Комплекс оценочных средств по дисциплине ОП.04 Основы социологии и политологии для специальности 25.02.03 «Техническая эксплуатация электрифицированных и пилотажно-навигационных комплексов».
Документ представляет собой структурированный комплекс оценочных материалов, предназначенный для проведения текущего и итогового контроля знаний и умений обучающихся по дисциплине «Основы социологии и политологии» (код ОП.04). 1. Область применения и структура контроля
✓ Документ регламентирует процедуры проверки результатов освоения дисциплины для специальности 25.02.03 «Техническая эксплуатация электрифицированных и пилотажно-навигационных комплексов».
✓ Оценка включает тестирование, подготовку обзора литературы, решение проблемных задач, выполнение практических занятий.
✓ Итоговая аттестация проводится в форме зачета (3-й семестр) при условии 100% выполнения практических работ и наличии положительных текущих оценок. 2. Перечень контролируемых умений
✓ Анализировать различные социальные факты.
✓ Понимать современную политическую ситуацию в России и в мире, сравнивать политические проблемы, применять теоретические знания, четко различать формы государственного устройства, понимать значение демократии для жизни
общества, формировать собственную политическую культуру, применять политологические знания в повседневной жизни и в своей профессиональной деятельности.
3. Перечень контролируемых знаний
✓ Специфика социологического подхода к изучению общества, культуры, социальных общностей и групп, взаимодействия личности и общества.
✓ Основополагающие понятия о предмете, методах, функциях политической науки, о политических системах общества в России и в мире в целом, о сущности политической власти, институтах государства, субъектах политики, политических процессах в обществе и политической культуре. 4. Перечень формируемых общих компетенций (ОК)
✓ ОК 01 – выбор способов решения задач профессиональной деятельности.
✓ ОК 02 – использование современных средств поиска, анализа и интерпретации информации.
✓ ОК 03 – планирование профессионального и личностного развития.
✓ ОК 04 – эффективное взаимодействие в коллективе и команде.
✓ ОК 05 – устная и письменная коммуникация на государственном языке.
✓ ОК 06 – гражданско-патриотическая позиция.
✓ ОК 07 – содействие сохранению окружающей среды, эффективные действия в чс.
✓ ОК 08 – использование средств физической культуры.
✓ ОК 09 – пользование профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. 5. Содержание контрольных точек ✓ Контрольная точка 1 (тестирование):«Введение. Социология как наука. Структура и функции социологии. Основные принципы социологического исследования» – 2 варианта по 8–9 заданий:
программа социологического исследования, гипотеза, включенное наблюдение;
социальное неравенство и стратификация (вставка терминов);
уровни социологического знания (теории среднего уровня);
возникновение социологии (первая половина XIX века, О. Конт);
определение социологии (наука о социальных взаимодействиях);
основные разделы социологии О. Конта (социальная статика и социальная динамика);
функции социологии (познавательная, прогностическая);
социометрия как метод исследования малых групп;
прикладные и фундаментальные исследования;
представители классического периода (К. Маркс, М. Вебер). ✓ Контрольная точка 2 (практическое занятие):«Составление программы социологического исследования» – практическая работа по разработке программы исследования: формулировка проблемы, определение объекта и предмета, постановка цели и задач, интерпретация понятий, выдвижение гипотез, составление анкеты (вводная часть, основная часть с вопросами, паспортичка), подготовка и анализ информации. ✓ Контрольная точка 3 (тестирование):«Социальные конфликты» – 2 варианта по 10–12 вопросов:
социология управления (отрасль социологического знания об управленческих процессах);
прогностическая функция социологии управления (моделирование возможных вариантов состояния систем);
возникновение управленческих представлений (в первобытном обществе);
основоположник систематизированного учения об управлении – Ф. Тейлор;
экономические методы управления (ценообразование, финансирование);
стили управления (либеральный – стихийное принятие решений);
социальные конфликты (существуют в любом обществе, могут иметь положительное воздействие);
способы разрешения конфликтов (компромисс – взаимные уступки);
участники конфликта (подстрекатель, свидетель, пособник, посредник, организатор);
виды конфликтов (политический, на примере «холодной войны»);
предмет конфликта (проблема, служащая причиной разногласий). ✓ Контрольная точка 4 (тестирование):«Субъекты политики» – 2 варианта по 10 заданий:
политическая элита (определение, признаки, факторы формирования);
политический лидер (определение, типы: традиционный и харизматический);
политическое лидерство (факторы влияния по М.Г. Херманн: убеждения, имидж, целенаправленное или стихийное формирование);
политическая партия (борьба за власть, разработка программ развития общества);
классификация партий (по отношению к закону – легальные/нелегальные; по отношению к власти – оппозиционные; по численности – массовые/кадровые; по методам – левые/реформистские). ✓ Контрольная точка 5 (зачет): – 32 вопроса для собеседования: Социология – предмет социологии и методы исследований; личность в системе социальных отношений (социальные статусы и роли); социализация личности (этапы); социальный контроль, девиантное и делинквентное поведение; социальные группы (классификация); социальная стратификация; социальная мобильность (классификация, факторы); социальный прогресс и развитие общества; социальное действие и взаимодействие; социальные институты (типология и функции); социальные конфликты (классификация); семья как социальный институт и малая группа. Политология – предмет и функции политологии; понятие власти (условия возникновения, источники, ресурсы); субъект и объект властных отношений; принцип разделения властей; политическая система (понятие, функции, элементы, типология); политический режим (тоталитарный, авторитарный, демократический); государство как политический институт (сущность, признаки); формы правления и формы государственного устройства (примеры); правовое и социальное государство, гражданское общество; политическая партия (причины возникновения, функции, типология); избирательные системы и избирательное право; политические элиты и их роль; политическая культура (основные виды); политическое лидерство (типы лидеров, функции, политический маркетинг). 6. Критерии оценивания
✓ Для тестов (контрольные точки 1, 3, 4): «отлично» – 90–100%, «хорошо» – 70–80%, «удовлетворительно» – 50–60%, «неудовлетворительно» – менее 50%.
✓ Для практической работы (контрольная точка 2): балльная система (максимум 35 баллов) – «отлично» – 30–35 баллов, «хорошо» – 25–29 баллов, «удовлетворительно» – 15–24 балла, «неудовлетворительно» – 0–14 баллов.
✓ Для зачета (контрольная точка 5): «отлично» – полное освоение материала, изложение своими словами, самостоятельное подтверждение примерами, правильные ответы на дополнительные вопросы; «хорошо» – в основном усвоил, незначительные ошибки; «удовлетворительно» – не усвоил существенную часть, значительные ошибки, затрудняется с примерами; «неудовлетворительно» – почти не усвоил, не может изложить, не отвечает на дополнительные вопросы. 7. Особые условия допуска
✓ К оценочной процедуре допускаются курсанты при 100% выполнении практических работ, наличии текущих оценок за тесты, работу на теоретических занятиях и выполнение внеаудиторной самостоятельной работы.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
