□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ГИА: УМК
Перейти в другой раздел:
Методические рекомендации по проведению аттестации с использованием механизма демонстрационного экзамена по образовательным программам среднего профессионального образования
Данный документ представляет собой комплексное методическое руководство, регламентирующее организацию и проведение государственной итоговой аттестации (ГИА) в форме демонстрационного экзамена (ДЭ) для обучающихся по программам среднего профессионального образования (СПО), включая процедуру выполнения заданий, состав экспертных комиссий, критерии оценивания и порядок оформления результатов.
Основное назначение документа — обеспечить единые подходы к проведению демонстрационного экзамена как формы ГИА, направленной на объективную оценку уровня сформированности профессиональных знаний, умений и навыков выпускников в условиях реальных или смоделированных производственных процессов, с соблюдением принципов объективности, открытости и равенства участников.
Структура и содержание документа:
✔ Термины и сокращения:
Базовый уровень ДЭ; главный эксперт; государственная итоговая аттестация (ГИА); государственная экзаменационная комиссия (ГЭК); демонстрационный экзамен (ДЭ); задание ДЭ; инфраструктурный лист; комплект оценочной документации (КОД);
координатор; председатель ГЭК; профильный уровень ДЭ; региональный оператор; технический эксперт; универсальный кодификатор; центр проведения ДЭ (ЦПДЭ); федеральный оператор; цифровой паспорт компетенций; эксперт; экспертная группа.
✔ Виды демонстрационного экзамена:
Демонстрационный экзамен базового уровня: проводится на базе образовательной организации или иной организации на основе договора о сетевой форме реализации образовательных программ; направлен на определение уровня освоения профессиональных умений и навыков путем независимой экспертной оценки выполненных практических заданий в смоделированных производственных условиях; теоретический блок рекомендуется проводить перед практическим.
Демонстрационный экзамен профильного уровня: проводится по решению образовательной организации на основании заявлений выпускников; основывается на требованиях ФГОС СПО и квалификационных требованиях организаций-работодателей; направлен на определение уровня освоения умений и навыков в реальных или смоделированных производственных условиях; обязательное включение в экзаменационную комиссию представителя работодателя; теоретический блок проводится после практического.
✔ Процедура выполнения заданий демонстрационного экзамена:
Состоит из практического и теоретического блоков; задания доводятся до главного эксперта в день, предшествующий началу экзамена.
Продолжительность выполнения (максимально, на группу): для обучающихся по ППКРС: практический блок — 7 ак.ч., теоретический — 1 ак.ч.; для обучающихся по ППССЗ: практический блок — 8 ак.ч., теоретический — 8 ак.ч.
В день не более 8 академических часов; количество дней может быть увеличено при необходимости.
Задание включает технологическую карту/лист задания, лист оценивания операций, инфраструктурный лист.
Теоретический блок: для ППКРС — письменное или компьютерное тестирование; для ППССЗ — представление выполненного задания в устной форме (допускается защита дипломной работы/проекта).
✔ Регистрация участников и информирование:
Для базового уровня: подготовка списка, информирование осуществляется образовательной организацией; регистрация на площадке организации-работодателя или образовательной организации с заполнением личных кабинетов на площадке формирования цифрового паспорта компетенций не позднее чем за 1 или 2 месяца до начала ДЭ.
Для профильного уровня: регистрация осуществляется региональным оператором не позднее чем за 1 месяц до начала ДЭ.
Обработка персональных данных в соответствии с Федеральным законом № 152-ФЗ.
✔ Проведение основных мероприятий демонстрационного экзамена:
Проводится при соблюдении требований охраны труда, объективности, открытости и равенства выпускников.
Явка и рабочее место фиксируются в листе регистрации; время начала и завершения фиксируются главным экспертом.
Обязанности выпускников: не пользоваться средствами связи и носителями информации; использовать только разрешенные средства обучения; не взаимодействовать с другими участниками и экспертами без разрешения.
Перед началом — проверка материалов, инструктаж по технике безопасности, распределение рабочих мест.
Ознакомление с заданиями не более 1 академического часа.
Главный эксперт сообщает о времени каждые 60 минут, за 30 и 5 минут до окончания; перерывы каждые 1,5–2 часа на 10–15 минут.
Досрочное завершение допускается по собственному желанию с уведомлением главного эксперта.
Оценивание не проводится в присутствии экзаменуемого (если иное не предусмотрено КОД).
