Рабочая программа учебной практики по специальности 19.02.14 «Эксплуатация, механизация, автоматизация и роботизация технологического оборудования и процессов пищевой промышленности» Общая характеристика документа:
Документ представляет собой рабочую программу учебной практики, являющуюся частью основной профессиональной образовательной программы (ОПОП). В отличие от предыдущих ФОС, это программа, регламентирующая процесс проведения и содержание учебной практики для специальности, связанной с эксплуатацией, автоматизацией и роботизацией технологического оборудования, а не биотехнологическими процессами. Программа определяет цели, задачи, структуру, содержание и условия проведения практики для формирования практических навыков студентов. Структура и содержание документа:
✓ Документ имеет следующую структуру:
• Общая характеристика программы с указанием целей, места в образовательной программе и планируемых результатов.
• Структура и содержание учебной практики с детализацией по модулям и темам.
• Условия реализации (материально-техническое, учебно-методическое, кадровое обеспечение).
• Контроль и оценка результатов освоения практики. Объекты практики и формируемые компетенции:
✓ Практика направлена на формирование компетенций в рамках трех профессиональных модулей (ПМ):
• ПМ.02 – Организационно-технологическое обеспечение процессов механизации, автоматизации и роботизации.
• ПМ.03 – Обеспечение деятельности структурного подразделения.
• ПМ.04 – Выполнение работ по рабочим профессиям (электромонтер и слесарь КИПиА).
✓ В результате практики студенты осваивают широкий спектр профессиональных компетенций, включая разработку документации, технический мониторинг, монтаж, наладку, эксплуатацию и ремонт оборудования, а также организационные и управленческие навыки. Особый акцент сделан на освоении смежных рабочих профессий. Содержание учебной практики по темам:
✓ Практика включает три блока, соответствующих профессиональным модулям:
• УП 02.01 (240 часов, рассредоточено) – работы по технологическому оборудованию и системам автоматизации.
• УП 03.01 (108 часов, концентрированно) – работы по планированию, организации и экономике структурного подразделения.
• УП 04.01 (162 часа, рассредоточено) – освоение рабочих профессий: Раздел 1. Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования:
• Техника безопасности и организация электромонтажных работ.
• Соединение и оконцевание проводов, пайка, лужение.
• Монтаж, демонтаж и пайка полупроводниковых элементов, печатных плат.
• Монтаж электрических соединительных линий, переключателей, управляющих устройств.
• Сборка схем управления электроприводами.
• Практические работы по монтажу проводки розеток, выключателей, звонков, счетчиков. Раздел 2. Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике:
• Распаковка, монтаж и демонтаж контрольно-измерительных приборов (КИПиА).
• Монтаж отдельных узлов и механизмов электронных и электрических элементов.
• Прокладка кабель-каналов и монтаж элементов цепей управления.
• Ремонт узлов и механизмов КИПиА.
• Выполнение сборки, технического обслуживания и наладки КИПиА. Условия реализации:
✓ Практика проводится в лабораториях и мастерских техникума (электротехники, слесарной, технологического и электрооборудования).
✓ Кадровое обеспечение осуществляется преподавателями профессионального цикла.
✓ Учебно-методическое обеспечение включает основную и дополнительную литературу. Контроль и оценка результатов:
✓ Форма промежуточной аттестации – дифференцированный зачет.
✓ Основные показатели оценки включают умение читать схемы, выбирать инструменты, выполнять дефектацию, ремонт и замену деталей, проводить замеры и монтаж.
✓ В качестве подтверждения результатов студенты предоставляют отчет, содержащий графические, фото и видеоматериалы, подтверждающие полученный практический опыт. Ключевые особенности:
✓ Программа ориентирована на практическую подготовку по специальности, связанной с обслуживанием и ремонтом оборудования и систем автоматизации, что отличает её от биотехнологических программ.
✓ Акцент сделан на освоение смежных рабочих профессий (электромонтер и слесарь КИПиА), что расширяет профессиональные возможности выпускников.
✓ Содержание практики детализировано до конкретных видов работ, что обеспечивает четкое понимание задач студентами и преподавателями.
✓ Увеличение объема практики по профессии рабочего (до 162 часов) обосновано запросом работодателя, что подтверждает практическую направленность и востребованность программы на рынке труда.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
