Фонд оценочных средств для проведения текущей и промежуточной аттестации по дисциплине "Основы философии"
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС) по основам философии, разработанный для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. ФОС предназначен для специальности 23.02.01 «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)». 1. Структура и содержание ФОС:
Паспорт – определяет область применения, форму аттестации (дифференцированный зачет в V семестре в форме устного опроса и тестирования), а также связь с общими компетенциями (ОК 01, ОК 03 – ОК 09).
Материалы текущего контроля – включают разнообразные формы проверки:
Устный опрос по ключевым темам (философия, мировоззрение, античная философия, средневековье, Новое время, немецкая классика, русская философия, современная западная философия, учение о бытии, сознание, познание, общество, человек, исторический процесс, глобальные проблемы).
Тестирование с вариантами ответов и ключами по основным разделам истории философии.
Написание эссе по проблемным темам.
Подготовка презентаций и докладов с четкими критериями оценки.
Материалы промежуточной аттестации – проводятся в V семестре в виде дифференцированного зачета (устного опроса). Вопросы для зачета соответствуют темам текущего контроля.
2. Тематическое содержание:
ФОС охватывает все основные разделы философии:
✓ Введение в философию: предмет, роль в обществе, мировоззрение, мифология, религия, атеизм.
✓ История философии: античная философия (Милетская школа, Сократ, Платон, Аристотель, стоики), философия Средних веков (патристика, схоластика, реализм, номинализм), философия Возрождения (гуманизм), философия Нового времени и Просвещения (эмпиризм, рационализм), немецкая классическая философия (Кант, Гегель), марксистская философия, русская философия, современная западная философия (позитивизм, экзистенциализм, феноменология, герменевтика).
✓ Систематическая философия: учение о бытии (онтология), происхождение и сущность сознания, теория познания (гносеология), философия природы, философия общества, философские проблемы человека, исторический процесс, проблемы и перспективы современной цивилизации. 3. Особенности оценочных средств:
Задания носят как теоретический, так и рефлексивный характер, направлены на формирование мировоззрения и умения анализировать философские тексты.
Для каждого типа заданий разработаны четкие критерии оценивания:
Устный опрос – по полноте, структурированности и глубине ответа.
Тесты – по проценту правильных ответов (5 – 81-100%, 4 – 61-80%, 3 – 41-60%, 2 – менее 40%).
Презентации и доклады – по структуре, наглядности, дизайну, содержанию и качеству выступления (максимум 22 балла).
Эссе – по раскрытию темы, аргументации, логичности, языковому оформлению.
Вопросы для устных опросов и эссе носят проблемный, дискуссионный характер, что стимулирует самостоятельное мышление. 4. Промежуточная аттестация:
Дифференцированный зачет проводится в V семестре в форме устного опроса по изученным темам. Оценка складывается из результатов текущего контроля (опросы, тесты, эссе, презентации) и ответа на зачете.
Документ представляет собой комплексный инструмент для проверки уровня философских знаний и развития критического мышления у студентов транспортных специальностей.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические указания и задания на контрольную работу по дисциплине «ОГСЭ.01 Основы философии» для обучающихся заочной формы обучения образовательных организаций среднего профессионального образования Документ содержит программу учебной дисциплины, методические указания по выполнению контрольной работы, варианты заданий и вопросы для самопроверки.
✓ Целевое назначение: формирование умений ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста.
✓ Структура и содержание: • Требования к знаниям, умениям и общим компетенциям (ОК 1–9), формируемым в результате освоения дисциплины. • Содержание учебной дисциплины по двум разделам: «Предмет философии и её история» (темы 1.1–1.4) и «Структура и основные направления философии» (темы 2.1–2.4). • Задания на контрольную работу из 100 вариантов (таблица выбора вариантов по двум последним цифрам шифра). • Варианты контрольной работы (15 вариантов) с указанием тем для раскрытия. • Методические указания по выполнению контрольной работы: порядок выполнения, подбор литературы, требования к оформлению, критерии оценки.
• Вопросы для самопроверки (48 вопросов по всем темам курса). • Список рекомендуемой литературы (основной и интернет-ресурсы).
✓ Методический аппарат: Пошаговые рекомендации по выполнению контрольной работы, требования к изложению материала, советы по изучению философии, перечень вопросов для самопроверки.
✓ Формы отчётности: Контрольная работа, выполненная в межсессионный период, с последующей сдачей экзамена (дифференцированного зачёта).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
