Контрольно-оценочные средства (КОС) по учебной дисциплине «Астрономия» для специальностей, включая 21.02.11 «Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых» 1. Структура и назначение документа
✓ Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета.
✓ КОС разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) и предназначен для студентов различных специальностей, включая геофизический профиль.
✓ Основная цель — контроль и оценка знаний и умений в области астрономии, формирование естественнонаучной картины мира. 2. Требования к результатам освоения дисциплины
Документ регламентирует, что студент должен: Знать:
✓ Смысл понятий: геоцентрическая и гелиоцентрическая система, видимая звездная величина, созвездие, планета, звезда, Галактика, Вселенная, Большой Взрыв, черная дыра и др.
✓ Смысл физических величин: парсек, световой год, астрономическая единица, звездная величина.
✓ Смысл физического закона Хаббла, основные этапы освоения космоса, гипотезы происхождения Солнечной системы, строение Солнца и размеры Галактики. Уметь:
✓ Приводить примеры
роли астрономии в развитии цивилизации, использования методов исследований в астрономии, влияния солнечной активности на Землю.
✓ Описывать и объяснять различия календарей, условия наступления затмений, фазы Луны, суточные движения светил, принцип действия телескопа, взаимосвязь характеристик звезд, красное смещение.
✓ Характеризовать особенности методов познания астрономии, свойства планет Солнечной системы, методы определения расстояний, возможные пути эволюции звезд.
✓ Находить на небе основные созвездия и яркие звезды Северного полушария.
✓ Использовать компьютерные приложения для определения положения небесных тел.
✓ Использовать приобретенные знания в практической деятельности для оценки информации из СМИ и отделения астрономии от лженаук. 3. Формируемые компетенции (ОК)
Документ увязывает изучение астрономии с формированием общих компетенций:
✓ ОК 1-ОК 9 — практически все общие компетенции, включая понимание профессии, организацию деятельности, принятие решений, поиск информации, коммуникацию, ответственность, саморазвитие и ориентацию в технологиях. 4. Содержание экзаменационных материалов
Документ включает подробный перечень разделов для изучения и контроля, охватывающих:
✓ Введение: предмет астрономии, значение, связь с другими науками, основы наблюдений.
✓ Практическая астрономия: звезды и созвездия, видимое движение светил, годичное движение Солнца, фазы Луны, время и календарь.
✓ Строение Солнечной системы: развитие представлений о мире, конфигурации планет, законы Кеплера, закон всемирного тяготения, движение искусственных спутников.
✓ Природа тел Солнечной системы: система Земля-Луна, планеты земной группы, планеты-гиганты, астероиды, кометы, метеоры.
✓ Солнце и звезды: общие сведения о Солнце, физическая природа звезд, эволюция звезд.
✓ Строение и эволюция Вселенной: наша Галактика, другие галактики, Метагалактика, основы космологии. 5. Форма и структура контроля
✓ Документ включает различные формы контроля: Текущий контроль: устный опрос, письменный контроль, самостоятельная работа (рефераты, презентации, кроссворды), дискуссии. Рубежный контроль: контрольные работы, тесты по разделам. Промежуточная аттестация: дифференцированный зачет по билетам (включает теоретические вопросы и расчетные задачи). 6. Содержание типовых заданий (примеры)
В документе приведены примеры заданий, включая:
✓ Вопросы на знание истории астрономии (Стоунхендж, первые ученые), Солнца (температура, состав, термоядерный синтез), защиты Земли (озоновый слой).
✓ Задания на определение небесных координат, высоты светил, кульминаций, систем счета времени.
✓ Расчетные задачи на применение законов Кеплера, определение расстояний по параллаксу, расчет параметров планет.
✓ Задания на анализ диаграммы «спектр-светимость», определение типа звезды.
✓ Кроссворды на знание терминов, названий планет, созвездий, ученых.
✓ Дискуссионные вопросы для развития познавательных интересов (например, «Космический мусор», «Тайны черной дыры»). 7. Критерии оценки
Оценка выставляется по процентной шкале в зависимости от типа задания:
✓ «5» (отлично) — 90–100% правильных ответов.
✓ «4» (хорошо) — 80–89% правильных ответов.
✓ «3» (удовлетворительно) — 70–79% правильных ответов.
✓ «2» (неудовлетворительно) — менее 70% правильных ответов (для тестов) или за неполное выполнение практических заданий. 8. Комплектность документа
✓ Документ включает подробный паспорт КОС, карты оценки знаний, таблицы контроля по темам, методические материалы для преподавателей, список основной и дополнительной литературы, а также интернет-ресурсов для подготовки.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