Процедура фиксации результатов, акты об удалении, случаи ухудшения самочувствия — с обязательной регистрацией в протоколах.
✔ Экзаменационная группа:
Состав — не более 25 человек; на одном рабочем месте могут сдавать экзамен не более 3 человек.
Одна экзаменационная группа может выполнять задание в течение одной или двух смен; в один день может быть организовано несколько смен.
Одна учебная группа может быть распределена на несколько экзаменационных групп.
✔ Оценка экзаменационных заданий:
Осуществляется экспертной группой в соответствии с КОД; каждый член группы заполняет лист оценивания самостоятельно.
Баллы переносятся на цифровую платформу; после проставления запись блокируется.
Проводится итоговое заседание экспертной группы для сверки результатов; в случае несоответствия — форма приема оценки утверждается главным экспертом.
Результатом является протокол проведения ДЭ с суммой баллов каждого экзаменуемого, подписываемый членами экспертной группы и утверждаемый главным экспертом; оригинал передается на хранение в образовательную организацию.
Члены ГЭК подписывают итоговый протокол ГИА и переводят баллы в оценку; итоговый протокол оглашается в день подписания.
✔ Методика перевода результатов ДЭ в оценку:
Решения ГЭК принимаются простым большинством голосов при обязательном присутствии председателя или его заместителя.
Максимальный балл за каждый блок — 100; перевод в оценку по шкале: 0,00–19,99 — «2»; 20,00–39,99 — «3»; 40,00–69,99 — «4»; 70,00–100,00 — «5».
Итоговая оценка рассчитывается по формуле ИО = aп·П + aт·Т, где aп и aт — весовые коэффициенты (для ППКРС: 0,8 и 0,2 соответственно; для ППССЗ: 0,6 и 0,4).
✔ Результаты демонстрационного экзамена:
Формируется цифровой паспорт компетенций по каждому участнику с результатами в разрезе выполненных блоков; учет ведется федеральным оператором в электронном реестре.
Выпускник может ознакомиться с результатами в личном профиле; право доступа может быть предоставлено предприятиям-партнерам.
На основании результатов ГИА в форме ДЭ предприятие может принять решение о приеме выпускника на работу.
✔ Использование результатов:
Организации-работодатели могут осуществить подбор лучших молодых специалистов и определить образовательные организации для сотрудничества.
Успешно прошедшим ГИА выдаются документы об образовании и квалификации.
✔ Неявка на демонстрационный экзамен:
При досрочном завершении по независящим причинам — оценка по фактически выполненной работе или аннулирование результатов с признанием не прошедшим по уважительной причине.
Не прошедшим по уважительной причине предоставляется возможность пройти ГИА без отчисления.
Не прошедшим по неуважительной причине и получившим неудовлетворительные результаты — допуск к повторному участию не более двух раз; отчисляются и проходят ГИА не ранее чем через шесть месяцев.
Ключевые особенности документа:
Детальный терминологический аппарат: более 25 четко определенных терминов обеспечивает однозначное понимание всех аспектов проведения ДЭ.
Два уровня ДЭ: базовый (оценка освоения ФГОС СПО) и профильный (с учетом требований работодателей) — обеспечивают гибкость и соответствие потребностям рынка труда.
Четкая регламентация процедуры: от регистрации участников до фиксации результатов — пошаговое описание всех этапов, включая инструктаж, распределение рабочих мест, объявление времени, перерывы, досрочное завершение.
Разделение по категориям обучающихся: дифференцированные требования к продолжительности выполнения блоков (ППКРС — 7/1 ак.ч., ППССЗ — 8/8 ак.ч.) и весовым коэффициентам (0,8/0,2 и 0,6/0,4 соответственно).
Цифровизация оценки: использование цифровой платформы для внесения баллов, формирование цифрового паспорта компетенций, блокировка записей после проставления.
Независимая экспертная оценка: оценка осуществляется экспертной группой в соответствии с КОД без присутствия экзаменуемого; обязательное участие представителя работодателя в профильном уровне.
Система перевода баллов: 100-балльная шкала для каждого блока с четкой градацией в 5-балльную систему оценок ГИА.
Правила неявки и повторной сдачи: регламентированы процедуры для уважительных и неуважительных причин, возможность повторного участия не более двух раз, сроки восстановления в образовательной организации.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Колледж промышленности и автомобильного сервиса
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026