Фонд оценочных средств по учебной дисциплине «Информатика» для специальности 23.02.01 «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)»
Данный документ представляет собой официальный фонд оценочных средств (ФОС), разработанный для проведения всех видов контроля по учебной дисциплине «Информатика». Он является частью основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования по специальности 23.02.01 «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)». Целевое назначение документа:
✓ Предназначен для преподавателей и обучающихся колледжа.
✓ Обеспечивает оценку уровня освоения дисциплины в соответствии с требованиями ФГОС СПО.
✓ Форма промежуточной аттестации – экзамен. Структура и содержание ФОС:
1. Паспорт фонда оценочных средств – определяет перечень требований к результатам освоения дисциплины по трем группам: Личностные результаты: уважение к труду, осознание ценности собственного труда, стремление к формированию конструктивного «цифрового следа» (ЛР 4), забота о защите окружающей среды и цифровой безопасности (ЛР 10).
Метапредметные результаты: умение определять цели и планы деятельности, использовать различные виды познавательной деятельности, применять ИКТ, критически оценивать информацию из разных источников, публично представлять результаты исследований. Предметные результаты: сформированность представлений о роли информации, владение алгоритмическим мышлением, использование прикладных программ, работа с электронными таблицами, базами данных, понимание правовых аспектов и основ информационной безопасности. Формируемые компетенции: ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 6, ОК 7.
2. Контроль и оценка результатов освоения – включает таблицы, связывающие результаты обучения (личностные, метапредметные, предметные) с формами и методами контроля (экспертная оценка, тестирование, экзамен). Также приведена матрица контроля по разделам дисциплины с указанием форм контроля (тестирование, практические работы, самостоятельная работа, устный и письменный опросы) и формируемых компетенций. Для итоговой оценки по дисциплине установлены критерии по четырехбалльной шкале («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).
3. Материалы для проведения текущего и промежуточного контроля – включают обширный банк оценочных материалов по пяти разделам: Раздел 1. Информационная деятельность человека: практические работы (работа с образовательными ресурсами, правовые нормы, лицензионное ПО), тесты (20 вопросов об информатике, информационных процессах, информационном обществе), проверочная работа (поиск определений в законе «Об информации…», изучение пользовательского соглашения, перечень ПО). Раздел 2. Информация и информационные процессы: практические работы (по представлению информации в разных системах счисления, компьютерному моделированию, архивированию), самостоятельные работы (вопросы по теории информации, перевод чисел), тесты (20 вопросов об информационных процессах, системах счисления, логических операциях, алгоритмах), проверочные работы (вычисление логических выражений, составление блок-схем алгоритмов), письменные и устные опросы (по носителям информации, архивации, АСУ). Раздел 3. Средства информационных и коммуникационных технологий: практические работы (подключение внешних устройств, работа в локальной сети, защита информации, организация рабочего места), тесты (20 вопросов об архитектуре компьютера, программном обеспечении, классификации ПО), проверочные работы (доступ к ресурсам сети, расчет скорости передачи данных, составление схемы сети), письменные опросы (по эргономике, гигиене труда, организации рабочего места). Раздел 4. Технологии создания и преобразования информационных объектов: практические работы (создание текстовых документов, таблиц, диаграмм, баз данных, презентаций), устные опросы (по информационным системам, издательским системам, верстке), самостоятельные работы (вопросы по электронным таблицам, построение графиков функций), проверочные работы (создание базы данных «Мои друзья» с фильтрацией и сортировкой), тесты (20 вопросов по компьютерной графике, мультимедиа, презентациям). Раздел 5. Телекоммуникационные технологии: практические работы (поиск информации, работа с браузером, электронной почтой, участие в онлайн-мероприятиях), тесты (20 вопросов о развитии телекоммуникаций, протоколах, поисковых системах, сетевых технологиях), письменные опросы (по сетевым коммуникациям, социальным сетям, этикету).
4. Материалы для промежуточной аттестации – содержат перечень из 46 экзаменационных вопросов, охватывающих весь курс информатики (от основ информатики до защиты информации и электронной подписи). Ключевые темы, охваченные в оценочных материалах:
✓ Роль информации и информационных процессов в обществе.
✓ Правовые аспекты информационной деятельности.
✓ Системы счисления и представление информации.
✓ Алгоритмизация и программирование (блок-схемы, линейные, разветвляющиеся, циклические алгоритмы).
✓ Архитектура компьютера, аппаратное и программное обеспечение.
✓ Компьютерные сети (локальные, глобальные, топологии, протоколы).
✓ Информационная безопасность и защита от вредоносного ПО.
✓ Технологии работы с текстовыми документами, электронными таблицами, базами данных, презентациями.
✓ Компьютерная графика и мультимедиа.
✓ Поиск информации в сети Интернет и электронные коммуникации.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
