Оценочные материалы для промежуточной аттестации по учебной дисциплине ОП.02 «Электротехника и электроника» для специальности 35.02.18 «Технология переработки древесины»
Данный документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по учебной дисциплине «Электротехника и электроника», входящей в общепрофессиональный цикл образовательной программы подготовки специалистов среднего звена по специальности «Технология переработки древесины». Основное назначение документа — обеспечить объективную оценку уровня сформированности знаний и умений у студентов в области электрических и магнитных цепей, электрических машин, трансформаторов, электроизмерительных приборов и систем электроснабжения, что является необходимой основой для эксплуатации и обслуживания электрооборудования деревообрабатывающих предприятий. Структура и содержание документа:
✔ Форма и вид промежуточной аттестации: экзамен в виде устного опроса.
✔ Перечень теоретических вопросов (30 вопросов): Электрическое поле и цепи: значение электрификации для народного хозяйства; электрическое поле; электрическая цепь и ее элементы; электрические законы; соединение резисторов; работа и мощность тока; режимы работы цепи.
Магнитное поле и электромагнетизм: магнитное поле и его характеристики; магнитные цепи; электромагнитная индукция; явление самоиндукции; явление взаимоиндукции; вихревые токи. Переменный ток: получение и характеристики переменного тока; элементы цепи переменного тока; явления резонанса в цепях переменного тока; трехфазный ток. Электроизмерительные приборы: общая характеристика, системы, классы; методы измерений; шунты и добавочные резисторы. Трансформаторы: назначение, устройство, принцип действия; КПД трансформатора; трехфазные трансформаторы; автотрансформаторы; измерительные трансформаторы; сварочные трансформаторы. Электрические машины: общая характеристика; устройство и принцип работы асинхронного двигателя; устройство и принцип работы синхронного генератора; устройство и принцип работы машины постоянного тока; пуск в ход. Электроснабжение: общая схема электроснабжения; заземление.
✔ Перечень практических заданий: не предусмотрены.
✔ Критерии оценки: по 4 критериям (содержание и полнота выполненного задания, организация текста, речевое оформление, орфография и пунктуация) с балльной шкалой (0–3 балла за каждый критерий). Итоговый балл суммируется (максимум 12 баллов), но перевод в 5-балльную систему в документе не указан.
✔ Пример оценочного средства: экзаменационный билет № 1 с двумя вопросами: вихревые токи; переменный ток (получение, характеристики). Ключевые особенности документа: Фундаментальная направленность: дисциплина формирует базовые знания по электротехнике и электронике, необходимые для понимания работы электрооборудования деревообрабатывающих предприятий (электродвигатели станков, пускорегулирующая аппаратура, системы электроснабжения). Широкий охват тем: вопросы охватывают постоянный и переменный ток, магнитные цепи, трансформаторы, электрические машины и электроизмерительные приборы — полный спектр электротехнических знаний. Соответствие ФГОС СПО: содержание дисциплины направлено на формирование общих компетенций ОК 02 (использование информационных технологий) и профессиональных компетенций, связанных с эксплуатацией технологического оборудования. Актуальность для деревообрабатывающей отрасли: знание устройства и принципа работы асинхронных двигателей, трансформаторов, систем заземления и электроснабжения критически важно для обеспечения безопасной и бесперебойной работы деревообрабатывающего оборудования. Пример билета с вопросами: приведен образец экзаменационного билета, проверяющего знание вихревых токов и переменного тока, что позволяет студентам подготовиться к аттестации.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
