□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОУД.12 Химия: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по учебной дисциплине ОУД.12 «Химия» для специальности 18.02.07 Технология производства и переработки пластических масс и эластомеров
Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения текущего, рубежного (тематического) контроля и промежуточной аттестации по химии в Казанском технологическом колледже. ФОС разработан в соответствии с требованиями ФГОС СОО и ФГОС СПО по специальности, связанной с технологией производства и переработки полимерных материалов, и направлен на проверку общих компетенций, а также предметных результатов обучения. Основной упор сделан на формирование у студентов химического мышления, понимания строения и свойств веществ, а также навыков выполнения лабораторных работ и решения расчетных задач, необходимых для будущей профессиональной деятельности техника-технолога.
Основные разделы и содержание документа:
1. Паспорт оценочных средств:
✓ Представлена структура системы оценочных мероприятий для всех 9 разделов дисциплины: от основ строения вещества до химического анализа объектов техносферы.
✓ Для каждого раздела и темы определены оценочные мероприятия текущего контроля (лабораторные работы, тесты, задачи, практико-ориентированные задания) и рубежного контроля (контрольные работы).
✓ Указаны проверяемые результаты обучения и общие компетенции (ОК 01–07, ОК 09).
2. Оценочные средства текущего контроля:
✓ Задания на систематизацию теоретической информации: заполнение таблиц (например, характеристика химических элементов по периодической системе, классификация органических веществ), разработка глоссария по ключевым химическим терминам (химическая связь, скорость реакции, принцип Ле-Шателье и др.) с подробными критериями оценки.
✓ Задания на проверку знаний: фронтальный опрос по темам (типы химических реакций, электролитическая диссоциация, кинетика, термодинамика), подготовка устных сообщений с презентацией (например, жизнь Д.И. Менделеева, коррозия металлов, роль катализаторов, альтернативные источники энергии) с чек-листом для оценки, тестовые задания (например, по строению атома, классификации и номенклатуре неорганических веществ, контролю качества воздуха) с эталонами ответов.
✓ Задания на формирование умений и навыков: лабораторные работы (получение этилена, определение зависимости скорости реакции, анализ воды, обнаружение катионов и анионов), решение задач (на составление формул, названия соединений, количественные расчеты, на избыток и недостаток, на примеси, на выход продукта, с участием растворов), практико-ориентированные расчетные задания (например, характеризация химических элементов, анализ свойств веществ в быту, производстве и медицине).
3. Оценочные средства рубежного (тематического) контроля:
✓ В документе заявлены оценочные мероприятия рубежного контроля, но их конкретное содержание не раскрыто в представленном фрагменте (указаны только разделы и темы).
4. Оценочные средства промежуточной аттестации:
✓ В документе заявлены оценочные средства промежуточной аттестации, но их конкретное содержание не раскрыто в представленном фрагменте (указано только наличие).
Примечание:
✓ Документ содержит подробные методические указания для преподавателей, включая формулировки заданий, критерии и эталоны оценки, что обеспечивает прозрачность и объективность контроля знаний.
✓ В ФОС учтена специфика специальности, связанной с химической технологией, через тематику лабораторных работ, практико-ориентированных заданий и проектов (например, химический анализ технической воды, воздуха, материалов строительно-реставрационной деятельности).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Каменский химико-механический техникум
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026