Комплекс оценочных средств по дисциплине ОП.04 Электротехника для специальности 25.02.03 «Техническая эксплуатация электрифицированных и пилотажно-навигационных комплексов».
Документ представляет собой структурированный комплекс оценочных материалов, предназначенный для проведения текущего и итогового контроля знаний и умений обучающихся по дисциплине «Электротехника» (код ОП.04). 1. Область применения и структура контроля
✓ Документ регламентирует процедуры проверки результатов освоения дисциплины для специальности 25.02.03 «Техническая эксплуатация электрифицированных и пилотажно-навигационных комплексов».
✓ Оценка включает устный опрос, тестирование, защиту лабораторных работ, практические занятия.
✓ Итоговая аттестация проводится в форме экзамена (3-й и 4-й семестры) при условии 100% выполнения практических работ и наличии положительных текущих оценок. 2. Перечень контролируемых умений
✓ Рассчитывать параметры различных электрических схем. 3. Перечень контролируемых знаний
✓ Методы расчёта электрических цепей.
✓ Принципы работы электрических машин, их технические параметры и характеристики.
4. Содержание контрольных точек ✓ Контрольная точка 1 (тестовый контроль): – 3 варианта по 3 блока заданий: Блок 1 – 10 тестовых вопросов: диэлектрики и проводники, сила взаимодействия зарядов (закон кулона), зависимость силы тока от сопротивления, напряжения и эдс, внутреннего сопротивления источника; зависимость сопротивления от сечения и удельного сопротивления; общее сопротивление при последовательном и параллельном соединении; закон джоуля–ленца (количество тепла); сила ампера (зависимость от длины проводника, индукции, тока); правило буравчика, правило левой руки, правило правой руки; назначение измерительных приборов (манометр, амперметр, вольтметр). Блок 2 – 3 задания на вставку пропущенных терминов: закон ома для участка цепи, последовательное соединение (сумма сопротивлений), первый закон кирхгофа (сумма токов в узле). Блок 3 – 2 задания на установление соответствия: единицы измерения физических величин (энергия – кВт·ч, сопротивление – Ом, напряжение – В, мощность – Вт, сила тока – А, частота – Гц); термины и определения (электрическое поле, напряженность, электрический ток, генератор, двигатель, выпрямитель). ✓ Контрольная точка 2 (экзамен): – 149 теоретических вопросов и 27 практических заданий по разделам: Раздел 1. Электрическое поле (11 вопросов):
электрический заряд (определение, единицы, взаимодействие зарядов);
закон кулона, диэлектрическая проницаемость среды;
влияние статического и атмосферного электричества на самолет и вертолет;
электрическое поле (определение, свойства);
характеристики поля (потенциал, напряжение, напряженность);
действие поля на проводник (электростатическая индукция) и на диэлектрик (поляризация, виды поляризации, ток смещения и ток проводимости);
электрическая емкость проводника (определение, единицы, факторы влияния);
конденсатор, емкость плоского конденсатора;
соединение конденсаторов, расчет электростатических цепей;
заряд-разряд конденсатора, энергия электрического поля. Раздел 2. Линейные электрические цепи постоянного тока (33 вопроса):
источники электрических сигналов (ЭДС, напряжение), условные обозначения, знаки «+» и «–»;
электрическое сопротивление и проводимость, внутреннее сопротивление источника;
электрический ток и его параметры;
электрическая цепь (определение, элементы, участки, классификация);
виды схем (структурная, функциональная, принципиальная, схема замещения, монтажная);
закон ома для участка цепи, обобщенный закон ома;
закон сохранения энергии для замкнутой цепи;
работа и мощность (общая, полезная, потерь), КПД;
тепловое действие тока (закон джоуля–ленца);
режимы работы цепи (холостой ход, короткое замыкание, согласованный режим), внешняя характеристика источника;
методы расчета цепей: закон ома, распределение потенциала, делитель напряжения, реостаты и потенциометры;
последовательное, параллельное и смешанное соединение резисторов (свойства, расчет, неисправности);
сложная электрическая цепь, законы кирхгофа (первый и второй), метод непосредственного применения;
основы измерений (классификация, приборы, шкалы, погрешности, амперметры и вольтметры). Раздел 3. Электромагнетизм и электромагнитная индукция (33 вопроса):
магнитное поле (определение, свойства);
параметры поля (индукция, проницаемость, напряженность, поток, потокосцепление);
поле прямолинейного проводника и катушки с током;
правило буравчика, правило правой руки для катушки;
намагничивание ферромагнетиков, магнитный гистерезис;
