□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.06 Основы латинского языка с медицинской терминологией: УМК
Перейти в другой раздел:
Учебное пособие по основам латинского языка с медицинской терминологией для студентов специальности Фармация
Учебное пособие предназначено для реализации ФГОС СПО по специальности Фармация по дисциплине «Основы латинского языка с медицинской терминологией». Материал ориентирован на студентов 2 курса очной и очно-заочной форм обучения и направлен на формирование профессиональных компетенций в области владения медицинской и фармацевтической терминологией.
Структура и содержание документа:
✓ Пояснительная записка — раскрывает цели и задачи дисциплины, перечень знаний и умений, которые должны быть сформированы у обучающегося, а также структуру учебного пособия (семь разделов).
✓ Раздел 1. Фонетика — включает темы: латинский алфавит, произношение гласных, произношение согласных, дифтонги и диграфы, произношение буквосочетаний, правила постановки ударения. Задания включают: чтение слов, заполнение схем, определение произношения букв, выполнение упражнений для закрепления и самостоятельной работы.
✓ Раздел 2. Словообразование — рассматривает состав слова (корень, приставка, суффикс, окончание, основа), греко-латинские терминоэлементы, наиболее употребительные латинские и греческие приставки и суффиксы. Задания
включают: вычленение приставок, образование терминов, распределение названий болезней по группам, выполнение упражнений для самостоятельной работы.
✓ Раздел 3. Глагол — включает темы: неопределённая форма глагола, спряжения глаголов, словарная форма глагола, основа глагола, повелительное наклонение, изъявительное наклонение, сослагательное наклонение, рецептурные формы глаголов, глаголы «esse» и «fieri». Задания включают: определение спряжения и основы глаголов, образование форм повелительного и сослагательного наклонений, перевод рецептурных формулировок.
✓ Раздел 4. Имя существительное — включает темы: грамматические категории (род, число, падеж, склонение), словарная форма существительных, первое склонение, несогласованное определение, второе склонение, третье склонение (мужской, женский, средний род), четвёртое склонение, пятое склонение. Задания включают: определение склонения и основы существительных, склонение, перевод терминов и рецептов, выполнение упражнений для самостоятельной работы.
✓ Раздел 5. Имя прилагательное — включает темы: прилагательные первой группы, согласованное определение, согласованное определение, выраженное причастием прошедшего времени страдательного залога, прилагательные с суффиксом -at-, прилагательные второй группы. Задания включают: согласование прилагательных с существительными, перевод терминов и рецептов, выполнение упражнений для самостоятельной работы.
✓ Раздел 6. Химическая терминология — рассматривает названия кислот, оксидов и гидроксидов, солей.
✓ Раздел 7. Ботаническая терминология — рассматривает родовое и видовое названия лекарственных растений, названия семейств, название растений в номенклатуре лекарственных средств, особенности выписывания лекарственных средств растительного происхождения в рецепте.
✓ Раздел 8. Рецептура — рассматривает структуру рецепта, правила выписывания твёрдых, жидких и мягких лекарственных форм, сокращения в рецептах.
✓ Список литературы — включает учебные пособия, рекомендованные для изучения дисциплины.
✓ Приложение 1 — правила запоминания слов.
✓ Приложение 2 — греческие терминоэлементы.
Методические особенности:
Каждая тема построена по единому принципу и содержит теоретический материал, упражнения для закрепления материала и упражнения для самостоятельной работы. Особое внимание уделяется формированию практических навыков чтения и письма на латинском языке, а также умению анализировать и образовывать медицинские и фармацевтические термины. В приложениях представлены латинско-русский словарь, падежные окончания имён существительных, греко-латинские терминоэлементы.
Требования к оформлению результатов:
Задания выполняются в рабочей тетради. Студент должен самостоятельно проработать теоретический материал, выполнить упражнения для закрепления и самостоятельной работы, выучить латинские термины и рецептурные формулировки. При работе с пособием рекомендуется использовать дополнительную литературу и словари.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Ивановский фармацевтический колледж
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026