Рабочая тетрадь по краеведению для студентов специальности СПО 33.02.01 «Фармация» Документ представляет собой рабочую тетрадь, предназначенную для изучения дисциплины «Краеведение». Материал ориентирован на студентов, обучающихся по специальностям СПО, и направлен на формирование личности, приобщение её к общечеловеческим ценностям культуры, демократии, гуманизму, ответственности за судьбу родного края. Рабочая тетрадь охватывает период с древнейших времён до середины XX века и включает 11 тем. Структура и содержание документа:
✓ Предисловие — раскрывает цели и задачи курса, перечень знаний и умений, которые должны быть сформированы у обучающегося, а также структуру рабочей тетради.
✓ Тема 1. Археологическое прошлое Ивановской области — рассматривает первые поселения людей на территории края в период мезолита, неолита, энеолита, бронзового и железного веков, волосовскую, фатьяновскую, дьяковскую культуры, культуру мерян. Задания включают: дополнение предложений, установление соответствия, заполнение таблиц, выбор правильного ответа, написание эссе о посещении Археологического музея ИвГУ.
✓ Тема 2. Наш край в X–XVI веках — рассматривает
расселение славян, феодальную раздробленность, монголо-татарское нашествие, становление Московского государства, правление Ивана Грозного, первое упоминание о селе Иваново. Задания включают: дополнение предложений, рассказ о версиях происхождения названия села Иваново, работу с историко-географическим атласом, заполнение таблиц, выбор правильного ответа.
✓ Тема 3. Борьба населения с польско-шведской интервенцией в начале XVII века. Социально-экономическое развитие края в XVII столетии — рассматривает события Смутного времени, борьбу с интервентами, развитие ремесла и торговли, народные выступления. Задания включают: дополнение предложений, заполнение таблиц, характеристику подвига Ивана Сусанина, работу с атласом, выбор правильного ответа.
✓ Тема 4. Наш край в XVIII – первой половине XIX века — рассматривает реформы Петра I, развитие текстильного производства, Отечественную войну 1812 года, первые фабрики и появление машинного производства, волнения рабочих. Задания включают: дополнение предложений, заполнение таблиц, ответы на вопросы, установление соответствия, выбор правильного ответа.
✓ Тема 5. Культурное развитие нашего края в XVII – начале XX веков — рассматривает памятники материальной и духовной культуры, архитектурные памятники, выдающихся деятелей края, историю развития фармации. Задания включают: дополнение предложений, заполнение таблиц, ответы на вопросы, подготовку презентации о выдающихся деятелях, выбор правильного ответа.
✓ Тема 6. Социально-экономическое развитие края и общественное движение в 1861–1904 гг. — рассматривает падение крепостного права, складывание Иваново-Вознесенского промышленного района, положение трудящихся, рабочее движение, первые стачки и кружки народников, возникновение марксистской организации. Задания включают: дополнение предложений, заполнение таблиц, характеристику условий труда и быта рабочих, установление соответствия, выбор правильного ответа.
✓ Тема 7. Иваново-Вознесенский промышленный район в период революции 1905–1907 гг. — рассматривает события Иваново-Вознесенской стачки 1905 года, создание Первого в России Совета рабочих депутатов, политические и экономические требования трудящихся, итоги стачки. Задания включают: дополнение предложений, заполнение таблиц, анализ документа «Требования участников стачки», установление соответствия, выбор правильного ответа.
✓ Тема 8. Наш край в период Первой мировой войны — рассматривает социально-экономическое положение края в годы войны, забастовки, расстрел мирной рабочей демонстрации 10 августа 1915 года. Задания включают: дополнение предложений, описание событий августа 1915 года, указание мест установки памятников, объяснение понятий, выбор правильного ответа.
✓ Тема 9. Иваново-Вознесенская губерния в период революции 1917 года и в период Гражданской войны — рассматривает особенности двоевластия, деятельность большевистской организации, установление Советской власти, первые революционные преобразования, образование Иваново-Вознесенской губернии, ивановцев — героев Гражданской войны. Задания включают: дополнение предложений, заполнение таблиц, указание фронтов Гражданской войны, подготовку презентации о героях-ивановцах, выбор правильного ответа.
✓ Тема 10. Индустриализация, коллективизация и социально-культурное строительство в годы первых пятилеток — рассматривает восстановление промышленности и сельского хозяйства, индустриализацию, коллективизацию, социальное и культурное строительство, сталинские репрессии. Задания включают: дополнение предложений, заполнение таблиц, определение объектов культурной революции, выбор правильного ответа.
✓ Тема 11. Ивановская область в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. — рассматривает боевые подвиги ивановцев, помощь работников промышленности и сельского хозяйства фронту, развитие медицины, фармации и стоматологии в годы войны. Задания включают: дополнение предложений, заполнение таблиц, ответы на вопросы викторины «Иваново — город трудовой доблести».