магнитная цепь, закон ома для магнитной цепи, намагничивающая сила, магнитное сопротивление, подъемная сила электромагнита;
механическое действие магнитного поля (электрон в поле, проводник и контур с током, правило левой руки, взаимодействие проводников);
принцип работы двигателей постоянного тока;
электромагнитная индукция (ЭДС в прямолинейном проводнике, правило правой руки);
принцип работы генераторов постоянного и переменного тока;
индуктивность (физический смысл, единицы, индуктивность катушки с сердечником);
самоиндукция (физические процессы при замыкании и размыкании цепи, энергия магнитного поля);
взаимная индуктивность, коэффициент магнитной связи, ЭДС взаимоиндукции;
вихревые токи. Раздел 4. Линейные цепи переменного синусоидального тока (28 вопросов):
получение синусоидальной ЭДС;
основные величины (период, частота, амплитуда, фаза);
действующие и средние значения;
представление синусоидальных функций (аналитическое, графическое, векторное);
резистивный, емкостный, индуктивный элементы (активное сопротивление, поверхностный эффект);
мгновенная, активная, реактивная мощности;
физические процессы в цепях (фазовые соотношения, векторные диаграммы, закон ома, мощности);
колебательный контур (физические основы, электромагнитные колебания, виды колебаний);
схемы замещения реальной катушки и конденсатора;
последовательный и параллельный контуры (векторные диаграммы, треугольники напряжений/сопротивлений/мощностей, полная мощность, коэффициент мощности, порядок расчета);
резонанс напряжений и резонанс токов (сравнительная характеристика, схемы, условия, свойства, частотные характеристики, применение);
избирательные свойства контура, полоса пропускания;
экономическое значение и пути повышения коэффициента мощности. Раздел 5. Трехфазные цепи (14 вопросов):
трехфазная система ЭДС (применение в авиации, получение, способы представления);
несвязанная и связанная системы, симметричная и несимметричная;
соединение обмоток генератора «звездой» и «треугольником»;
четырехпроводная система «звезда» (роль нулевого провода, свойства, неисправности);
трехфазная система «треугольник» (свойства, неисправности);
мощность трехфазного тока;
вращающееся магнитное поле (физические основы, применение в асинхронных двигателях). Раздел 6. Методы и приборы измерений электрических величин (18 вопросов):
электромеханические измерительные механизмы (магнитоэлектрические, логометры, электромагнитные, электро- и ферродинамические);
измерение токов и напряжений (приборы группы А и В, шунты и добавочные сопротивления, электронные вольтметры, измерение действующих, средних и амплитудных значений);
измерение сопротивлений (метод амперметра и вольтметра, омметры, мегомметры, мосты постоянного и переменного тока);
приборы группы М (измерение мощности);
приборы группы Ч (измерение частоты, методы). Раздел 7. Радиотехнические измерения (5 вопросов):
приборы группы Г (измерительные генераторы: назначение, классификация, устройство);
приборы группы С (электронные осциллографы: назначение, структурная схема, характеристики). Практические задания (27 заданий):
построение схем электрических цепей (постоянного и переменного тока, трехфазных) с включением измерительных приборов;
расчет параметров цепей (закон ома, мощности, КПД, резонансные режимы);
анализ режимов работы источников и цепей (холостой ход, короткое замыкание, согласованный режим, максимальный КПД);
анализ неисправностей в цепях (обрыв резистора, обрыв фазы, обрыв линейного провода, замыкание катушки);
построение векторных диаграмм и резонансных кривых;
определение показаний приборов при различных режимах. 5. Критерии оценивания
✓ Для теста (контрольная точка 1): балльная система – «отлично» – 14–15 баллов, «хорошо» – 11–13 баллов, «удовлетворительно» – 7–10 баллов, «неудовлетворительно» – менее 7 баллов.
✓ Для экзамена (контрольная точка 2): развернутые критерии – «отлично» – глубокое и полное знание материала, полный ответ с выводами, безошибочное применение знаний; «хорошо» – знание всего материала с незначительными ошибками; «удовлетворительно» – изложение знаний на уровне воспроизведения, неполное использование знаний при решении задач; «неудовлетворительно» – неспособность изложить знания и применить их. 6. Особые условия допуска
✓ К оценочной процедуре допускаются курсанты при 100% выполнении практических работ, наличии текущих оценок за тесты, работу на теоретических занятиях и выполнение внеаудиторной самостоятельной работы.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники