; 71–85% – «4»; 55–70% – «3»; менее 55% – «2» 7. УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЕТА
✓ Форма проведения: устные ответы на вопросы + тестовые задания по видам речевой деятельности
✓ Сроки: в конце семестра 8. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
✓ Основные источники: учебные пособия по английскому языку для СПО, профессионально-ориентированные пособия (издательства Профобразование)
✓ Дополнительные источники: не указаны в представленном фрагменте
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