✓ Список основной и дополнительной литературы — включает учебные пособия и путеводители, рекомендованные для изучения дисциплины. Методические особенности: Каждая тема содержит вопросы для повторения, задания для самостоятельной познавательной деятельности, а также тестовые задания и ситуационные задачи.Особое внимание уделяется формированию у студентов гражданско-патриотического сознания, чувства сопричастности к судьбам предыдущих поколений и ответственности за будущее родного края. Рабочая тетрадь включает работу с историческими источниками, картами, таблицами, документами и иллюстрациями. Требования к оформлению результатов: Задания выполняются в рабочей тетради. Студент должен самостоятельно проработать теоретический материал лекций, ответить на вопросы, выполнить практические задания, заполнить таблицы, решить тестовые задания и написать эссе. При работе с тетрадью рекомендуется использовать историко-географический атлас Ивановской области и дополнительную литературу.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Сборник лекций по краеведению для студентов специальности Фармация Учебное пособие «Сборник лекций по краеведению» предназначено для обучающихся Ивановского фармацевтического колледжа. Материал охватывает период с древнейших времён до середины XX века и включает 11 тем, раскрывающих основные исторические события Ивановской области, её экономическое, политическое и культурное развитие, а также развитие медицины, фармации и стоматологии в регионе. Структура и содержание документа:
✓ Предисловие — раскрывает цели и задачи курса, перечень знаний и умений, которые должны быть сформированы у обучающегося, а также связь краеведения с другими дисциплинами.
✓ Лекция 1. Археологическое прошлое Ивановской области — рассматривает первые поселения людей в период мезолита, неолита, энеолита, бронзового и железного веков, волосовскую, фатьяновскую, дьяковскую культуры, культуру мерян.
✓ Лекция 2. Наш край в X–XVI веках — рассматривает расселение славян, феодальную раздробленность, монголо-татарское нашествие, становление Московского государства, правление Ивана Грозного, первое упоминание о селе Иваново.
✓ Лекция 3. Борьба населения с польско-шведской интервенцией в начале XVII века. Социально-экономическое
развитие края в XVII столетии — рассматривает события Смутного времени, борьбу с интервентами, развитие ремесла и торговли, народные выступления.
✓ Лекция 4. Наш край в XVIII – первой половине XIX веков — рассматривает реформы Петра I, развитие текстильного производства, Отечественную войну 1812 года, первые фабрики и появление машинного производства, волнения рабочих.
✓ Лекция 5. Культурное развитие нашего края в XVII – начале XX веков — рассматривает памятники материальной и духовной культуры, архитектурные памятники, выдающихся деятелей края, историю развития фармации.
✓ Лекция 6. Социально-экономическое развитие края и общественное движение в 1861–1904 гг. — рассматривает падение крепостного права, складывание Иваново-Вознесенского промышленного района, положение трудящихся, рабочее движение, первые стачки и кружки народников, возникновение марксистской организации.
✓ Лекция 7. Иваново-Вознесенский промышленный район в период революции 1905–1907 гг. — рассматривает события Иваново-Вознесенской стачки 1905 года, создание Первого в России Совета рабочих депутатов, политические и экономические требования трудящихся, итоги стачки.
✓ Лекция 8. Наш край в период Первой мировой войны — рассматривает социально-экономическое положение края в годы войны, забастовки, расстрел мирной рабочей демонстрации 10 августа 1915 года.
✓ Лекция 9. Иваново-Вознесенская губерния в период революции 1917 года и в период Гражданской войны — рассматривает особенности двоевластия, деятельность большевистской организации, установление Советской власти, первые революционные преобразования, образование Иваново-Вознесенской губернии, ивановцев — героев Гражданской войны.
✓ Лекция 10. Индустриализация, коллективизация и социально-культурное строительство в годы первых пятилеток — рассматривает восстановление промышленности и сельского хозяйства, индустриализацию, коллективизацию, социальное и культурное строительство, сталинские репрессии.
✓ Лекция 11. Ивановская область в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. — рассматривает боевые подвиги ивановцев, помощь работников промышленности и сельского хозяйства фронту, развитие медицины, фармации и стоматологии в годы войны.
✓ Список дополнительной литературы — включает учебные пособия и путеводители, рекомендованные для изучения дисциплины. Методические особенности: Каждая лекция содержит план занятия, перечень знаний и умений, которые должны быть сформированы у обучающегося, а также вопросы для повторения.Особое внимание уделяется формированию у студентов гражданско-патриотического сознания, чувства сопричастности к судьбам предыдущих поколений и ответственности за будущее родного края. Материал изложен в соответствии с историческими источниками и опирается на современные исследования. Лекции проиллюстрированы рисунками. Требования к оформлению результатов: Студент должен самостоятельно проработать теоретический материал лекций, ответить на вопросы для повторения, изучить исторические документы и карты. При работе с пособием рекомендуется использовать дополнительную литературу и историко-географический атлас Ивановской области.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
