ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ (ФОС) ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ "ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ" ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 18.02.07 "ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА И ПЕРЕРАБОТКИ ПЛАСТИЧЕСКИХ МАСС И ЭЛАСТОМЕРОВ"
Данный документ представляет собой комплект контрольно-оценочных материалов, предназначенных для проверки результатов освоения образовательной программы среднего профессионального образования по дисциплине «Введение в специальность». 1. Целевое назначение документа:
Документ регламентирует процедуры и содержание контроля образовательных достижений обучающихся по дисциплине «Введение в специальность». Основная цель — оценка сформированности общих компетенций (ОК 01, ОК 02, ОК 04, ОК 05, ОК 07, ОК 09), а также проверка практических умений и теоретических знаний, предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) по данной специальности. Формой промежуточной аттестации является дифференцированный зачет. 2. Структура и содержание ФОС:
В состав фонда оценочных средств входят несколько ключевых разделов:
✓ Паспорт ФОС: Описывает нормативную базу разработки, перечень документов, на основании которых создан фонд, а также перечень умений (У 1–У 2) и знаний (З 1–З 2), подлежащих проверке.
✓ Результаты освоения:
Содержит показатели оценки для комплексной проверки умений и знаний, включая:
Умение находить и анализировать информацию в интернете, решать практические задачи.
Знание места специальности в социально-экономической сфере, состава и развития полимерной отрасли, структуры специальности и требований к выпускнику.
✓ Формы и методы контроля: Определены формы текущего контроля (реферат, презентация, конспект, словарь, кроссворд, практические работы) и промежуточной аттестации (дифференцированный зачет) с указанием проверяемых компетенций по каждой теме. 3. Тематическое содержание:
Документ структурирован по основным темам дисциплины, что позволяет проводить проверку знаний и умений по каждому блоку:
✓ История становления отрасли и основные направления ее развития.
✓ Личность специалиста в осуществлении деятельности.
✓ Безопасность труда в отрасли.
✓ Структура отрасли производства полимерных материалов.
✓ Основные понятия о производственном и технологическом процессах.
✓ Типы производства и методы работы.
✓ Научно-технические достижения и перспективы развития.
✓ Сырьевая база производства полимерных материалов.
✓ Основы технологии производства и переработки полимеров.
✓ Производство изделий из композиционных материалов.
✓ Разновидности применяемых добавок.
✓ Технология использования вторично переработанных пластмасс.
✓ Использование энергии из пластмассовых отходов.
✓ Способы предварительной обработки полимерного сырья. 4. Характеристика оценочных средств:
✓ Реферат: Предложены 5 тем (безопасность труда, предпринимательская деятельность, место специальности, классы пожароопасности, СИЗ). Требования к оформлению: шрифт 14, интервал 1,5, Times New Roman. Критерии оценки: от 2 до 5 баллов в зависимости от полноты раскрытия темы.
✓ Презентация: Тема «Изделия из композиционных материалов. Использование изделий в быту». Требования: не менее 7 слайдов с рисунками и указанием сырья. Критерии оценки: от 2 до 5 баллов.
✓ Конспект: Тема «Информационная культура в жизни человека». Критерии оценки: от 2 до 5 баллов.
✓ Словарь: Тема «Наука о полимерах». Приведен пример с терминами на буквы А, Б, В, Г (АБС-пластик, агломератор, адгезия, акрил, аминопласты, антиоксиданты и др.). Критерии оценки: от 2 до 5 баллов.
✓ Кроссворд: Тема «Технологические свойства полимеров». Приведен полный пример кроссворда с вопросами (по горизонтали и вертикали) и ответами (полипропилен, лавсан, мономер, тефлон, эбонит, стекло, полимеры, термореактивные, амидопласты, стабилизаторы, шерсть, Лебедев, поликонденсация, стеклопластики и др.). Критерии оценки: от 2 до 5 баллов.
✓ Практические работы: Содержат 3 работы с подробными методическими указаниями: Работа № 1 «Способы тушения пожаров»: Изучение способов пожаротушения (вода, пены, порошки, инертные разбавители), автоматических установок (спринклерные, дренчерные), первичных средств (огнетушители, пожарные щиты, рукава). Включает 10 контрольных вопросов. Работа № 2 «Первичные средства пожаротушения»: Изучение устройства и принципа действия воздушно-пенных, химических пенных, углекислотных, аэрозольных и порошковых огнетушителей. Включает задание на заполнение таблицы по техническим характеристикам. Работа № 3 «Технология вторичной переработки полимеров»: Изучение технологической схемы вторичной переработки (сбор, сортировка, очистка, измельчение, грануляция), устройства и работы ножевого измельчителя. Включает 7 контрольных вопросов.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
