□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОУП.12 Химия: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств (ФОС) по учебному предмету ОУП.12 Химия для специальности 23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных материалов для проверки знаний и практических навыков по химии, необходимых для формирования естественнонаучного мировоззрения и понимания химических процессов в профессиональной деятельности.
Структура и цели предмета:
✓ Основные разделы: 1) Теоретические основы химии (строение атома, Периодический закон, химическая связь), 2) Химические реакции (классификация, скорость, равновесие, электролитическая диссоциация), 3) Строение и свойства неорганических веществ (классификация, номенклатура, свойства металлов и неметаллов), 4) Строение и свойства органических соединений (углеводороды, спирты, альдегиды, кислоты, азотсодержащие соединения, полимеры), 5) Кинетические и термохимические закономерности, 6) Растворы, 7) Химия в быту и производственной деятельности. Форма промежуточной аттестации – комплексный зачет с оценкой.
✓ Оцениваемые результаты: Проверяются умения (У1-У6) и знания (З1-З4), направленные на формирование общих (ОК 01, 02, 04, 07) и профессиональной (ПК 2.3) компетенций, а также личностных результатов (ЛР 2, 4, 16, 23, 30).
Методы и формы контроля:
✓ Текущий контроль: Включает устный опрос (представлен обширный перечень из более чем 120 вопросов по всем разделам), тестирование (приведены тесты по разделам с эталонами ответов и критериями оценки), практические и лабораторные работы, а также выполнение самостоятельных работ (эссе, рефераты, доклады, сообщения).
✓ Практические работы: Направлены на формирование практических навыков: определение строения атомов, составление формул, написание уравнений реакций, идентификация веществ, выполнение химического эксперимента.
✓ Самостоятельные работы: Предусмотрены темы для эссе и рефератов, включая профессионально-ориентированные (например, применение веществ в железнодорожном хозяйстве, правила перевозки опасных грузов).
Примеры типовых заданий:
✓ Тесты: На знание Периодического закона, строения атома, видов химической связи, классификации и свойств неорганических и органических веществ, типов химических реакций, основ электролитической диссоциации и гидролиза.
✓ Вопросы для устного опроса: Охватывают теоретические основы химии, свойства важнейших классов соединений, их практическое применение, а также вопросы химической кинетики и экологии.
Документ ориентирован на формирование у студентов фундаментальных химических знаний и умений применять их для объяснения природных и технологических процессов, что необходимо для понимания свойств материалов, охраны окружающей среды и безопасной работы на производстве.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Оренбургский институт путей сообщения
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026